2024-2025学年度锦州师范高等专科学校单招《语文》考前冲刺练习题含答案详解（满分必刷）

锦州师范高等专科学校单招《语文》考前冲刺练习题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列各句中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是()A．长眠地下刚苏醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊讶！B．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更好的歌手了。C．这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。D．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。A、B、D选项都运用了拟人的修辞手法，赋予事物人的动作和情感。C选项运用的是比喻，把水晶里包含的景象比作地毯上的小团花。所以答案是C，它与其他三项所用修辞手法不同。2、杜牧有诗“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”是指年龄在（）的女子。A．十一二岁B．十三四岁C．十五六岁D．十八九岁答案:B解析:这道题考查对古代文化中“豆蔻”所代表年龄的了解。在古代，“豆蔻”常被用来形容十三四岁的少女。这个年龄段的女子正值青春初期，如二月初的豆蔻花含苞待放。A选项十一二岁年龄过小；C选项十五六岁已接近及笄之年；D选项十八九岁则更为成熟。所以答案选B。3、下列句子没有语病的一项是A．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。B．弘扬民族文化的问题是一个关系到能否建成有中国特色的社会主义的重大问题。C．为了迎接3月27日的北京2008年奥运会倒计时500天，北京奥组委同步推出11款“倒计时”商品，包括各种形式的徽章、纪念章和贵金属制品三个类别。D．中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“通过……使”导致句子缺少主语；B选项“弘扬民族文化的问题是……重大问题”一面对两面；C选项无语病，其表述清晰准确；D选项“中国人民”不是“国家”，主宾搭配不当。综上，答案选C。4、以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是（）A．柳絮池塘淡淡风B．榆荚临窗片片雪C．带水芙蕖点点雨D．丁香初绽悠悠云答案:A解析:这道题考查对偶知识。对偶要求句式、词性、平仄相对。“梨花院落溶溶月”中，“梨花”对“柳絮”，“院落”对“池塘”，“溶溶月”对“淡淡风”，词性和平仄都相对。B项“榆荚”与“梨花”不对仗；C项“带水”与“梨花”不对仗；D项“丁香”与“梨花”不对仗。所以能构成对偶句的是A选项。5、下列选项中，词语书写和加【】字注音完全正确的一项是（）A．旁【骛】（wù）【匡】骗（kuāng）摇【曳】（yì）眼花【缭】乱（liáo）B．【亵】渎（xiè）【冠】冕（guān）【娉】婷（pīn）言不及【意】（yì）C．轻【觑】（qù）停【滞】（zhì）【箴】言（zhēn）间不容【发】（fà）D．【脏】物（zāng）【恪】守（kè）灰【烬】（jìng）【矫】揉造作（jiǎo）答案:C解析:这道题考查词语书写和字音。A项“摇曳”的“曳”应读“yè”；B项“娉婷”的“娉”应读“pīng”，“言不及意”应为“言不及义”；D项“脏物”应为“赃物”，“灰烬”的“烬”应读“jìn”。C项各项书写和注音均正确。综上，答案选C。6、下列各句中，加【】熟语使用正确的一项是（）A．有些人自己只是【半瓶醋】，却总爱在别人面前指手划脚，炫耀自己。B．张老师看到课堂上气氛有些沉闷，不断【点火】，同学们的积极性很快被激发起来了。C．巴以局势日益紧张，鲍威尔紧急飞赴中东斡旋，敦促双方执行中东路线图计划，布莱尔也不断为其【敲边鼓】。D．《宋词欣赏》课上，小赵听到小高说宋词不适应新时代的发展的话题，马上反驳说：“我们可以【换汤不换药】，用词的形式来写新时代的生活嘛。”答案:A解析:这道题考查对熟语含义及用法的理解。“半瓶醋”常指对知识或技艺一知半解却喜欢卖弄的人，A选项使用恰当。“点火”指挑起事端，不符合语境。“敲边鼓”指从旁帮腔，这里用得不恰当。“换汤不换药”强调形式改变但本质不变，与语境不符。所以答案是A选项。7、下列语句中，没有语病的一项是（）A．当日本地震影响到产品元件的供应时，全球的汽车和电子厂商才开始明白，产业链的中断会对生产造成何种影响。B．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。C．近日，意大利政府也宣布废除与利比亚签署的战略合作条约，意图是允许欧美对利比亚实施军事打击开绿灯。D．健康的主流文化能不能占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。答案:A解析:这道题考查对语句语病的判断。A选项逻辑清晰，表述准确，反映了产业链中断对生产的影响这一客观情况。B选项“不超过5毫西弗左右”，“不超过”与“左右”矛盾。C选项“意图是允许……开绿灯”，句式杂糅。D选项两面对一面，应在“具有”前加“能否”。所以A选项没有语病。8、依次填入下面语段【】处的关联词语，最恰当的一项是（）【】树立了非最好的书不读的信念，【】读了许多并非最好的书，【】会逐渐找到那些真正属于自己的最好的书，【】成为这些书的好朋友。A．如果虽然但而且B．只要即使也并且C．因为即使也并且D．只要既然就而且答案:B解析:这道题考查关联词语的运用。在语言表达中，不同的关联词语有不同的逻辑关系。“只要”表条件，强调有这个条件就会有相应结果；“即使……也”表假设让步；“并且”表并列。整句话强调只要有非最好的书不读的信念，即使读了非最好的书，也能找到真正属于自己的最好的书并成为好朋友，B选项的逻辑关系最恰当。9、狗是怎样成为人类朋友的

在与人类的关系上，没有哪种动物能比狗更亲密了。有人认为，这是因为狗一般都比较温顺。但仅仅温顺不足以说明人类为什么喜欢把狗养在家中。羊也很温顺，但是很少有人把它们当宠物喂养。

美国哈佛大学的布赖恩·黑尔认为，狗对人的社会暗示极其敏感，这使得它们能和谐地融入人类社会。大猩猩的智力通常被认为仅次于人类，黑尔博士因此决定通过实验比较一下狗和大猩猩的各种能力，以此验证自己的观点。

他在受试的动物面前摆放两只倒扣的杯子，接着把杯子藏到屏壁后面，在其中一只杯子的下面放了一小块食物，然后把屏壁拿走。受试动物必须选择看哪只杯子的下面放有食物。如果实验者不给任何暗示，这两种动物正确发现食物的比例都是50％，与预期的一样。但是，如果实验者以某种方式暗示哪只杯子下面有食物，狗每次都能正确地找到那只杯子，而大猩猩不论重复多少次这种试验，都无法明白人的暗示。

黑尔博士对此感到满意，因为这至少证明他的观点是正确的。接着他又提出了下一个逻辑问题，即狗对暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三种假说：第一，这种技能是从狗的祖先狼身上遗传下来的。不过实验又证明，在发现食物藏在哪只杯子下面这一点上，狼的能力并不比大猩猩强。第二，这种社会敏感性是狗在与人相处的过程中学来的。黑尔博士选择那些在狗房里长大且与人类接触极少的狗和爱狗族家里养大的狗进行同样的试验，结果发现两者之间没有任何差别。第三，这种对人类暗示的敏感性是后来形成的遗传特性，这种特性是为了使狗进入新的生活环境，与人类共同生活。

在新几内亚岛生活着一种名叫“唱狗”的狗，因为这种狗不会吠叫，只会像人唱歌一样地嚎叫。唱狗的身材与普通的狗一样，而不像狼的身材，这表明它们被驯化过。但是新几内亚的唱狗现在完全是野生的，历史资料证明它们处于这种状态已经长达几千年了。黑尔博士推断，这么长的时间足以使这种动物淘汰掉对它们不再有价值的特性。

黑尔博士这种推断得到了证实。即使那些从小被人驯养的唱狗，也同狼和大猩猩一样无法明白人类的暗示。因此可以下这样的结论：长期的野生环境从唱狗身上夺去了原先赋予它们祖先的能力—像理解同类那样准确理解人类的意图。

（节选自《自然与人》2005年11、12月号）

下面是关于狗“对暗示的敏感能力”形成的解说，不正确的一项是（）A．这种能力是狗为了适应新环境而形成的遗传特性。B．这种能力不可能在完全野生的生活状态之下形成。C．这种能力的形成与狗的生活环境需要有密切关系。D．这种能力不是遗传而是在和人类共同生活中形成。答案:C解析:这道题考查对狗“对暗示的敏感能力”形成原因的理解。A选项，文中提到这种能力是后来形成的遗传特性，为适应新环境，该选项正确。B选项，长期野生的唱狗无法明白人类暗示，说明此能力不在完全野生状态下形成，正确。D选项，文中实验表明在狗房长大和与人接触极少的狗与爱狗族家里养大的狗无差别，说明不是在和人类共同生活中形成，该选项错误。综上，答案选C。10、中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，______。填入横线处，表达效果最好的一项是（）A．变成了一颗晶莹的珍珠B．就像一颗晶莹的珍珠C．就是一颗晶莹的珍珠D．俨然是一颗晶莹的珍珠答案:A解析:这道题考查语言表达效果。在文学创作中，“变成”更能生动展现从眼泪到珍珠的动态变化过程。B选项“就像”侧重相似性；C选项“就是”语气较平淡；D选项“俨然是”有好像、仿佛之意。综合比较，“变成了一颗晶莹的珍珠”最能体现出这一奇妙的转变，使表达更具动态和魅力。11、下列各句中【】词语使用正确的一项是（）A．这部小说情节跌宕起伏，【抑扬顿挫】，具有很强的感染力。B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受【天伦之乐】。C．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是【相形见绌】。D．犯罪分子气焰嚣张【锐不可当】，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底消灭。答案:C解析:这道题考查词语的正确运用。“抑扬顿挫”通常形容声音，不能形容小说情节，A项错误。“天伦之乐”指家庭亲人之间的欢乐，同学间不适用，B项错误。“相形见绌”指和同类的事物相比较显出不足，用于人类智慧与大自然智慧的比较恰当，C项正确。“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡，是褒义词，不能用于犯罪分子，D项错误。综上所述，答案选C。12、下列句子中加【】成语的使用正确的一项是（）A．他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人【间不容发】。B．仲春时节，这里繁花遍野，游人【纷至沓来】，流连忘返。C．那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人【叹为观止】。D．时间真如【行云流水】，转眼间春去秋来，又是一年快过去了。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“间不容发”指情势危急，A项用在此处不合语境。“纷至沓来”形容接连不断地到来，B项符合仲春时节游人众多的情景。“叹为观止”常指看到的事物好到极点，乐声不能用“叹为观止”形容，C项错误。“行云流水”形容文章自然不受约束，不能形容时间，D项错误。综上所述，答案选B。13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()。

(1)每当心绪不佳的时候，我常常努力地_________着，但末了总还是要发一通脾气。

(2)要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆_________国家财产。

(3)我们要让世界了解中关村，进一步_________与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。A．克制侵蚀开拓B．克服侵吞拓宽C．克服侵蚀开拓D．克制侵吞拓宽答案:D解析:这道题考查词语的运用。“克制”侧重抑制情绪，符合“心绪不佳时努力抑制”，所以（1）选“克制”；“侵吞”强调非法占有，（2）中防止非法占有国家财产用“侵吞”恰当；“拓宽”常指拓展渠道，（3）中“交流渠道”用“拓宽”合适。综上，答案选D。14、下列各组词语中，错字最多的一组是（）A．杂揉黯然失色不径而走既往不纠B．熟稔头昏脑涨揠旗息鼓待价而沽C．梦靥不落窠臼沤心沥血变本加厉D．报负为虎作伥旅进旅退直接了当答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“杂揉”应是“杂糅”，“不径而走”应是“不胫而走”，“既往不纠”应是“既往不咎”，错字最多。B选项“揠旗息鼓”应是“偃旗息鼓”。C选项“梦靥”应是“梦魇”，“沤心沥血”应是“呕心沥血”。D选项“报负”应是“抱负”，“直接了当”应是“直截了当”。综合比较，A选项错字最多。15、下列语句中使用了比喻修辞方法的一项是（）A．这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。C．母亲现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。D．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。答案:B解析:这道题考查比喻修辞的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。B选项中，把“一圈小山”比作“小摇篮”，“小山”是本体，“摇篮”是喻体，形象地写出了小山对济南的呵护。A、C、D选项均未构成比喻，只是在进行比较或想象。所以答案是B选项。16、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．《穆天子传》是个神话传说，可史书上却把它归于帝王《起居注》一类；《山海经》也是神话传说，《汉书》中却把它归于《地理志》中。B．为使所谓“综合性思考”能够顺利进行，需要对这种不连贯进行“加工”——即把不连贯的地方加以填补，这无论对旧诗新诗都是需要的。C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，奋发向上。D．这幽人究竟是谁？是庞公的精灵？还是诗人自己？恐怕那时连他自己也分辨不出，因为在心理上他早已与那位先贤同体化了。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中，“帝王《起居注》”和“《地理志》”的书名号使用不当。B项，“加工”后的破折号使用错误。C项中岳飞诗词的引用，标点使用正确，起到了激励作用。D项，选择问句中，中间的问号应改为逗号。综上，答案选C。17、下列对《涉江采芙蓉》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首句写“采芙蓉”赠给所思之人，营造了清雅的意境，给人以美的联想。B．诗歌选取了“芙蓉”“兰泽”以及“芳草”三个美好事物为意象，以乐景写乐情。C．“采之欲遗谁，所思在远道”两句自问自答，点明了抒情主人公忧思之所由来。D．“还顾望旧乡，长路漫浩浩”承“远道”而来，“还顾”有很强的动作性和画面感。答案:B解析:这道题考查对《涉江采芙蓉》的赏析理解。在古诗中，意象的运用往往蕴含深意。“芙蓉”“兰泽”“芳草”虽美好，但此诗是以乐景衬哀情，而非以乐景写乐情。A选项说法正确，首句营造了美的意境。C选项点明忧思由来的分析无误。D选项对“还顾”动作性和画面感的表述恰当。所以不正确的一项是B。18、下列各句中，加【】的成语使用正确的一项是（）A．当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也【因地制宜】，用欢快的歌声来应和。B．第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队【卷土重来】，成功卫冕。C．初二学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现【言不由衷】的情况。D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有【不容置疑】的作用。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“因地制宜”指根据各地情况制定适宜办法，A句语境不符。“卷土重来”多含贬义，B句用在此处不当。“言不由衷”指说的不是真心话，C句不合语境。“不容置疑”指不容许有什么怀疑，D句中说该节目对弘扬传统文化的作用确定无疑，使用恰当。19、下列词语中加【】字的注音完全正确的一项是（）A．【贮】蓄zhù【莅临lì【欹】斜qī【拾】级而上shèB．【殷】红yān【解数xiè【纤】维qiān【殚】精竭虑dānC．审【校】jiào恣【睢】suī【淳】朴chún扣人心【弦】xuánD．褴【褛】lǚ【掂】量diān广【袤】mào长途【跋】涉pá答案:A解析:这道题考查字音。A选项中，“贮”“莅”“欹”“拾”的注音都正确。B选项“纤维”的“纤”应读“xiān”。C选项“扣人心弦”的“弦”应读“xián”。D选项“长途跋涉”的“跋”应读“bá”。综上，答案是A选项。20、对下列病句修改不正确的是()A．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。B．由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。C．睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。修改：将三个“不可”删掉。D．青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。修改：将“只要”改为“只有”。答案:B解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“推行”和“构建”顺序不当，互换位置正确。C选项三个“忌”后应接肯定表述，删掉“不可”正确。D选项关联词使用不当，“只要”改为“只有”正确。B选项应删去“使”，而非“受到”，原句缺少主语。21、对下列句子的句式依次判断正确的一项是()

①我来自唐山。

②上课了，快跑！

③你是哪个班的？

④石家庄的天气真热啊！A．陈述句、感叹句、判断句、祈使句B．判断句、感叹句、陈述句、祈使句C．陈述句、祈使句、疑问句、感叹句D．判断句、祈使句、疑问句、感叹句答案:C解析:这道题考查句子句式的判断。陈述句是陈述事实，如“我来自唐山”。祈使句是要求或命令，“上课了，快跑！”就是祈使句。疑问句用于提问，“你是哪个班的？”是典型的疑问句。感叹句表达强烈感情，“石家庄的天气真热啊！”明显是感叹句。所以答案是C选项。22、他们是一对著名的父子作家，他们分别创作了著名的《三个火枪手》和《茶花女》，请问他们是（）A．列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰B．大仲马和小仲马C．周作人和周建人D．苏洵和苏轼答案:B解析:这道题考查对著名作家及其作品的了解。在文学领域，大仲马创作了《三个火枪手》，小仲马创作了《茶花女》。A选项的列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰并非父子关系且作品不符；C选项周作人、周建人与题干作品无关；D选项苏洵和苏轼是父子但作品也不符合。所以答案是B选项。23、绝句

杜甫

迟日江山丽，春风花草香、

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

对这首诗语句的理解，不恰当的一项是（）A．首句写迟升的太阳临照壮丽的河山，领起全篇．突出春天阳光明媚、万物欣欣向荣的特点。B．二句进一步以和煦的春风、芳香的花草展现明媚的大好春光。C．三句写冰雪消融，泥土潮湿而松软．燕子衔泥筑巢，轻盈地飞来飞去，显出一番春意盎然的情状。D．四句写水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎、恬然静睡，尽享春天的温暖，十分娇柔可爱。答案:A解析:这首诗理解的关键在于对每句诗意的准确把握。A选项说迟日是迟升的太阳不恰当，迟日指春日。B选项对春风花草香的理解正确。C选项对燕子衔泥筑巢的描述符合诗意。D选项对鸳鸯静睡展现春意的解读也无误。综合来看，A选项的理解不符合诗的原意。24、“穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那真要淹死在泪水里了。”其修辞手法为（）。A．比喻B．借代C．比拟D．夸张答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。夸张这种修辞手法是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。题中说穷人哭鼻子会淹死在泪水里，明显是极度夸大，用不可能发生的情况突出强调，所以答案是D选项夸张。其他选项，比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物；借代是借一物来代替另一物出现；比拟是把甲事物模拟作乙事物来写。均不符合题意。25、填入下面画横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

①你要快乐，孩子，在每一个清晨或傍晚。___________。

②____________，___________。月光照在苹果树上，就是美与美的相遇，就是世界上大美之物的诞生。A．①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈，你要学会倾听万物的语言②月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的B．①你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②苹果树在村子里是最美的，月光在世界上是最美的C．①你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈②月光在世界上是最美的，苹果树在村子里是最美的D．①你要试着与你身边的河流、山川、大地交谈，你要学会倾听万物的语言②苹果树在村子里是最美的，月光在世界上是最美的答案:C解析:这道题考查语句衔接。①处应先“交谈”再“倾听”，这符合逻辑顺序。②处先说“月光”再说“苹果树”，与后文“月光照在苹果树上”的表述顺序一致，更能顺畅衔接。综合来看，C选项的语句顺序最为恰当。26、填入下面横线上的词语最恰当的一项是()

我们无法_______生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。A．增加扩大控制B．扩大控制增加C．控制增加扩大D．扩大增加控制答案:C解析:这道题考查词语的搭配和运用。生命的长度无法直接“控制”。“增加”宽度和高度能使生命的容积变大，“扩大”容积表述更恰当。A选项“增加”长度搭配不当；B选项“扩大”长度也不合适；D选项词语顺序不符合逻辑。综合来看，C选项的词语搭配和逻辑顺序最恰当。27、下列句式不同于其他三句的一项是（）A．楚左尹项伯者，项羽季父也B．沛公之参乘樊哙者也C．若属皆且为所虏D．夺项王天下者必沛公也.答案:C解析:这道题考查文言句式的辨别。A句“楚左尹项伯者，项羽季父也”、B句“沛公之参乘樊哙者也”、D句“夺项王天下者必沛公也”均为判断句。而C句“若属皆且为所虏”是被动句。通过对常见文言句式的掌握，可判断出C句与其他三句句式不同。28、下列各句中，括号里的的词语使用恰当的一句是（）A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人（侧目），显示出我国旅游业良好的发展势头。B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，（以致）极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态（与日俱增），而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为（鞭辟入里）、发人深省的评说。答案:D解析:这道题考查词语的正确使用。A项“侧目”指不敢正视，多形容畏惧，用在此处不当。B项“以致”表不好的结果，此处不合语境。C项“与日俱增”指随着时间不断增长，不能形容竞技状态。D项“鞭辟入里”形容能透彻说明问题，用在此处恰当，形容主持人的评说深刻到位。29、下列语句中没有使用修辞手法的一项是（）A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B．人为什么要读书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。C．阶梯教室里好像是班主任在开会。D．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜！答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“油蛉低唱，蟋蟀弹琴”使用拟人手法。B选项“读书可以唤醒心灵、引领灵魂”使用排比手法。D选项“珍惜，珍惜，再珍惜”使用反复手法。而C选项只是陈述阶梯教室里的情况，没有运用修辞手法，所以答案是C。30、“一龙分二虎”中“龙”指的是（）A．张飞B．关羽C．刘备D．赵云答案:C解析:这道题考查对特定典故中人物的了解。在“一龙分二虎”的典故中，“龙”通常指的是刘备。刘备作为领导者，有着非凡的影响力和掌控力，能够协调张飞和关羽这“二虎”。从历史和文学作品中的形象及地位来看，此处的“龙”应是刘备。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列名句默写正确的两项是（）A．艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）B．桑之落矣，其黄而殒。自我徂尔，三岁食贫。（《诗经·氓》）C．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）D．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古）答案:CD解析:这道题考查名句默写。C选项“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”准确无误。D选项“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”也正确。A选项“繁双鬓”应为“繁霜鬓”。B选项“其黄而殒”应为“其黄而陨”。2、[多选题]下列句子，礼貌用语使用不正确的是（）A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B．我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。C．明天我准时去，你务必在家恭候。D．令尊还在公司当经理吗?快离休了吧?答案:ABC解析:这道题考查礼貌用语的正确使用。“先贤”指已故的有才德的人，A句使用不当。“莅临”多用于贵宾，B句说自己不合适。“恭候”是敬辞，C句让对方“恭候”错误。D句“令尊”使用恰当。3、[多选题]《水浒传》，是中国四大名著之一，下列关于该著作的说法中，选项中正确的是（）A．以北宋中期农民起义为历史背景B．作者为明朝的施耐庵C．我国第一部以农民起义为题材的长篇小说D．是我国第一部长篇章回历史小说答案:BC解析:这道题考查对《水浒传》的了解。施耐庵是明朝人，其创作了《水浒传》。它是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

A选项北宋中期说法错误，应是北宋末年。D选项我国第一部长篇章回历史小说是《三国演义》，而非《水浒传》。4、[多选题]下列成语都有“失败后重新开始”的意思。（）A．承前启后B．东山再起C．卷土重来D．重整旗鼓答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。东山再起、卷土重来、重整旗鼓都表达了失败后重新开始的意思。东山再起强调再度得势，卷土重来侧重重新恢复势力，重整旗鼓指重新整顿力量再干。承前启后指承接前面的，开创后来的，并非失败后重新开始之意。5、[多选题]大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在