2026年云南高考语文考试卷含答案

2026年云南高考语文考试卷含答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

1930年代，中国现代文学经历了一个重要的转型期。随着社会矛盾的加剧和思想启蒙的深入，文学创作逐渐从个体抒情向社会责任感转变，这一时期的文学作品呈现出鲜明的时代特征。作家们关注现实问题，注重思想深度，通过小说、散文等载体，展现了对民族命运的深刻思考。这种转变不仅体现在创作内容上，也反映在艺术手法和语言风格上。下列说法不符合原文意思的一项是（3分）

A.1930年代是中国现代文学的重要转型期

B.作家们关注现实问题，表现出强烈的社会责任感

C.文学作品的艺术手法和语言风格没有发生变化

D.文学作品在内容上更加关注现实作者认为文学作品在这一时期发生转型的主要原因是什么？（4分）请根据文中内容，简要说明这一时期的文学作品有哪些特点。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

阅读下面的散文，完成4～6题。《岁月如歌》

我的童年是在江南的雨季中度过的。那一年年飘落的雨丝，像一串串细密的珍珠，落在青瓦上，滴进小巷里，也滴进了我的心里。雨声中，我常常听见外婆低声吟唱，那曲调温柔而悠长，仿佛能渗透岁月的尘埃，唤起我那些早已模糊的记忆。在这片湿润的土地上，我学会了许多温暖的词句。那些词句，像是一把把钥匙，打开了我心中尘封的门。我常常在雨中奔跑，追逐着那些飘散的花瓣，也追逐着那逝去的时光。虽然岁月早已把童年带远，但那温柔的雨声，却始终在我心中回荡。下列对文章内容概括最准确的一项是（4分）

A.作者回忆童年时的江南雨景

B.作者描绘雨中奔跑的情景

C.作者讲述了童年时的温暖回忆

D.作者怀念逝去的童年时光请分析文中“雨声中，我常常听见外婆低声吟唱”这句话的作用。（4分）文中“像是一把把钥匙，打开了我心中尘封的门”一句用了什么修辞手法？请简要说明其表达效果。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成7～10题。《史记·项羽本纪》节选

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，有骏马名乌骓，于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。下列句子中加点词的解释，错误的一项是（3分）

A.军壁垓下（驻扎）

B.围之数重（几层）

C.是何楚人之多也（这）

D.莫能仰视（不，不能）下列对原文内容理解不正确的一项是（4分）

A.汉军包围了项羽的军队

B.项羽听到楚歌感到惊恐

C.项羽回忆了恋人的名字

D.项羽吟诵诗歌后左右悲泣请将下面句子翻译成现代汉语。（6分）

项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。文中项羽的悲歌折射出他怎样的情感和性格特质？请简要分析。（4分）（二）古代诗歌阅读（9分）

阅读下面这首诗，完成11～12题。《望岳》杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。对这首诗分析不正确的一项是（3分）

A.首句设问，引出对泰山的赞美

B.颔联写泰山的雄伟和神秀

C.颈联描绘了泰山上云雾缭绕、飞鸟归巢的景象

D.尾联表达了作者胸中郁结的不平之气请结合全诗，分析“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗所表达的情感和哲理。（6分）（三）名篇名句默写（6分）

13.补写下列句子的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）回顾历史，屈原《离骚》中有“路漫漫其修远兮，__________。”

（2）李白在《蜀道难》中写到：“__________，难于上青天。”

（3）苏轼在《赤壁赋》中感慨：“寄蜉蝣于天地，__________。”三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

14.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（3分）

A.他在科研领域一直坚持不落窠臼，提出许多独到见解。

B.面对这次考试失利，他心灰意冷，决定不再继续努力。

C.这次演讲，他光怪陆离，赢得了全场热烈的掌声。

D.他的作文语言流畅，文采斐然，可以说是文不加点。下列句子中没有语病的一项是（3分）

A.由于天气原因，导致比赛被迫取消。

B.不仅他学习好，而且品德高尚。

C.这个问题，我们已经仔细研究过，因此不需要再讨论了。

D.在老师的耐心帮助下，使他最终克服了自己的弱点。请将下面句子补写完整，使语意连贯。（5分）

春天来了，花开遍野，鸟语花香，正是踏青的好时节。__________，__________，__________，这种自然美景令人流连忘返。下面这段文字在表达上不连贯，进行修改，使句子衔接自然。（4分）

我们生活在一个信息爆炸的时代，每天接触大量知识。然而，有些人却只是浅尝辄止，没有深入理解。因此，我们要学会思考，不能只是被动接受。这种思考，是提高自身素养的重要途径。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

18.请将下面长句压缩成不超过30字的短语，保持原意。（4分）

在科技迅速发展的现代社会中，人们越来越依赖手机进行日常交流和信息获取，这种依赖导致了人与人之间面对面沟通的减少，进而对人际关系产生了一定的负面影响。下面句子使用了什么修辞手法？请简要说明。（2分）

他那双眼睛，像星星一样闪耀。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

他__________过许多困难，但从未放弃。面对失败，他始终保持冷静和理智，__________中不断自我调整。这种__________的精神，让他在事业上取得了巨大的成功。

A.克服风浪顽强

B.经历沧海顽强

C.经历风浪骁勇

D.克服沧海骁勇四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

一位老教师在退休前的最后一次班会上，说：“人生就像一本书，有厚有薄，有精彩有平淡。重要的不是书的厚度，而是你读出的内涵。”

请结合上述材料，以“人生如书”为题，写一篇不少于800字的议论文。要求：论点明确，论据充分，语言流畅，结构清晰。答案及解析一、现代文阅读C

解析：文中指出文学作品在内容和艺术手法上都有变化，C项说“艺术手法和语言风格没有发生变化”与原文不符。文学创作逐渐从个体抒情向社会责任感转变，是由于社会矛盾的加剧和思想启蒙的深入。这一时期的文学作品特点包括：关注现实问题、体现社会责任感、内容更具思想深度、艺术手法和语言风格有所变化。（二）现代文阅读ⅡC

解析：C项“讲述了童年时的温暖回忆”概括不够准确，原文更着重于对江南雨季的描写和情感表达。这句话通过描写外婆吟唱的场景，渲染了温馨的氛围，展现了作者对童年和亲情的怀念，是情感表达的重要载体。使用了比喻的修辞手法。将词句比作钥匙，形象地说明这些词句对打开作者记忆之门的作用，增强了语言的感染力。（三）古代诗文阅读C

解析：“是何楚人之多也”中“是”为“这”的意思，理解正确。D

解析：项羽吟诵的是自己的悲歌，并非表达胸中不平，而是抒发对虞姬的不舍之情。项王流下了几行泪，左右的人也跟着哭泣，没人敢抬头看。项羽的悲歌表达了他对虞姬的深切怀念和对事业失败的悲痛，同时也凸显了他的英雄气概和忧患意识。（四）古代诗歌阅读D

解析：尾联“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者的豪情壮志，而非不平之气。“会当凌绝顶，一览众山小”既表达了作者登高望远的豪情和壮志，也寓意着人生追求高远目标，达到顶峰才能领略更大的风景，具有深刻的哲理意味。（五）名篇名句默写（1）吾将上下而求索

（2）噫吁嚱

（3）渺渺兮予怀（六）语言文字运用C

解析：“光怪陆离”形容事物色彩纷繁，样式奇异，多用于形容景象或事物，此处用来形容演讲不恰当。C

解析：C项“我们已经仔细研究过”主语明确，因果关系清晰，无语病。A项“导致”与“由于”重复，D项“使”字缺少主语，B项“不仅……而且”搭配不当。答案示例：山水之间，鸟语花香，风景如画，让人陶醉。

解析：补写句子应与原文内容和情感表达相呼应，突出自然的美景和令人沉浸的氛围。修改后：我们生活在一个信息爆炸的时代，每天接触大量知识。然而，有些人只是浅尝辄止，因此要学会思考，不能被动接受。文字压缩：科技发展使人们日益依赖手机，影响人际关系。比喻

解析：将“眼睛”比作“星星”，增强了语言的形象性和感染力。A

解析：“克服”对应“困难”，“风浪”比喻生活中的波折，“顽强”形