2026年河北保定市中考生物真题试题(含答案)

2026年河北保定市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究的基本步骤中，首先应进行的是

A.实施计划

B.得出结论

C.提出问题

D.表达交流

答案：C

解析：科学探究首先要明确研究的问题，然后提出假设，再制定和实施计划，最后得出结论并进行交流，因此提出问题是第一步。2、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，细胞壁最清晰的结构是

A.细胞膜

B.细胞核

C.细胞质

D.细胞壁

答案：D

解析：洋葱表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁，细胞壁在显微镜下是较为清晰可见的结构。3、下列选项中，不属于生态系统组成部分的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物因素

答案：D

解析：生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）共同组成，非生物因素属于组成部分。4、植物进行光合作用的主要场所是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.液泡

答案：A

解析：光合作用发生在植物细胞的叶绿体中，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器。5、人进行呼吸作用的主要场所是

A.肺

B.口腔

C.胃

D.细胞线粒体

答案：D

解析：人体细胞通过线粒体进行呼吸作用，将有机物分解并释放能量。6、人体内最主要的代谢废物是

A.尿素

B.二氧化碳

C.水

D.汗液

答案：A

解析：人体代谢产生的废物包括尿素、二氧化碳、水和汗液，其中尿素是主要的氮代谢废物。7、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，选择尾鳍的原因是

A.血管多且大

B.血管细小且透明

C.血液流动快

D.血管容易堵塞

答案：B

解析：小鱼尾鳍的血管细小且透明，便于在显微镜下观察血液的流动情况。8、下列哪种生殖方式属于有性生殖

A.马铃薯用块茎繁殖

B.蝌蚪发育为青蛙

C.桂花树通过花粉传播繁殖

D.蚂蚁通过分裂繁殖

答案：C

解析：有性生殖需要两性生殖细胞的结合，而桂花树通过花粉传播进行繁殖属于有性生殖。9、人类的性别是由下列哪种细胞决定的

A.卵细胞

B.精子

C.精子中的性染色体

D.卵细胞中的性染色体

答案：C

解析：人类性别由精子中的性染色体（X或Y）决定，卵细胞中只含有X染色体。10、植物的蒸腾作用主要通过以下哪一结构完成

A.叶脉

B.叶肉细胞

C.气孔

D.叶柄

答案：C

解析：植物叶片上的气孔是进行蒸腾作用的主要结构。11、下列哪种现象属于生物的适应性

A.河豚变色

B.海豚用声呐定位

C.向日葵向光生长

D.蝴蝶会飞

答案：A

解析：河豚变色是其对环境的一种适应，而其他选项属于普遍生命特征。12、下列哪项属于非生物因素

A.植物

B.阳光

C.食物

D.细菌

答案：B

解析：非生物因素包括阳光、空气、水、温度等，属于环境中的物理和化学因素。13、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，设置对照组的目的是

A.比较糖和蛋白质的不同作用

B.比较牙齿咀嚼和舌的搅拌作用

C.比较唾液和清水的作用

D.比较淀粉和脂肪的不同消化

答案：C

解析：对照组的作用是排除其他变量干扰，比较唾液和清水对馒头消化的影响。14、引起传染病的病原体不包括

A.细菌

B.病毒

C.寄生虫

D.红细胞

答案：D

解析：红细胞是人体内的正常细胞，并非病原体。15、下列属于人体免疫系统第一道防线的是

A.淋巴细胞

B.抗体

C.皮肤

D.胃液

答案：C

解析：皮肤和黏膜是人体免疫的第一道防线，具有阻挡病原体的作用。16、下列属于植物营养器官的是

A.花

B.果实

C.根

D.种子

答案：C

解析：根、茎、叶是植物的营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。17、在“观察种子的结构”实验中，碘液的作用是检测种子中的

A.蛋白质

B.淀粉

C.脂肪

D.水分

答案：B

解析：碘液与淀粉反应会变蓝，用于检测种子中是否有淀粉。18、下列哪种植物的繁殖方式不含种子

A.松树

B.苔藓植物

C.水稻

D.玉米

答案：B

解析：苔藓植物属于孢子植物，不产生种子，而其他选项均为种子植物。19、在人体内，肾单位的结构包括

A.肾小盏、肾小管

B.肾小球、肾小管

C.肾小球、肾小囊

D.肾小球、肾小管、肾小囊

答案：D

解析：肾单位是由肾小球、肾小囊和肾小管组成的结构单位。20、在人体神经系统中，能够产生神经冲动的结构是

A.神经中枢

B.神经节

C.神经元

D.神经中枢和神经节

答案：C

解析：神经元是神经系统的基本结构和功能单位，能产生和传导神经冲动。21、生物多样性包括

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.基因多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。22、下列哪项属于植物的组织培养技术

A.种子繁殖

B.嫁接

C.分裂繁殖

D.无性繁殖

答案：D

解析：组织培养属于无性繁殖的一种方式，能快速繁殖植物体。23、在人体内，氧气进入血液的方式是

A.主动运输

B.被动运输

C.易化扩散

D.渗透作用

答案：B

解析：氧气通过扩散作用进入血液，属于被动运输。24、下列哪项不属于辐射诱变

A.X射线

B.紫外线

C.γ射线

D.花粉传播

答案：D

解析：X射线、紫外线、γ射线等均属于辐射诱变，而花粉传播属于有性生殖方式。25、生命起源的化学进化论认为原始大气中不含的气体是

A.氨

B.水蒸气

C.氧气

D.甲烷

答案：C

解析：原始大气中缺乏氧气，主要含有氨、甲烷、水蒸气等气体。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图表示人体的呼吸系统，请根据图示回答问题：（图示内容：上图展示鼻腔、气管、肺泡的结构）（1）图中①表示______。

（2）气体进入②应通过______。

（3）气体交换的主要场所是______。

（4）气体进入③后，由______运输至全身。

（5）为了保护呼吸道，我们应避免______。答案：（1）鼻腔（2）气管（3）肺泡（4）血液循环（5）随意吞咽

解析：（1）图中①是鼻腔，是呼吸系统的起点；（2）气管是气体进入气管的通道；（3）肺泡是气体交换的主要场所；（4）气体通过血液运输至全身；（5）避免随意吞咽以防止异物进入呼吸道。27、（10分）实验探究题

某生物兴趣小组设计了一个实验，探究种子萌发的条件。他们将绿豆种子分成三组，分别放在不同的条件下进行培养，观察是否萌发。实验组1：有适量水、适宜温度、有空气

实验组2：无水、适宜温度、有空气

实验组3：有水、适宜温度、无空气（1）该实验的变量是______。

（2）实验组2与实验组1的比较，目的是探究______对种子萌发的影响。

（3）实验组3与实验组1的比较，目的是探究______对种子萌发的影响。

（4）你认为哪个组的种子会萌发？为什么？

（5）如果将实验组1放在低温条件下，结果会是怎样的？答案：（1）水分（2）水分（3）空气（4）实验组1；因为满足萌发所需的基本条件（水分、空气、温度）（5）种子不会萌发，因为温度过低影响酶的活性

解析：该实验通过对比不同条件下的种子萌发情况，研究水分、空气和温度对种子萌发的影响，实验设计科学可行。28、（10分）材料分析题

在生物圈中，生物与环境之间存在紧密的联系。某地出现极端干旱天气，导致许多植物枯萎死亡。（1）干旱环境中，植物难以进行______作用。

（2）植物死亡后，被______分解，重新回到环境中。

（3）绿色植物通过______作用为其他生物提供有机物和氧气。

（4）极端干旱会使______减少，导致生态系统遭到破坏。

（5）这说明生物圈的平衡依赖于______。答案：（1）光合（2）分解者（3）光合（4）生物多样性（5）生物之间的协调关系

解析：本题考查生物圈中植物与环境的关系，强调生态系统的组成和生态平衡的维持。29、（10分）简答题

简述光合作用和呼吸作用的关系。答案：光合作用和呼吸作用是相互依存的。光合作用在植物细胞中将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，而呼吸作用在所有活细胞中将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量。植物在白天进行光合作用和呼吸作用，夜晚仅进行呼吸作用。

解析：两者是能量转换的两个过程，前者吸收二氧化碳释放氧气，后者吸收氧气释放二氧化碳，共同维持物质和能量的循环。30、（10分）综合应用题

在日常生活中，我们经常使用发酵技术制作食品，如酸奶、面包、酒等。请回答以下问题：（1）制作酸奶时通常使用______（微生物名称）进行发酵。

（2）制作面包时，酵母菌通过______作用产生二氧化碳。

（3）酒精发酵的产物是______和____