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文档简介
《心理健康》三年级上册第四课解决问题我最有办法认识创新岛的人物课程开展总结提升目录010203认识创新岛的人物301走进课堂：登岛取票智慧老人
奇思
妙想
机灵狗
创新岛课程开展1.登岛取票2.打卡奇思园3.打卡妙想屋4.满载而归502活动一：登岛取票
机灵狗将会带我们领取畅游套票，请听他的要求。同学们，这个是我平时喝水的玻璃碗，大家觉得它除了喝水，还可以用来做什么呢？请同学们来一场头脑风暴，快速说出你的想法。全班想到10种以上的用途便可拿到你们的畅游套票啦，快来挑战吧。活动一：登岛取票恭喜！！成功取票！活动二：打卡奇思园
同学们，你们已经顺利到达奇思园，请听打卡任务。
我的水杯是透明玻璃杯，没有保温功能，冬天马上到了，请问有哪些方法能令我水杯里的热水更长时间保持温暖？可以是各种奇妙的方法。在别人分享时，请不要评价或取笑别人的想法。每组派一位同学负责简单记录，统计方法总数量，1种方法获得1枚金币，限时3分钟。只要我们愿意开动脑筋思考，就能有新的“金点子”。活动二：打卡奇思园
同学们，恭喜你们打卡成功，请数一数你们的金币吧。专心听从老师的指引，继续打卡吧！！★智慧老人有话说★活动三：打卡妙想屋
同学们，欢迎来到妙想屋，请听听妙想给我们带来怎样的打卡内容。
同学们，本轮打卡的要求请听好，每位小组长到妙想盒中抽取一个“创新任务卡”。针对抽到的问题进行分析，前3分钟内组员提出尽可能多的创新办法，每种办法得1枚金币；最后组内讨论，对众多方法进行综合、筛选，制定最佳的方案，得5枚金币；面对全班分享，得3枚金币。鲁班造锯播放视频《鲁班造锯》活动三：打卡妙想屋
每个人都有属于自己的创造性思维，只是程度不同，只要坚持训练，我们的创造性思维就能得到提升。
恭喜同学们出色完成妙想屋打卡任务，请再数一数你们组的金币吧，专心听从老师的指引，继续加油！★智慧老人有话说★活动四：满载而归
每5枚金币换一个神秘果，选择不同果实。惊喜时刻亲爱的同学们，欢迎来到神秘园，我已在这里恭候多时，祝贺你们打卡成功！请组长带上金币来换取不同的神秘果吧。数·福·袋总结提升1.教师寄语2.课程拓展2103教师寄语
我们的大脑是一个无比神奇的器官，它所蕴藏的力量是无法估量的。学习生活中，我们好好利用智慧老人赠予的神秘果实，多开动脑筋思考、善于观察、敢于质疑和验证，用发散性思维解决问题，会发现问题并不可怕，我们总能想到解决的办法。
让我们保持好奇心，在生活中寻找各种各样的答案。课程拓展
请同学们学习书本第16页“心情话吧
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