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[试题研究]探究电流与电阻的实验中的电源电压取值问题来自公众号《悟理生活初中物理教育》某小组同学用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。现有器材如下：四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），标有“30Ω

0.5A”的滑动变阻器，可调电压的学生电源。为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，试求：某同学设定电压表示数为2V，为了完成实验且保证电路安全，电源电压可调的范围是

。1、电源电压取值最大问题解题技巧：求电压“先分压后匹配”由串联分压知：当滑动变阻器连入电路的阻值最大的时候，滑动变阻器两端电压最大，为了完成实验需要的电源电压就最大；由该实验中的定值电阻与滑动变阻器的阻值匹配关系知：当滑动变阻器连入电路的阻值最大的时候，此时定值电阻应匹配使用题目提供的最大阻值的定值电阻做实验，因要保持电阻电阻两端电压始终不变，又进一步要求提高电源电压。2、电源电压取值最小问题由串联分压知：当滑动变阻器连入电路的阻值最小的时候，为了完成实验需要的电源电压最小。例：某小组同学用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。现有器材如下：四个定值电阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），标有“30Ω

0.5A”的滑动变阻器，可调电压的学生电源。为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，试求：某同学设定电压表示数为2V，为了完成实验且保证电路安全，电源电压

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