山东省青岛市集团校联考2026届初三下学期期初联考物理试题试卷含解析

山东省青岛市集团校联考2026届初三下学期期初联考物理试题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是A．铅笔好像被水面折断B．雨后天空出现彩虹C．人在墙上形成的影子D．景物在水中形成倒影2．物理学蕴含科学思想、科学方法和科学精神.下列选项中与“研究光现象时，引入光线描述光的径迹和方向”方法相同的是A．研究“声音的传播需要介质”时，利用“真空铃”实验B．研究“电流产生的原因”时，类比“水流的形成”C．研究“磁现象”时，利用“磁感线”描述磁场特点D．研究“影响电流热效应的因素”时，通过“液柱上升情况”判断电热的多少3．关于能量转化下列说法中正确的是A．电动机工作时，机械能转化为电能B．汽油机的压缩冲程，内能转化为机械能C．物体高空坠落，动能转化为重力势能D．拉弯的弓将箭射出，弹性势能转化为动能4．如图所描述的情景中，没有发生动能转化为势能的是（）A．B．C．D．5．下列数据中，最接近生活实际的是A．一名初中生的质量是50kg B．一名普通初中生的身高是216mC．初中生的正常体温是39℃ D．中学生通常情况下的步行速度可达4km/s6．两个定值电阻R1和R2，阻值分别为10Ω和20Ω，允许通过的电流分别为1A和0.5A，将它们串联在电路中，下列说法中正确的是（）A．加在它们两端的电压最大值为20VB．通过电路的电流最大值为1AC．通过电路的电流最大值为0.5AD．他们的总功率最大值是15W7．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）A．一位中学生受到的重力约50牛B．食用油的密度约0.9千克/米3C．一间教室的体积约200米3D．中学生正常步行的速度约10米/秒8．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝R2＝R3＝10Ω．当S1、S2都断开时，电流表示数为1A，则A．电源电压为30VB．当S1、S2都闭合时，电流表示数为2AC．当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大D．当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10W9．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是A．物体的运动必须有力来维持B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态C．汽车司机使用安全带与惯性无关D．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的10．体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感，说明氯乙烷具有较低的A．沸点B．熔点C．温度D．凝固点二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．被誉为“海上丝绸之路”见证﹣宋代沉船“南海一号”，被成功打捞出海．“南海一号”沉没于水下20m深，受到海水的压强为Pa，亚洲第一吊“华天龙”缓慢吊起沉船，沉船出水前，受到的浮力（填“变大”、“变小”或“不变”），这艘宋代古船排水量（船满载时的总质量）为600吨，则古船在满载时受到的浮力为N．（g=10N/kg，海水的密度为1.03×103kg/m3）12．用如图所示的滑轮组将一个重为48N的物体匀速提升0.2m，作用在绳子自由端的拉力为20N，则绳子自由端移动的距离为____m，该滑轮组的机械效率为______。13．李芳家的电能表的盘上标有“300revs/（kW•h）”。她用这个电能表测量某用电器的功率；她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，电能表的转盘在2min内转了30转，则消耗的电能是_____，这个用电器的功率是_____。14．一辆汽车以21m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟，汽车的质量为1511kg，行驶时所受阻力为车重的1．2倍，则牵引力为____N，此时汽车的功率为_____kW，重力做的功为_____J．（取g=11N/kg）15．如图所示，是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力号”，长361米，宽66米，排水量达到22.5万吨，满载时，吃水深度达30米，满载时，船底受到的海水压强约为_____帕，当客人下船后，船受到的浮力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）16．微风吊扇通电后扇叶转动，拔下插头，插头处接发光二极管，旋转叶片后二极管发光,这是__________现象过程中______能转化______能17．小明用酒精炉将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至90℃，水吸收的热量是_____J，若这过程中酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要燃烧_____g的酒精（q酒精=3.0×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，M、N是由某一光源发出，经平面镜L反射进入人眼的两条光线。请根据光的反射定律用画图的方法确定光源S的位置。19．进步神速的周润春同学在自家盖的房间安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯．他打算把这两盏灯并联，然后另用一个普通的拉线开关S2同时来控制两灯．但接完后，他合上开关S1，拉线开关S2仍然断开时，发现壁灯已亮、顶灯却很暗．他接着合上拉线开关S2，结果壁灯灭，顶灯很亮，试画出他错接的电路图．（_____）20．不同的凸透镜对光的折射程度可能是不相同的，即每一个凸透镜的焦距不一定相同，那么凸透镜的焦距与什么因素有关呢？小雷进行了探究实验：次数1234材料玻璃玻璃水晶水晶截面直径/cm3335凸起程度较小较大较大较小焦距/cm544（1）他第一次测得的焦距如图甲所示，请你分析表中的实验数据，由1、2次的实验可得出的结论是：_____________________________。（2）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示，受此启发，于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验，你认为____光射入时凸透镜的焦距大。（3）小雷又进行了凸透镜成像规律的实验，若其像成在光屏的左上角如图丙所示，应将凸透镜向_____（选填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”）调节，使像成在光屏的中央；

当烛焰向透镜靠近时，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动才能得到清晰的像。21．小宁在“测量小灯泡的额定功率”实验中，所用小灯泡上标有“3.8”字样，电源电压恒为6V。小宁按图甲正确连接电路，闭合开关后，调节变阻器的滑片，让小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示是______A，则小灯泡的额定功率为______W。完成上述实验后，小宁向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如丙图所示的电路，也能测出小灯泡的额定功率。实验步骤是：①闭合开关S1，将S2拨到触点______，移动滑片使电压表的示数为U1=______②再将开关S2拨到另一个触点，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U2③小灯泡额定功率的表达式为P额=______（用已知量R0和测量量U1、U2表示）小宁又添加了一只小灯泡探究“串、并联电路中电流规律”。两灯串联时，发现一只灯泡亮而另一只不亮：再将两灯泡并联时，发现两只灯泡又都亮了，小宁感到很奇怪，请你帮他分析“串联时，一只灯泡不亮”的原因是：______。22．某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为，电阻约为。实验室有如下器材：电源（电压为）、电流表（）、电压表（）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：、、同学们设计的电路如图所示：电压表应选用_____挡，滑动变阻器应选用_____（选填“”、“”、“”）请用笔画线代替导线，根据甲图将图乙的实物电路连接完成。实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变_____灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变_____（4）下表为某小组的实验记录分析表：实验序号电压表示数电流表示数电功率额定功率13.00.361.0823.80.41.5234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是：_____，小灯泡额定功率正确测量结果是_____.四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景，他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m，拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示．不计绳重和摩擦，求：提水泥做的有用功；滑轮组的机械效率；拉力的大小；拉力做功的功率．24．如图甲所示，重G＝38N的物体受到与水平面成37°角、斜向上的F＝10N的拉力的作用，该物体在F的作用下水平向右做匀速直线运动．该作用力F对物体产生两个效果，一是水平向右拉物体，一是将物体向上提，所以F可以分解为F1和F2两个分力（如图乙所示）．请计算（已知sinθ＝0.6,cosθ＝0.8）：该物体受到水平地面对它的摩擦力f；已知滑动摩擦力f与物体对水平面的压力FN的关系为f＝μFN，其中μ叫做动摩擦因数，是由接触面的粗糙程度决定的，请根据题目所给条件计算μ的大小．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

铅笔折断是光的折射现象；彩虹的出现是光的色散现象；影子的形成是光的直线传播现象；倒影的形成是光的反射现象，故B符合题意．2、C【解析】

研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向，采用的是“模型法”。A.把正在响铃的闹钟放在密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，发现铃声越来越小，最后听不见铃声，这就说明了声音传播需要介质，这是实验推理法，故不符合题意；B.研究电流时，把它与水流相比，采用的是类比法，故不符合题意；C.研究磁场时，用磁感线来描述磁场，采用的是模型法，故符合题意；D.研究“影响电流热效应的因素”时，通过“液柱上升情况”判断电热的多少，采用的是转化法，故不符合题意。3、D【解析】

A、电动机工作时相当于用电器，消耗电能产生机械能，所以电能转化为机械能，故A错误；B、汽油机的压缩冲程中，压缩空气做功，机械能转化为内能，故B错误；C、物体高空坠落，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故C错误；D、拉弯的弓具有弹性势能，将箭射出，箭具有动能，是弹性势能转化为动能，故D正确．4、A【解析】解：A、滑滑梯时，人的高度降低，速度变大，是重力势能转化为动能，没有发生动能转化为势能，故A符合题意；B、荡秋千时，在从低处向高处运动时，人与秋千的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故B不合题意；C、在跳水比赛中，人向上弹起的过程中，高度增大，速度减小，是动能转化为重力势能，故C不合题意；D、在单杠上翻转时，若人由下向上运动，人的速度减小，高度增加，是动能转化为重力势能，故D不合题意。故选：A。点睛：本题主要通过生活中的几个实例，考查了动能与势能之间的转化，明确动能与势能的影响因素，据此可结合物体的运动情况做出判断。5、A【解析】

A、一名初中生的质量大约100斤左右，即50kg左右，故A正确B、一名普通初中生的身高是216cm=2.16m，故B错误；C、初中生的正常体温大约是37℃，故C错误；D、人正常步行的速度约为1.2m/s，故D错误。6、C【解析】解：∵电阻R1和R2串联，允许通过的电流分别为1A和0.5A，为了保护每一个用电器都工作，∴电路中的最大电流为：I=0.5A，故B不符合题意，C符合题意．此时电路中的总电阻为：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω，从而可知，加在它们两端的电压最大值为：U=IR=0.5A×30Ω=15V，故A不符合题意，他们的总功率最大值为：P=UI=15V×0.5A=7.5W，故D不符合题意．故选C．【点评】本题考查电功率和电压的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道两电阻串联时，电路中的最大电流的判断．7、C【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合实际；C、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右，教室体积在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合实际；D、中学生正常步行的速度约1.1m/s。故D不符合实际。故选C。估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。8、C【解析】试题分析：由题意知：当S1、S2都断开时，电阻R1=R2=10Ω串联接入电路，电流表示数为I="1"A，则电源电压U=I（R1+R2）=1A×（10Ω+10Ω）=20V；当S1、S2都闭合时，电阻R2=R3=10Ω并联接入电路，电源电压U=20V，此时总电阻最小为R=1/2×10Ω=5Ω，通过电路中电流最大，为Im=U/R=20V/5Ω=4A，消耗的功率最大，故正确选项是C．考点：电路状态分析与计算9、D【解析】

A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，即物体的运动不需要有力来维持，故A错误；B、一切物体受到平衡力的作用，可能保持静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C、系安全带是为了防止车辆急停时人由于惯性向前冲造成的伤害，与惯性有关，故C错误；D、击打排球时手给排球一个力的作用，同时球给手一个力的作用，手感到疼，说明力的作用是相互的，故D正确。10、A【解析】

结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可．【详解】根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点．故选A．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、2.06×105；不变；6×106【解析】试题分析：“南海一号”受到海水的压强为：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa；沉船没出水面前，船排开水的体积不变，由阿基米德原理可知，沉船受到的浮力不变；故船在满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=600×103kg×10N/kg=6×106N．【考点定位】液体的压强；阿基米德原理12、0.6；80%【解析】

由图示可知，承担物重的绳子段数n=3，则绳子自由端移动的距离：s=nh=3×0.2m=0.6m，该滑轮组的机械效率：η=W有/W总×100%=G/nF×100%=48N/60N=80%。13、3.6×105J3000W【解析】

由电能表的盘上标有“300revs/（kW•h）”。可知电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转了300转；所以当电能表转盘转了30转时，消耗的电能为；；用电器的电功率。14、3×113611【解析】

汽车做匀速运动，处于平衡状态由平衡条件得牵引力：F=f=1.2G=1.2mg=1.2×1.5×113kg×11N/kg=3×113N；汽车的功率：P=Fv=3×113N×21m/s=6×114W=61kW；汽车在重力的方向上没有移动距离，所以克服重力做的功做功为1．15、3.0105变小【解析】

满载时船底受到的海水压强约为：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa；当客人下船后，船的总质量变小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力变小，故浮力变小．16、电磁感应机械电【解析】

电风扇里装的是电动机，其构造中是由磁场和线圈组成的，故若转动电动机的线圈时，线圈恰好在磁场中做切割磁感线运动，故此时会产生电流，该现象实际就是电磁感应现象．这一过程中，消耗机械能获得电能．17、8.82×10529.4【解析】根据Q=cmΔt计算水吸收的热量为：Q=cmΔt=4.2×10由题意知：Q根据Q放m=Q三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】分析：根据反射光线反向延长过像点，作出反光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线。解答：先过入射点做出法线，然后根据反射角等于入射角做出入射光线入射光线，两条入射光线反向延长得到光源S．如图所示：【点睛】根据平面镜成像的特点完成本题较为直观、准确，因此建议同学们用平面镜成像的特点作图。19、【解析】根据题意，合上开关S1，拉线开关S2仍然断开时，两灯已亮，所以S2没有控制两灯，且壁灯已亮、而顶灯却很暗．是因为两灯串联的缘固；合上拉线开关S2，结果壁灯灭，顶灯很亮，说明开关S2与壁灯并联，将壁灯短路了，此时顶灯正常工作，据此连接电路，如图：20、透镜材料、直径相同时，凸起程度越大，焦距越小红右下远离【解析】

（1）如图甲所示，刻度尺分度值为1cm，则第一次测得的焦距为10.0cm，由1、2两次的实验数据分析，凸透镜的材质和直径都相同，凸起程度不同，导致了焦距不同。说明透镜材料、直径相同时，凸透镜的焦距与凸起程度有关，凸起程度越大，焦距越小。（2）由乙图可看出，通过同一个凸透镜，紫光的偏折能力大于红光的偏折能力。所以让红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，由于红光的偏折角度小，所以红光与主光轴的交点距离光心较远，即焦距大。（3）由于过光心的光线传播方向不变，即烛焰中心、透镜光心、像的中心三点是在同一直线上的，蜡烛和光屏不动，则透镜光心要向右下方移动才能使像移到光屏中央，即应将凸透镜向右下调节；

根据“物近像远像变大”，当烛焰向透镜靠近时，光屏应远离透镜才能得到清晰的像。21、(1)0.31.14(2)23.8VU1×（）(3)不亮的灯泡电阻小，分压少，实际电功率太小【解析】

（1）小宁按图甲正确连接电路，闭合开关后，调节变阻器的滑片，让小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值是0.02A，电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为：P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。（2）实验步骤是：①闭合开关S1，将S2拨到触点2，移动滑片使电压表的示数为U1=3.8V；②再将开关S2拨到另一个触点1，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U2；③在②中，电压表测灯与定值电阻的电压，因此时各电阻的大小和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，可求出此时定值电阻的电压为：U0=U2-3.8V，由欧姆定律可求出灯的额定电流：，小灯泡额定功率的表达式为P额=U1×（）。（3）灯的亮度取决于灯的实际功率，两灯串联时，根据P=I2R，不发光的灯因电阻较小，灯的实际功率较小，故灯不发光；将两灯泡并联时，根据并联电路各支路电压相等，故原来不发光的灯的电压等于电源电压（根据串联电路电压的规律，此时不发光的灯的实际电压大于串联时的实际电压），根据，不发光