永州市2023中共湖南省委宣传部所属事业单位招聘5人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[永州市]2023中共湖南省委宣传部所属事业单位招聘5人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是半途而废，这种首鼠两端的态度让人失望。

B.这位老教授的讲解深入浅出，让我们如坐春风。

C.他们俩在会议上各执一词，这种分道扬镳的做法不利于团结。

D.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心，不能首当其冲。A.首鼠两端B.如坐春风C.分道扬镳D.首当其冲2、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心教导，使我明白了学习的重要性。B.能否坚持锻炼，是保持身体健康的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满信心。D.由于天气恶劣，导致航班延误了三个小时。3、下列关于中国古代文化的表述，正确的是：A.《资治通鉴》是司马迁编撰的编年体史书B.“四书”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》C.明清科举考试中，会试的第一名称为“状元”D.王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”4、下列哪项不属于社会主义核心价值观个人层面的价值准则？A.爱国B.敬业C.诚信D.法治5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对这个问题的分析入木三分，令人信服。

B.这座新建的大桥真是巧夺天工，气势恢宏。

C.他的演讲绘声绘色，赢得了观众的阵阵掌声。

D.在学习上，我们要有见异思迁的精神，不断探索新方法。A.入木三分B.巧夺天工C.绘声绘色D.见异思迁6、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.我们不仅要学习科学文化知识，还要培养良好的道德品质。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。7、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."五行"指的是金、木、水、火、土五种物质B."六艺"是指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三纲"是指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲D."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》8、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否在比赛中取得好成绩，充满了信心。D.学校开展了"节约粮食，从我做起"的主题活动，增强了同学们的节约意识。9、下列成语使用恰当的一项是：A.他写的这篇文章内容充实，语言流畅，可谓不刊之论。B.这个小偷在公交车上蹑手蹑脚地行窃，真是令人叹为观止。C.他做事总是粗心大意，丢三落四，真是个细心的人。D.这场演出精彩纷呈，观众们都拍案叫绝，赞不绝口。10、下列成语中，最能体现“量变引起质变”哲学原理的是：A.水滴石穿B.刻舟求剑C.守株待兔D.拔苗助长11、关于我国古代科举制度，下列说法正确的是：A.殿试由礼部尚书主持B.会试在京城举行，取中者称“贡士”C.乡试第一名称为“会元”D.科举考试始于秦始皇时期12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这个复杂的语法点。B.能否坚持每天阅读，是提高语文水平的关键。C.我们不仅要学习科学文化知识，还要培养高尚的道德情操。D.他把这个问题已经研究得很透彻了。13、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省B.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作C."干支纪年法"中"天干"有十二个，"地支"有十个D.古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数14、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.春天的西湖是一个美丽的季节。15、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是危言耸听，让人不得不相信B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜C.面对困难，我们要有破釜沉舟的决心D.他做事情总是按部就班，缺乏创新精神16、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.秋天的北京是一个美丽的季节。17、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.京剧脸谱中红色代表忠勇侠义，多为正面角色B."六礼"是指冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见C.四大古典文学名著不包括《金瓶梅》D."五谷"通常指稻、黍、稷、麦、菽18、下列成语中，最能体现“量变引起质变”哲学原理的是：A.水滴石穿B.掩耳盗铃C.守株待兔D.拔苗助长19、某市计划通过优化公共服务提升市民满意度，以下措施中最能体现“系统优化”思想的是：A.单独扩建市图书馆建筑面积B.在医院周边增加200个停车位C.建立交通、医疗、教育联动响应机制D.将公园绿化率提升至40%20、下列成语中，最能体现“量变引起质变”哲学原理的是：A.水滴石穿B.拔苗助长C.守株待兔D.画蛇添足21、在下列古代典籍中，最早系统阐述“无为而治”思想的是：A.《论语》B.《道德经》C.《韩非子》D.《孙子兵法》22、下列关于中国古代文化的表述，正确的是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体断代史B."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.唐三彩是唐代瓷器的主要代表作品D.端午节吃粽子是为纪念爱国诗人屈原的唯一习俗23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。24、下列成语使用恰当的一项是：A.他提出的建议很有价值，大家都随声附和，表示赞成。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，令人叹为观止。C.他做事总是拈轻怕重，把最困难的工作留给自己。D.经过老师耐心讲解，我终于恍然大悟了这个难题。25、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云

B.这位画家的山水画风格独特，可谓别具匠心

-C.面对突发状况，他显得从容不迫，胸有成竹

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人津津有味A.闪烁其词B.别具匠心C.胸有成竹D.津津有味26、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们应当尽量避免不犯错误或少犯错误。27、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.屈原是战国时期楚国人，代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗。C.《史记》是西汉司马迁所著，被鲁迅誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"。D.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，作者是施耐庵。28、在推动文化发展过程中，以下哪项措施最能体现“创造性转化、创新性发展”的理念？A.完整复制古代典籍内容B.将传统艺术形式与现代科技相结合C.严格遵循传统制作工艺D.禁止对传统文化进行任何修改29、下列哪个成语最准确地体现了“团结协作、共克时艰”的精神内涵？A.孤掌难鸣B.众志成城C.独木难支D.单枪匹马30、在推进乡村振兴过程中，下列哪项措施最能体现"授人以渔"的可持续发展理念？A.直接发放生活补贴B.开展职业技能培训C.建设临时安置住房D.提供一次性救助金31、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.我们不仅要学习科学文化知识，还要培养良好的思想品德。32、关于中国古代四大发明的影响，下列说法正确的是：A.造纸术的发明使欧洲文艺复兴成为可能B.活字印刷术最早由意大利传入欧洲C.指南针促进了中国地理大发现的时代D.火药最早被用于军事防御工程的建设33、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是巧舌如簧

B.这座建筑的设计独具匠心，获得了国际大奖

C.他对这个问题的分析入木三分，令人信服

D.这部小说情节曲折，读起来令人津津有味A.巧舌如簧B.独具匠心C.入木三分D.津津有味34、下列哪项不属于社会主义核心价值观个人层面的价值准则？A.爱国B.敬业C.法治D.友善35、下列哪个成语与“实事求是”的含义最为接近？A.纸上谈兵B.按图索骥C.脚踏实地D.闭门造车36、“绿水青山就是金山银山”这一理念主要体现了什么发展思想？A.以经济增长为核心B.人与自然和谐共生C.资源优先开发D.技术至上原则37、下列成语中，最能体现“量变引起质变”哲学原理的是：A.水滴石穿B.胸有成竹C.画蛇添足D.守株待兔38、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是中国第一部浪漫主义诗歌总集B.“唐宋八大家”中以苏轼的散文成就最为突出C.《史记》是西汉司马迁编写的编年体通史D.“但愿人长久，千里共婵娟”出自李清照的词39、在推动文化繁荣发展的过程中，以下哪项措施最能体现“以人民为中心”的发展思想？A.扩大国际文化交流规模B.建设高标准文化产业园C.开展群众性文化活动D.增加高端艺术演出场次40、下列关于中国古代文化的表述，正确的是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体断代史B."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.唐三彩是唐代瓷器的主要代表作品D.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人李白41、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是中国第一部浪漫主义诗歌总集B.“唐宋八大家”中以苏轼的散文成就最为突出C.《史记》是西汉司马迁编写的编年体通史D.“但愿人长久，千里共婵娟”出自李清照的词42、下列哪项不属于社会主义核心价值观个人层面的价值准则？A.爱国B.敬业C.诚信D.法治43、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在学习中，我们要善于反思，及时解决和发现存在的问题。44、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"中包括《资治通鉴》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、术C.科举考试中的"殿试"由礼部主持D."干支"纪年法中的"天干"有十个45、下列成语中，最能体现“量变引起质变”哲学原理的是：A.水滴石穿B.拔苗助长C.守株待兔D.画蛇添足46、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》B.孔子被称为“至圣”，孟子被称为“亚圣”C.“三元及第”指在乡试、会试、殿试中均获第一D.古代“五音”指宫、商、角、徵、羽47、下列关于中国古代文化的表述，正确的是：A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体断代史B."四书"包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.唐三彩是唐代瓷器的主要代表作品D.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人李白48、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。49、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典B.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"C."干支"纪年法中，"天干"有十个，"地支"有十二个D."孟仲叔季"可用来表示兄弟排行，其中"孟"指最小的儿子50、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》是战国时期孙膑所著的军事著作B."五行"学说最早见于《道德经》C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能D.二十四节气中第一个节气是春分

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"半途而废"语义重复；B项"如坐春风"比喻受到良师教诲，使用恰当；C项"分道扬镳"指志向不同各奔前程，不能形容临时争执；D项"首当其冲"指最先受到攻击，与语境不符。2.【参考答案】B【解析】A项“通过……使……”造成主语残缺，应删去“通过”或“使”；C项“能否”与“充满信心”前后矛盾，应删去“能否”；D项“由于……导致……”句式杂糅，应删去“导致”；B项“能否坚持锻炼”与“是保持身体健康的关键”逻辑对应合理，无语病。3.【参考答案】D【解析】A项错误，《资治通鉴》由司马光编撰；B项错误，“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；C项错误，会试第一名称为“会元”，殿试第一名才称“状元”；D项正确，王羲之的《兰亭序》在书法史上具有崇高地位，被公认为“天下第一行书”。4.【参考答案】D【解析】社会主义核心价值观个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善四项。D项“法治”属于社会层面的价值准则，与社会层面的自由、平等、公正共同构成社会主义核心价值观的重要内容。因此“法治”不属于个人层面的价值准则。5.【参考答案】A【解析】A项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；B项"巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，用于形容大桥不恰当；C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，不能用于修饰演讲本身；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不符合语境。6.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项搭配不当，前面是"能否"两个方面，后面是"提高"一个方面，可删去"能否"；D项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可改为"形象"。C项表述完整，搭配恰当，无语病。7.【参考答案】D【解析】A项不准确，"五行"不仅指五种物质，更是一种哲学概念；B项错误，"六艺"在古代有两种含义，一是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，二是指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书；C项错误，"三纲"是封建伦理道德规范，其表述不够严谨；D项正确，"四书"是儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部著作。8.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过"和"使"，导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"是提高身体素质的关键"单方面意思不搭配；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不匹配；D项表述完整，没有语病。9.【参考答案】D【解析】A项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，用于形容普通文章程度过重；B项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，褒义词不能用于贬义语境；C项前后矛盾，"粗心大意"与"细心"语义冲突；D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，与语境相符。10.【参考答案】A【解析】“水滴石穿”指水滴不断滴落，最终能穿透石头，体现了量变积累到一定程度引起质变的哲学原理。B项“刻舟求剑”体现形而上学思想；C项“守株待兔”反映经验主义错误；D项“拔苗助长”违背客观规律。11.【参考答案】B【解析】B项正确，会试在京城举行，取中者称“贡士”。A项错误，殿试由皇帝主持；C项错误，乡试第一名称“解元”，会试第一名称“会元”；D项错误，科举制始于隋朝。12.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"或在"是"后加"能否"；D项"把"字句中副词"已经"位置不当，应改为"已经把这个问题"；C项句式工整，逻辑清晰，无语病。13.【参考答案】A、D【解析】A项正确，隋唐时期确立的三省六部制中，"三省"确指尚书省、中书省和门下省；B项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体著作，非孔子本人编撰；C项错误，天干实际为十个（甲至癸），地支为十二个（子至亥）；D项正确，古代教育中的"六艺"即礼、乐、射、御、书、数六种技能。14.【参考答案】无正确选项【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，前面是"能否"两方面，后面是"提高"一方面，可改为"坚持体育锻炼是提高身体素质的关键"；C项同样存在两面对一面的错误，"能否"与"充满信心"不匹配；D项主宾搭配不当，西湖不是季节，可改为"西湖的春天是一个美丽的季节"。15.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说些吓人的话使人震惊，含贬义，与"让人不得不相信"语境不符；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳，不能用于形容小说情节；C项"破釜沉舟"比喻下定决心、不顾一切干到底，使用恰当；D项"按部就班"指按照规章办事或有步骤地进行，是中性词，与"缺乏创新"的贬义语境不匹配。16.【参考答案】无正确选项（原题均存在语病）【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不对应，应删去"能否"；C项"能否"与"充满信心"不对应，应改为"能够"；D项主宾搭配不当，北京不是季节，应改为"北京的秋天"。17.【参考答案】ACD【解析】A项正确，京剧脸谱红色象征忠贞英勇；B项错误，"六礼"指冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见是古代礼仪，但题干问传统文化常识，更常见的是婚姻六礼；C项正确，四大名著为《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》；D项正确，"五谷"指稻、黍、稷、麦、菽五种谷物。18.【参考答案】A【解析】“水滴石穿”指水滴不断滴落，最终能穿透石头，体现了长期量的积累引发质的飞跃，符合量变引起质变原理。“掩耳盗铃”强调主观欺骗，“守株待兔”反映被动侥幸，“拔苗助长”违背客观规律，三者均未体现量变与质变的辩证关系。19.【参考答案】C【解析】系统优化强调统筹各要素形成有机整体。建立跨领域联动机制能实现资源协调互补，体现整体大于部分之和的系统思维。单独扩建图书馆、增加停车位或提升绿化率都只是局部改进，未能体现要素间的关联性与整体性。20.【参考答案】A【解析】“水滴石穿”指水滴不断滴落，最终能穿透石头，体现了长期量的积累引发质的飞跃，符合量变引起质变的哲学原理。B项强调主观冒进违背规律，C项反映侥幸心理，D项讽刺多此一举的行为，均不直接体现量变到质变的转化过程。21.【参考答案】B【解析】《道德经》由老子所著，明确提出“道常无为而无不为”“我无为而民自化”等主张，最早系统阐述了顺应自然、不妄为的“无为而治”思想。《论语》主要记录孔子言论，强调德治；《韩非子》主张法治；《孙子兵法》侧重军事战略，三者均未系统发展无为而治的理论体系。22.【参考答案】B【解析】A项错误，《史记》是纪传体通史而非断代史；B项正确，"四书"确实包括这四部儒家经典；C项错误，唐三彩是低温铅釉陶器，不是瓷器；D项错误，端午节还有赛龙舟、挂艾草等习俗，吃粽子不是唯一习俗。23.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."导致主语缺失；B项和C项均存在两面对一面的搭配不当问题；D项动词"纠正"和"指出"顺序合理，语义通顺，无语病。24.【参考答案】B【解析】A项"随声附和"含贬义，与语境不符；C项"拈轻怕重"指挑轻松的怕繁重的，与句意矛盾；D项"恍然大悟"不能带宾语；B项"叹为观止"形容事物好到极点，使用恰当。25.【参考答案】C【解析】A项"不知所云"指说话内容混乱，无法理解，与前文"闪烁其词"（说话吞吞吐吐）语义重复；B项"别具匠心"多指文学艺术方面的独特构思，用于评价画作时应用"独具匠心"更为准确；C项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划，与"从容不迫"语境契合；D项"津津有味"形容兴趣浓厚的样子，通常用于形容人对事物的感受，不能直接修饰"读起来"这个动作。26.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"或在"提高"前加"能否"；D项否定不当，"避免不犯错误"即"要犯错误"，与句意相悖。C项主谓搭配恰当，无语病。27.【参考答案】D【解析】D项错误，《红楼梦》的作者是曹雪芹，施耐庵是《水浒传》的作者。A、B、C三项关于《诗经》、屈原、《史记》的表述均正确。28.【参考答案】B【解析】“创造性转化、创新性发展”强调在继承优秀传统文化基础上进行创新。B项将传统艺术与现代科技结合，既保持了传统精髓，又通过技术创新赋予新的表现形式，最能体现这一理念。A项简单复制和C项严格遵循传统都缺乏创新；D项禁止修改则违背了发展的要求。29.【参考答案】B【解析】"众志成城"比喻大家团结一致，就能形成坚不可摧的力量，与"团结协作、共克时艰"的精神高度契合。A项"孤掌难鸣"强调个人力量有限，C项"独木难支"比喻个人难以支撑大局，D项"单枪匹马"形容单独行动，三者均未体现集体协作的重要性。30.【参考答案】B【解析】"授人以渔"强调传授方法技能而非简单给予物质帮助。B项"开展职业技能培训"通过提升农民就业创业能力实现持久发展，符合可持续发展理念。A、C、D三项都属于短期物质帮扶，无法形成持续发展能力。31.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不一致，应删除"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"不能"浮现"；D项表述完整，无语病。32.【参考答案】A【解析】A项正确，造纸术为欧洲文艺复兴提供了重要的物质条件；B项错误，活字印刷术是通过丝绸之路传入欧洲；C项错误，指南针促进了欧洲的地理大发现；D项错误，火药最早被用于唐代的烟花爆竹制作，宋代才开始用于军事。33.【参考答案】B【解析】A项"巧舌如簧"形容能说会道，善于狡辩，含贬义，与"吞吞吐吐"矛盾；B项"独具匠心"指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，使用恰当；C项"入木三分"形容书法笔力遒劲，也比喻见解深刻，不能用于形容"分析"；D项"津津有味"形容趣味很浓或很有滋味，多指吃东西或谈话题，不能用于形容"读小说情节"。34.【参考答案】C【解析】社会主义核心价值观个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。C项“法治”属于社会层面的价值准则，与自由、平等、公正共同构成社会层面的价值取向。因此“法治”不属于个人层面的价值准则。35.【参考答案】C【解析】“实事求是”指从实际情况出发，不夸大、不缩小，正确地对待和处理问题。“脚踏实地”比喻做事踏实认真，实事求是，不浮夸，二者含义最为接近。A项“纸上谈兵”比喻空谈理论不解决实际问题；B项“按图索骥”比喻办事机械死板；D项“闭门造车”比喻脱离实际，只凭主观办事，均与“实事求是”含义不符。36.【参考答案】B【解析】该理念强调生态环境保护与经济发展的统一关系，体现了人与自然和谐共生的发展思想。A项片面强调经济增长，忽视生态保护；C项强调资源开发优先，不符合可持续发展要求；D项过度强调技术作用，未能体现生态保护的核心地位。唯有B项准确反映了这一理念强调生态文明建设与经济发展协调并重的内涵。37.【参考答案】A【解析】“水滴石穿”指水滴不断滴落，最终能穿透石头，形象地展现了微小量的持续积累最终导致质的飞跃，符合量变引起质变的哲学原理。“胸有成竹”强调事前充分准备，“画蛇添足”比喻多余举动，“守株待兔”反映被动等待，均未直接体现量变与质变的关系。38.【参考答案】B【解析】《诗经》是中国第一部现实主义诗歌总集，A错误；《史记》为纪传体通史，C错误；“但愿人长久”出自苏轼《水调歌头》，D错误。苏轼作为唐宋八大家之一，其散文豪放自如，代表作《赤壁赋》等确实代表了宋代散文的最高成就，故B正确。39.【参考答案】C【解析】“以人民为中心”要求把实现人民利益作为工作的出发点和落脚点。C项“开展群众性文化活动”直接面向广大人民群众，最能体现文化发展为了人民、依靠人民的原则。A项侧重国际交流，B项侧重产业发展，D项侧重高端艺术，虽然都有其价值，但不如C项直接体现服务最广大人民的宗旨。40.【参考答案】B【解析】A项错误，《史记》是纪传体通史而非断代史；B项正确，"四书"确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；C项错误，唐三彩是低温铅釉陶器，不是瓷器；D项错误，端午节是为纪念屈原而非李白。41.【参考答案】B【解析】《诗经》是中国现实主义诗歌源头，排除A；《史记》为纪传体通史，排除C；“但愿人长久”出自苏轼《水调歌头》，排除D。苏轼作为唐宋八大家代表人物，其散文纵横恣肆、明白畅达，《赤壁赋》等作品堪称典范，故B正确。42.【参考答案】D【解析】社会主义核心价值观个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善四项。D项“法治”属于社会层面的价值准则，与社会