2024-2025学年度扬州市职业大学单招《语文》考试综合练习含完整答案详解【全优】

扬州市职业大学单招《语文》考试综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、选择下列句子中加【】成语使用错误的一项是（)A．走在这玻璃钢制的地板上,给人一种【如履薄冰】的感觉。B．老师批评了他，他还一副【不以为然】的样子，明显没有认识到自己的错误。C．如果根据已有的线索,【按图索骥】,我们很快就能找到那批被盗物资。D．有了良好的人际关系,你就可以【左右逢源】。答案:A解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“如履薄冰”常形容行事极为谨慎、存有戒心，用在走玻璃钢地板上不恰当。“不以为然”指不认为是对的，符合语境。“按图索骥”指按照线索去寻找，使用正确。“左右逢源”指做事顺利，也指办事圆滑，这里指做事顺利恰当。所以A选项成语使用错误。2、下列人物中不属于金陵十二钗的是（）A．王熙凤B．李纨C．薛宝钗D．刘姥姥答案:D解析:这道题考查对《红楼梦》中“金陵十二钗”人物的了解。“金陵十二钗”是书中重要的女性角色群体。王熙凤精明能干，李纨贞静淡泊，薛宝钗端庄大方，她们均在其列。而刘姥姥是乡村老妇，不属于“金陵十二钗”。3、无人机，有前途

①在旅游景区、影视拍摄基地或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“无人机”呢？

②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完整意义上的无人机，指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。

③【常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠流过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或者两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多旋翼的直升机。】不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通信巡线、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地面目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。

④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等特点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”任务——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。

⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的。2025年我国无人机市场规模将达到750亿元，其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。

⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。

(选自《人民日报》2017年2月17日，有删改)

第③段【】部分运用了（）说明方法A．分类别B．打比方C．举例子D．列数字答案:A解析:这道题考查说明方法的判断。文中将常见的无人机分为固定翼、直升机、多旋翼三种类型分别说明，这种按照不同类别逐一介绍的方式属于分类别。分类别的说明方法能使无人机的类型特点更加清晰、有条理，有助于读者理解和区分。所以答案选A。4、下列各项中，没有通假字的一项是（）A．非不说子之道君取于吴B．君子义以为质侃侃如也C．斯远鄙倍矣忠告而善道之D．女奚不曰知者不失人答案:B解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种特殊用字现象。A选项中“说”通“悦”；C选项中“倍”通“背”；D选项中“女”通“汝”。B选项中没有通假字，符合题目要求。5、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到“三父子”是（）。A．曹操、曹丕、曹植B．苏洵、苏轼、苏辙C．班彪、班固、班超D．司马懿、司马师、司马昭答案:B解析:这道题考查文学常识。“一门父子三词客”说的是苏洵、苏轼、苏辙父子三人皆为词客。在北宋文坛，苏洵、苏轼、苏辙以其卓越的文学成就闻名。A选项曹操父子主要在政治和诗歌方面；C选项班彪、班固、班超并非以词著称；D选项司马懿父子是政治军事人物。所以答案是B。6、下面每项中的两句话句意不一致的一项是（）A．获得是一种满足，给予是一种快乐。获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。B．这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C．由于物种更加丰富，所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D．一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。答案:B解析:这道题考查对句子意思的理解。A项意思一致，都表达了获得和给予的不同感受。C项意思相同，都在说物种丰富与生态平衡的关系。D项意思也一样，强调性格坚强的人不会被一时错误影响。而B项中，前句说小区建设规划毫无可取之处，后句意思却是有可取之处，两句话句意不同。所以答案选B。7、下列各句中，带【】的字解释错误的是（）A．金【就】砺则利就：接近、靠近B．君子【博学】而日参省乎己博学：广泛地学习C．吾从而【师】之师：学习D．郯子之【徒】徒：同类的人答案:C解析:这道题考查文言字词的解释。在古代汉语中，“师”常见的意思有“军队”“老师”等，这里“吾从而师之”的“师”应是“以……为师”的意思。A选项“就”解释为接近、靠近合理；B选项“博学”解释为广泛地学习正确；D选项“徒”解释为同类的人无误。所以这道题选C。8、下列各项中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜的表情，母亲拍打着白菜仿佛拍打着一个历经磨难终于长大的孩子。B．有花的地方，就有蜂，就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后，就觉得生命真是一种美。C．废除几千年的封建制度，需要一场暴风雨。D．教师是辛勤的园丁，孩子是祖国的花朵。答案:B解析:这道题考查对比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A项把白菜比作孩子；C项把废除封建制度比作暴风雨；D项把教师比作园丁，孩子比作花朵。B项只是描述蜂蝶绕花飞的情景，未运用比喻手法，只是表达对生命美的感受。所以答案是B选项。9、下列四个选项，哪一项在语意上与“天边偶尔漂浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句（）A．像白锻上绣着几朵浅浅的银色的暗花。B．形成朵朵盛开的白莲。C．像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。D．好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。答案:C解析:这道题考查比喻句的运用。比喻句要找到本体和喻体的相似点。“天边偶尔漂浮着淡淡白云”中白云是动态、轻盈的。A项暗花不符合白云的特点；B项白莲是盛开的，与漂浮的白云状态不同；D项强调镶嵌在玻璃上，不够动态。C项“从别的仙境飘来的银色羽毛”，形象地体现了白云的动态、轻盈和飘逸，与题干最贴切。10、依次填入下面一段文字横线处的语句，街接最恰当的一组是()

历史上的扬州，属于“贵人多难”一类，_____，_____，_____，_____，_____。

①且每遭蹂躏之后

②自隋至清一千多年间

③“大难不死，必有后福”用在扬州身上也是合适的

④它总能顽强地恢复生气

⑤虽屡遭兵火

⑥却不掩其繁华的锦绣的气象A．②①④⑤⑥③B．②⑤⑥①④③C．③②④①⑤⑥D．③⑤④②①⑥答案:B解析:这道题考查语句的衔接。②⑤⑥先从时间和遭遇兵火方面描述扬州；①④承接前文，说明虽遭蹂躏但能恢复生气；③总结“大难不死，必有后福”适合扬州。整体按照时间、遭遇、恢复的逻辑顺序排列，B选项符合这种逻辑，使文段连贯顺畅。11、对下面句子的修辞手法判定有误的一项是（）A．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。(拟人、比喻)B．唉，我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。(反复、排比)D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。(引用)答案:A解析:这道题考查修辞手法的判定。A选项中，“苇子狠狠地往上钻”是拟人，但没有比喻。B选项“太聪明”是反语。C选项“容不得……容不得……容不得”是反复和排比。D选项引用了张嘉贞的话。综合来看，A选项的修辞手法判定有误。12、下列语句中，【】词语使用最恰当的一项是（）。A．草场【蜕化】，主要表现为优良牧草种类减少，各类牧草质量变劣，单位面积产草量下降等，大多是人为活动造成的，包括过度放牧、滥垦和滥采等。B．近代中国积贫积弱，发展举步维艰，而西方国家却发展迅速，成为全球国家的标杆，真是【东方不亮西方亮】啊！C．生活在现代都市的钢筋水泥中，人们特别怀念老重庆的悠闲惬意。那时的人们，夏天吃过晚饭后，常常聚坐在黄葛树下，摇着蒲扇，吹着凉风，【侃侃而谈】，不时传来阵阵欢笑声。D．8月17日晚，新浪微博里开始流传“柯震东吸毒被抓”的传闻，很多粉丝不愿相信，怀疑不过是【三人成虎】而已，没想到8月18日北京警方证实了这一消息。答案:D解析:这道题考查词语的正确运用。“蜕化”指事物变质，用在“草场”不恰当。“东方不亮西方亮”指这边不行那边行，不符合语境。“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话，与语境不符。“三人成虎”指谣言多人重复就会使人信以为真，用在此处恰当，形容粉丝最初对传闻的怀疑，所以选D。13、选出没有语病的一句的一项是（）A．在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。B．同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。C．在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。D．同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“改正并认识”语序不当，应先“认识”后“改正”；C项“在……下，使”造成句子缺少主语；D项同样存在“改正并认识”语序不当的问题。B项表述正确，“同学的帮助”作状语，“我”是主语，先“认识”错误再“改正”，符合语言逻辑。14、下面例句没有语病的一项是（）A．这些文章到处闪烁着智慧的观点。B．伟人之所以伟大，是因为我们跪着！C．因为馨香，所以心香。D．我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“闪烁着智慧的观点”搭配不当，应是“闪烁着智慧的光芒”；C选项“因为馨香，所以心香”逻辑不通；D选项“走上”缺少宾语，应是“走上……的道路”。B选项表述自然流畅，没有语病。15、下列成语中，没有错别字的一组是（）A．穿流不息趋之若鹜B．一愁莫展美伦美奂C．炙手可热滥竽充数D．沤心沥血悬梁刺骨答案:C解析:这道题考查对成语中易错字的辨别。在常见成语中，“川流不息”而非“穿流不息”，“一筹莫展”而非“一愁莫展”，“美轮美奂”而非“美伦美奂”，“呕心沥血”而非“沤心沥血”，“悬梁刺股”而非“悬梁刺骨”。C选项“炙手可热”“滥竽充数”没有错别字。16、下列各句中标点使用不正确的一句是（）A．这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。B．记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。C．张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。D．黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”，这是很有见解的。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A句中逗号使用恰当，展现了不同景象。C句分号准确区分了不同景点的特点。D句中逗号和引号使用无误。B句中“反映”后的冒号使用不当，应改为逗号，因为后面并非直接引语。所以答案选B。17、下列句子中主干提取有误的一项是（）A．远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（主干：钟声惊醒了。）B．我不相信那些骗人的鬼话。（主干：我不相信鬼话。）C．苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。（主干：天底下横着荒村。）D．蠢笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。（主干：企鹅躲藏。）答案:A解析:这道题考查句子主干的提取。句子的主干是指把修饰成分去掉后保留的主要成分。A选项的主干应为“钟声惊醒了梦”，而非“钟声惊醒了”。B选项“我不相信鬼话”正确。C选项“天底下横着荒村”正确。D选项“企鹅躲藏”正确。综上所述，答案选A。18、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（）

从龟甲木牍，到兽皮贝叶、线装卷轴，再到电子书籍，知识的呈现形式因时而异。进入数字时代，书的形式愈发多样，阅读的方式也不拘于前。，纸质书与电子书的争论背后，有人喜欢墨香的安然，有人钟情屏上的便捷；，大部头与碎片化的热议背后，有人坚持花时间埋头于卷帙浩繁，有人则习惯了即时刷取的轻量阅读；，有人只接受看书、读书，有人则选择听有声书。多样的读书体验，并不存在非此即彼的标准答案。

①从感官看

②从载体看

③从形态看A．①②③B．①③②C．③②①D．②③①答案:D解析:这道题考查对文段内容逻辑的理解。从文段来看，“从龟甲木牍到电子书籍”是载体的变化，对应②；“大部头与碎片化”是形态的不同，对应③；“有人只接受看书、读书，有人则选择听有声书”是感官方式的差异，对应①。所以答案是D，按照载体、形态、感官的顺序排列。19、下列对病句的修改不正确的一项是（）A．不仅一堂堂看似普通的体育课，直接关系到青少年的身体健康，还潜移默化地影响着他们的体育价值观。（把“还”改为“而且”）B．随着“双减”政策落地并不断升温，使得学校的课后服务也越来越丰富多彩。（删除“使得”或“随着”）C．我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更加文明。（把“我们的城市”和“不仅”互换位置）D．今年广东旅游行业力争实现接待国内游客突破5.6亿人次的目标，将着力从5个方面实现了旅游产业发展的新突破（删去“了”）答案:A解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“不仅”应放在“一堂堂看似普通的体育课”前，而非把“还”改为“而且”。B选项“随着”“使得”导致句子缺少主语，应删去其一。C选项“不仅”位置不当，应与“我们的城市”互换。D选项“实现了”表述不当，应删去“了”。综上所述，A选项的修改不正确。20、下列句子中，括号中成语使用恰当的一项是（）A．一场车祸【突如其来】，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。B．不一会儿，她就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是【妙手回春】。C．做学问一定要有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，【吹毛求疵】。D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人【叹为观止】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“突如其来”指突然发生，符合车祸突然出现的情境。B项“妙手回春”通常用于称赞医生医术高明，不能形容收拾房间。C项“吹毛求疵”是贬义词，指故意挑毛病，用在此处不恰当。D项“叹为观止”多形容美好的事物，拥堵场面不适用。所以A选项成语使用恰当。21、下列诗人称谓和由来不正确的是（）A．苏东坡——苏轼，根据别号称B．韩昌黎——韩愈，根据昌郡称C．柳柳州——柳宗元，根据任职地方D．范文正——范仲淹，根据官职称答案:D解析:这道题考查诗人称谓的由来。在古代，诗人的称谓常有特定依据。A选项苏轼别号东坡居士，称苏东坡合理；B选项韩愈郡望昌黎，称韩昌黎正确；C选项柳宗元曾任职柳州，称柳柳州没错。而范仲淹谥号“文正”，范文正是根据谥号称，不是官职，D选项不正确。22、填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是()

由于清朝政府的破坏，____，____都没能攻下。A．使馆被义和团围攻了56天，西什库教堂被围攻了63天B．义和团围攻了使馆56天，围攻了西什库教堂63天C．义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天D．义和团围攻了使馆56天，西什库教堂也被围攻了63天答案:B解析:这道题考查句子的衔接。在语言表达中，要注意主语的一致性和逻辑的连贯性。B选项以“义和团”为主语，先叙述“围攻了使馆56天”，再叙述“围攻了西什库教堂63天”，逻辑清晰，主语统一，与下文衔接自然。A选项主语是“使馆”和“西什库教堂”，C选项表述较混乱，D选项主语不一致，均不如B选项恰当。23、解说有误的一项（）A．圆满的人格就像一个鼎，真、善、美是这个鼎的三足。（既有明喻，又有暗喻）B．读一首真正的好诗，就如同在春天的早晨观赏含苞欲放的花，使你赏心悦目，获得为之动情的美的享受。（明喻，本体是”诗”，喻体是”花”）C．这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。（”梨花”比喻雪花）D．狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（用了拟人和比喻两种修辞方法；”翡翠”是喻体）答案:B解析:这道题考查修辞手法的理解。A选项既有明喻又有暗喻，表述正确。C选项把雪比作梨花，无误。D选项有拟人，“紧紧抱起、恶狠狠”，也有比喻，“翡翠”喻巨浪。B选项中，读好诗如同观赏花，本体是“读好诗的感受”，喻体是“观赏花的感受”，而非“诗是花”，所以B选项解说有误。24、夸父这个形象是我们的祖先在远古时代以全部生命力__________的知其不可为而为之的一曲壮歌!他__________了整个时空，从__________的原始社会到因特网时代，从东方到西方。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A．唱出、超越、混沌B．描绘、穿越、野蛮C．谱写、掩盖、简陋D．描述、跨越、粗鄙答案:A解析:这道题考查词语的运用。“唱出”更能体现夸父形象的豪迈，与“壮歌”搭配恰当。“超越”强调突破限制，比“穿越”“跨越”更能突出夸父跨越时空的伟大。“混沌”形容原始社会的状态贴切。综合来看，A选项的词语能最准确地描绘出夸父的形象和其所处的时代背景。25、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是（）A．我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有【拖泥带水】的雨！B．尘世人生也是如此：开始于【盛气凌人】的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。C．如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】，无疑会成为极其危险的人物。D．《雪》这篇散文诗写的是雪，却是【别有用心】地从描写雨来开篇的。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“拖泥带水”形容做事不干脆，A项使用恰当。“盛气凌人”指傲慢的气势逼人，B项符合语境。“无动于衷”指对应该关心的事毫不关心，C项使用无误。D项中“别有用心”指心中另有算计，含贬义，作者以雨开篇并非贬义，使用不当。所以这道题选D。26、选出对下面语段中的病句修改不正确的一项（）

①敦煌莫高窟第17窟——敦煌藏经洞被称为最重要的20世纪考古发现之一，

②它里面有大约6万余件4——11世纪的文献和艺术品。在前沿游戏科技的助力下，敦煌研究院和腾讯公司联合推出了“数字藏经洞”，首次在数字世界里毫米级高精度“复现”了藏经洞。

③除了欣赏珍贵的文献，公众都可以化身历史“参与者”，沉浸式体验藏经洞，从洞窟开凿、文物流散到再次聚首的全历程。

④不久的将来，拥有多国语言的“数字藏经洞”还会提高文明交流互鉴，实现全球范围内敦煌文化的数字化共享。A．将①句中的“20世纪”移到“最重要”之前。B．将②句中的“大约”删去。C．将③句中的“都”改为“还”。D．将④句中的“交流”与“互鉴”调换位置。答案:D解析:这道题考查病句修改。①句语序不当，应把“20世纪”移到“最重要”之前；②句“大约”和“余”表意重复，删去“大约”；③句“都”使用不当，应改为“还”；④句“提高”与“文明交流互鉴”搭配不当，应改为“促进”，而非“交流”与“互鉴”调换位置。所以答案选D。27、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）A．我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一，因此我国淡水资源的人均占有量也很高。B．人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训，不要再为自身利益去利用湿地资源。C．只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”。D．只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能，对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。答案:D解析:这道题考查对原文信息的推断理解。湿地资源丰富不意味着淡水资源人均占有量高，A项错误。人类应合理利用湿地资源而非不再利用，B项错误。仅靠种植植物不能充分保持湿地“原型”，C项错误。全面恢复湿地生态系统功能，对湿地生态的恢复和重建才有效，D项符合湿地生态恢复的科学规律。28、下列各句中对“金”字解释有误的一项是()A．铸以为金人十二(金属，铜)B．锲而不舍，金石可镂(黄金)C．金就砺则利(金属制的刀剑等)D．自以为关中之固，金城千里(比喻坚固)答案:B解析:这道题考查对“金”字在不同语境中的理解。在古代文学中，“金”字含义多样。A选项指铜；C选项指金属制的刀剑；D选项指坚固。B选项“金石可镂”中的“金”指金属，并非专指黄金。综合判断，B选项解释有误。29、下列句子中加（）词语的意义与现代汉语相近的一项是（）A．古之（学者）必有师B．师者，（所以）传道受业解惑也C．非吾（所谓）传其道解其感者也D．吾（从而）师之答案:C解析:这道题考查对文言词语古今意义的理解。在古代，“学者”指求学的人，与现在“有专门学问的人”意思不同；“所以”在古代表“用来……的”，和现在的用法不同；“从而”古代是“跟从并且”的意思，与现代不同。而“所谓”在句中意思和现代汉语相近。30、下列句子中加（）词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A．约为（婚姻）B．若舍郑以为（东道主）C．以其（无礼）于晋D．依乎（天理），批大郤答案:C解析:这道题考查文言文中词语古今意义的理解。在古代，“婚姻”指儿女亲家，“东道主”指东方道路上的主人，“天理”指牛的生理上的天然结构。而“无礼”古今都指缺乏礼貌、态度傲慢，C选项中“以其无礼于晋”的“无礼”与现代汉语意义相同。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“接上启下”的意思。（）A．承前启后B．推心置腹C．继往开来D．承上启下答案:ACD解析:这道题考查对有“接上启下”意思成语的掌握。承前启后、继往开来、承上启下都有连接前后的意思。承前启后侧重承接前面开启后面，继往开来强调继承过去开创未来，承上启下更直接表达连接上下。推心置腹指真心对待，没有“接上启下”之意。2、[多选题]下面这段主持词中，表达完全得体的两项是（）

在这个月朗风清、金桂飘香的仲秋之夜，我们诗社有幸邀请到了①“忝列”中国十大朗诵名家的李慕林教授。下面，就让我们以热烈的掌声，对李教授的②“拨冗莅临”，表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!接下来，李教授将围绕“古典诗词吟诵方法”这一主题，发表自己的③“真知灼见”，请大家把握好这个千载难逢的学习机会，④“姑妄听之”，做好笔记。A．①B．②C．③D．④答案:BC解析:这道题考查主持词中的用语得体。“拨冗莅临”指对方于繁忙中抽出时间到来，使用恰当。“真知灼见”形容正确而深刻的认识和高明的见解，符合语境。“忝列”是自谦之词，不能用于他人。“姑妄听之”指随便听听，多含贬义，不合语境。3、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有（)A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】，能得一枝之栖，就深感大德了。”B．回到住所后，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流