部编版道德与法治三年级下册第二课《幸福生活是奋斗出来的》第二课时 课件

第二课时第一单元

共建美好生活部编版道德与法治三年级下册第2课幸福生活是奋斗出来的核心素养目标政治认同：传承中华民族奋斗精神，认同国家发展中代代接力的奋斗理念，强化家国情怀。道德修养：以先辈和榜样为标杆，养成勤俭节约、自强不息、勇于担当的道德品质。法治观念：明确新时代奋斗需遵守法律与社会规范，树立合法奋斗、责任担当的观念。健全人格：激发主动奋斗的内生动力，培养志存高远、脚踏实地、永不言弃的人格。责任意识：知晓少年是奋斗接力者，承担起从小立志、学好本领、接续奋斗的责任。教学重点

认识奋斗精神的传承价值，知道少年应主动接过奋斗接力棒。教学难点

将奋斗精神转化为日常行动，制定切实可行的奋斗小目标并坚持践行。

同学们，从彭士禄院士攻坚克难铸就国之重器，到八步沙“六老汉”三代人接力染绿荒漠，我们看到了奋斗的力量。新课导入

这些跨越千年的故事和事迹，都在告诉我们一个道理：奋斗精神需要一代又一代传承下去。今天，就让我们一起探寻这些奋斗故事背后的精神密码，看看它是如何让我们的国家越来越强大的！第一章奋斗精神薪火相传

中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新。他们特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，为国家发展和人类进步作出了巨大贡献。阅读角奋斗精神薪火相传

所以说，中华民族具有不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折的奋斗精神。中国共产党带领中国人民传承和发扬奋斗精神，使我们国家越来越强大，人民生活越来越幸福。我们还知道哪些具有奋斗故事的小故事呢？奋斗精神薪火相传

炎帝的小女儿女娃在东海游玩时不幸溺亡。她的灵魂化作一只叫“精卫”的小鸟。为了不让大海再夺走别人的生命，精卫每天从西山衔来石子和树枝，日复一日地投进东海，立志要把大海填平。精卫填海：坚韧执着、矢志不渝的不屈奋斗精神。奋斗精神薪火相传

北山有个叫愚公的老人，年近九十，苦于门前太行、王屋两座大山阻挡出行。他决心带领家人挖平大山，有人嘲笑他不自量力，愚公却说，子子孙孙无穷尽，总有一天能挖平。后来天帝被他的决心打动，派天神搬走了大山。愚公移山：迎难而上、持之以恒、众志成城的实干奋斗精神。奋斗精神薪火相传

上古时期洪水泛滥，百姓流离失所。大禹临危受命治水，他告别家人，在外奔波十三年。他改堵为疏，带领百姓疏通河道，让洪水汇入大海，最终成功平息水患，让人们安居乐业。大禹治水：公而忘私、因势利导、攻坚克难的担当奋斗精神。奋斗精神薪火相传

像这样具有奋斗精神的故事还有很多很多，他们的身上大都有同样的一个特质，就是不怕辛苦，不畏艰难。

那同学们知道我们国家在修建都江堰、京杭大运河、青藏铁路、港珠澳大桥等工程中，也遇到过很多困难，他们是如何克服这些困难的吗？奋斗精神薪火相传

京杭大运河跨越多个流域，修建时长跨越多个朝代，建造过程中面临着自然、技术、人力物力等多方面的巨大挑战。复杂地形的阻碍水文条件的复杂多变古代技术水平的限制人力物力的巨大消耗自然灾害与战乱的影响奋斗精神薪火相传

课下同学们去搜集关于修建都江堰、青藏铁路、港珠澳大桥等工程的资料，了解人们在建造过程中遇到过哪些困难，以及他们是如何克服这些困难的。下节课我们一起共同共享！任务大挑战奋斗精神薪火相传今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点儿都不能少。幸福生活需要一代又一代人接续奋斗。奋斗精神薪火相传第二章人人都需要奋斗

奋斗不是响亮的口号，需要从小立志、学好本领、增长才干，做好每一件日常小事，完成每一项任务，履行好每一项职责。人人都需要奋斗人人都需要奋斗观看视频：学习奋斗精神，有梦想就要去奋斗！

今天的我们，享受着前辈奋斗换来的幸福生活。明天的我们，更要接过奋斗的接力棒。从小立志，好好学习，增长本领，用实干和坚持，书写属于我们这一代人的幸福篇章！课堂小结第2课幸福生活是奋斗出来的第二课时1.奋斗精神薪火相传2.人人都需要奋斗

小练习

我们现在生活已经很幸福了，不需要再奋斗了。

爸爸妈妈可