（广东一模）2026年广东省高三高考模拟测试（一）生物试卷（含官方答案）

★启用前注意保密广东省2026年普通高中学业水平选择考模拟测试(一)生物学本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡的“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.酵粿是潮汕地区传统的发酵米制食品，其制作需经酒曲短期发酵、酸碱中和等工序，成品内部呈蜂窝状结构，表面自然开裂，形成独特的“笑口”形态。下列叙述错误的是A.酵粿制作过程中会产生少量的酒精B.开裂程度可作为判断发酵是否成功的指标C.在相同发酵时间下，酵粿在冬天比夏天更容易发生开裂过度的情况D.内部蜂窝状结构和自然开裂主要是由发酵产生的CO₂引起的2.胚胎工程相关技术在牛和羊的繁殖中已进入生产应用阶段，这些成果极大推动了我国畜牧业的发展。目前，从收集胚胎到最终产下后代，必须经过的技术环节是A.超数排卵处理 B.体外受精 C.胚胎移植 D.胚胎分割3.科学家研究鸽子飞行肌的细胞呼吸时，发现丙酮酸在相关酶的作用下产生[H]，该过程发生的场所和条件是A.细胞质基质，需要H₂O参与反应B.细胞质基质，需要H₂O和O₂参与反应C.线粒体基质，需要H₂O参与反应D.线粒体基质，需要H₂O和O₂参与反应生物学模拟测试(一)第1页(共8页)4.在流动镶嵌模型提出之前，罗伯特森曾提出“蛋白质—脂质—蛋白质”的细胞膜结构模型。下列实验中最能体现这两种细胞膜模型差异的是A.欧文顿用多种物质对植物细胞的通透性进行实验B.科学家制备出纯净的细胞膜并对其进行化学分析C.科学家用丙酮提取脂质测量单层脂质分子的面积D.荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验5.脱落酸(ABA)在干旱信号转导、维持种子休眠等方面发挥着重要作用。研究发现拟南芥光受体缺失突变体植株中ABA含量显著高于野生型。下列分析正确的是A.在该研究中，光可能作为一种信号抑制拟南芥ABA的合成B.在光照条件下，光受体缺失突变体的种子萌发率比较高C.在干旱条件下，光受体缺失突变体植株的气孔保持开放状态D.该研究说明光可减弱ABA对种子萌发的抑制作用6.突触前抑制是神经元①通过突触前轴突末梢兴奋而抑制神经元②突触前膜的神经递质释放，从而使其突触后神经元③呈现出抑制效应的现象。下列叙述正确的是A.突触前抑制的原因是神经元①的突触前膜受到抑制B.发生突触前抑制时，神经元①与神经元③之间不直接通过突触连接C.发生突触前抑制时，神经元③的突触后膜会产生抑制性电位D.突触前抑制会阻碍神经元①到神经元③之间的化学信号传递7.种群数量的变化受生物因素和非生物因素的影响。引起图1所示种群数量变化的最可能的原因是A.食物等资源有限，种内竞争激烈B.近亲繁殖导致种群衰退甚至消亡C.寒潮来袭导致种群死亡率升高D.天敌增多导致种群数量的下降8.某兴趣小组在“绿叶中色素的提取和分离”实验中发现，加入CaCO₃能减少叶绿素的破坏，但对其作用原理尚不明确。为探究CaCO₃保护叶绿素的机制，设计如下实验方案。进行该实验时，他们提出的假说最可能是组别处理①色素提取液+0.5mL蒸馏水②色素提取液+等量5%稀盐酸③向色素提取液中加入足量CaCO₃，摇匀后加入等量5%稀盐酸④先向1mL的5%稀盐酸中添加足量CaCO₃，待反应完成后摇匀，吸取适量反应液加入色素提取液A.盐酸对叶绿素具有破坏作用B.CaCO₃通过中和酸而保护叶绿素C.CaCO₃加入的顺序对叶绿素提取的影响D.CaCO₃对盐酸的亲和力比叶绿素的亲和力强生物学模拟测试(一)第2页(共8页)9.某兴趣小组观察韭菜花粉母细胞减数分裂的临时装片，如图2所示细胞染色体的主要特征是A.同源染色体联会 B.染色体数目加倍C.同源染色体分离 D.染色体排列在赤道板上10.平板划线的标准操作中，划线后均需灼烧接种环。但在某些简化的实验流程中，如图3所示的划线操作中，接种环最有可能不用灼烧的是A.第1次划线前B.第2次划线前C.第3次划线后D.第4次划线后11.似然竞争指两个物种通过拥有共同捕食者面产生的竞争，某一种被捕食者数量的增加会导致捕食者种群数量上升，进而加剧对另一种被捕食者的捕食压力。下列叙述正确的是A.由似然竞争导致种群数量下降的因素属于密度制约因素B.似然竞争本质上是两种被捕食者直接对空间和资源的争夺C.两种被捕食物种之间通过似然竞争产生正向的相互影响D.似然竞争关系中捕食者与猎物种群数量总是呈现此消彼长现象12.秀丽隐枉线虫存在雌雄同体和雄虫两种类型，无单独的雌虫雌雄同体既可自交也可与雄虫杂交。研究人员利用转基因技术获得了能稳定表达绿色荧光的纯合品系①(含雌雄同体和雄虫)，现拟通过荧光性状验证基因的分离定律，设计了以下两种实验方案。下列对两种方案的评价正确的是方案一野生型雌雄同体×①雌虫从F₁选择目标个体进行后续实验方案二野生型雄虫②①雌雄同体A.方案一可行 B.方案二可行C.方案一和二都可行 D.方案一和二都不可行13.某水库的主要鱼类为鲢鱼和鳙鱼，它们在水库中的习性如下表。研究人员调查了该水库的主要生物类群，并画出了该水库浮游植物、浮游动物和主要鱼类的关系图(如图4)。下列分析错误的是种类水层食物鲢鱼上层主要以浮游植物为食鳙鱼中上层主要以浮游动物为食A.鲢鱼和鳙鱼最高处于第三营养级B.浮游植物增加有可能导致鲢鱼和鳙鱼减产C.鲢鱼和鳙鱼的生态位发生分化，适合混养以提高效益D.鲢鱼和鳙鱼捕食碎屑的能量传递效率约为10%~20%生物学模拟测试(一)第3页(共8页)14.科研人员研发了治疗糖尿病的胰岛素泵，包埋在皮肤下的血糖传感器可以测量患者的血糖浓度并将信息发送到控制器，控制器计算出所需的胰岛素释放速率，将信号发送到胰岛素泵，使其释放胰岛素(如图5)。卜列分析正确的是A.控制器类似于大脑皮层，胰岛素泵类似于胰岛B细胞B.夜间休息时，控制器会促进胰岛素泵释放胰岛素C.胰岛素泵释放胰岛素也受到神经系统的直接调节D.胰岛素泵对血糖的调节具有负反馈调节的特点15.碱性蛋白酶能催化酪蛋白水解，使低脂奶在特定波长处的吸光值降低。利用这一原理可测定碱性蛋白酶的活性，研究人员据此分别测定了pH=9(图6)和pH为3~13(图7)时碱性蛋白酶对低脂奶的水解效率。下列分析错误的是注：水解效率是指一定条件下，被水解低脂奶的量占初始总低脂奶量的比值。A.图6中水解效率趋于稳定的主要原因不是底物不足B.图7中pH为9~11时.吸光值相对比较低C.pH=3和pH=13都会改变碱性蛋白酶的空间结构D.进行图7实验时，水解反应时间至少要35min16.某兴趣小组用达尔文的选择假说解释滥用抗生素会加速耐药菌积累的现象，他们认为环境中存在自发突变产生的耐药菌，而非抗生素诱变而来。为验证该假说是否适用，他们进行了下表实验。他们预期的实验现象是组别菌种培养耐药性试验培养观察①相同等量菌液放入一个大试管分别接种到含等量抗生素的20个培养基观察各个培养基中抑菌圈的大小②相同等量菌液分至20支小试管分别接种到含等量抗生素的20个培养基A.①组各培养基中抑菌圈大小差异不大，②组各培养基中抑菌圈大小差异比较大B.①组各培养基中抑菌圈大小差异比较大，②组各培养基中抑菌圈大小差异不大C.①和②组各培养基中抑菌圈大小差异都不大D.①和②组各培养基中抑菌圈大小差异都比较大生物学模拟测试(一)第4页(共8页)二、非选择题：本大题共5小题，共60分。考生根据要求作答。17.(11分)研究表明,光合作用主要受CO₂供应(气孔)、CO₂传输(叶肉导度)、CO₂固定(Rubisco酶)三方面共同限制。研究人员在提高(CO2浓度(eC)、升高温度(eT)及两因素叠加(eCeT处理净光合速率/μmol胞间CO₂浓度/μmol气孔导度/μmol叶肉导度/μmolRubisco活性/UCK(对照组)32.33ᵇ259.47ᵇ0.65°076eC38.89°358.72°0.34ᵇ0.11°75eT28.35ᵇ254.37b.0.41ᵇ0.37°148eCeT40.20°371.43°0.38ᵇ0.13°130注：不同小写字母代表有显著性差异。回答下列问题：(1)绿叶通过气孔吸收的CO₂进入胞间后，通过方式进入叶肉细胞叶绿体，这个过程CO₂的运输效率用叶肉导度来表示。吸收的CO₂，被存在于的Rubisco催化，形成C₃分子，C₃分子接受释放的能量并被还原最终转化为糖类。(2)据表数据分析，本研究的两种因素中对小麦生长的影响更大，判断的依据是。CO₂浓度升高对小麦光合作用的影响，说明小麦光合作用的主要受限制的阶段是(填“光反应”或“暗反应”)。(3)进入胞间的GQ₂与气孔开放程度有关(气孔导度)。在温度和CO₂浓度叠加条件下，气孔导度和叶肉导度都显著降低，但最终吸收的CO₂量升高，根据实验条件和表格数据分析，出现这种现象的可能原因有18.(12分)常染色体基因GJB2和GJB6是非综合征性耳聋的直接相关基因，两对基因独立遗传，与性状之间的关系如图8所示。某医院为一对夫妇(Ⅱ-1和Ⅱ-2)提供遗传咨询服务，绘制了如图9所示的三代家系图，其中Ⅰ-1和Ⅰ-3是GJB2致病基因携带者，Ⅰ-2为GJB6致病基因携带者，Ⅰ-4没有携带致病基因。注：GJB2和GJB6的多个位点会发生隐性突变导致耳蜗发育关键蛋白1和关键蛋白2缺失或功能异常。回答下列问题：(1)该对夫妇生育的儿子表现为先天性耳聋，其变异的原因可能是遗传了双亲的，据系谱图分析，推测该对去妇的致病基因携带情况是。该对生物学模拟测试(一)第5页(共8页)夫妇生育一个正常孩子的概率是。(2)为了验证上述推测，需要对该夫妇和患儿进行以便精确地诊断病因，结果如下表，该患儿的致病基因来源是。在了解到该患儿基因序列没有发生改变且没有受到导致耳聋的环境刺激后，推测该患儿患病的原因很可能是导致GJB2和GJB6基因表达受阻。患儿父方母方GJB2所在的一对基因序列基本一致基本一致，部分位点有差异GJB6所在的一对基因序列基本一致部分一致(3)为了进一步检测证实上述推测，对GJB2和GJB6基因的遗传规律进行调查，若双亲都是两对基因的携带者，其后代患病的概率会远高于19.(12分)温带森林群落中的优势树种大多与外生菌根(ECM)真菌共生，ECM真菌可以改良土壤理化性质和促进植物吸收养分。研究人员对某地温带森林开展了不同演替阶段和ECM树种比例对幼苗更新影响的研究，部分结果如下表。演替阶段森林类型幼苗生长率幼苗死亡率平均ECM树种所占比例ECM树种比例对幼苗生长率的影响ECM树种比例对幼苗死亡率的影响早期杨桦林0.380.730.32无显著相关性无显著相关性中期针阔混交林0.290.580.58无显著相关性无显著相关性后期阔叶红松林0.060.090.79显著正相关显著正相关注：幼苗生长率指存活幼苗在两次调查间株高增长量与时间的比值。幼苗死亡率指萌发后死亡的幼苗占总幼苗的比例。ECM树种比例指在群落优势种中ECM树种占所有优势种的比例。回答下列问题：(1)本研究中的早期和中期群落是在采伐、火烧等干扰后经历演替形成的群落，由于土壤还保留着植物的种子或其他繁殖体，所以这种演替趋向于。(2)交互效应指两个及以上自变量共同影响因变量时，某一因素对结果的影响会随着另一因素的改变而改变。据此判断演替阶段和ECM树种对于幼苗生长率和死亡率(填存在”或“不存在”)交互作用，依据是。(3)演替后期ECM树种比例对幼苗生长率和死亡率有显著影响，此时间种和异种幼苗邻居密度成为了幼苗更新的主要因素，这种现象说明ECM树种比例开高对其产生了影响，一方面是，另一方面是，从而造成幼苗生长率和死亡率的变化。(4)基牙ECM真菌与植物的互利共生关系和本研究的结果，请提出促进温带森林乔木幼苗更新的具体措施并说明理由：。20.(12分)PD-1/PD-L1是人体免疫系统中的“检查点”,肿瘤细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合能抑制T细胞的活性，导致肿瘤发生免疫逃逸。利用PD-1或PD-L1抗体可以恢复T细胞活性，进行肿瘤免疫治疗。肿瘤微环境中存在大蟹神经纤维，肿瘤细胞与其周围的神经细胞之间会发生相互作用，导致对抗PD-1的治疗耐受。为研究神经细胞与PD-I/PD-L1信号通路之间的作用机制，生物学模拟测试(一)第6页(共8页)研究人员进行了系列实验。回答下列问题：(1)癌症的免疫疗法是人体依靠自身免疫系统的功能识别和清除肿瘤细胞，是目前癌症治疗的研究热点。这种疗法也有一定的局限性，比如过度阻断PD-1/PD-Ll信号通路，可能会引发免疫系统的功能异常，导致发生自身免疫病。(2)为验证神经损伤与抗PD-1治疗耐药性之间的关系，研究人员以黑色小鼠为材料设置下表4组实验，其中①和②的手术操作是本实验以肿瘤生长为观测指标，若预期结果为组肿瘤生长最快，组肿瘤生长最慢，其余两组在两者之间，可初步说明神经损伤会产生抗PD-1治疗的抵抗。组别操作时间0天第7天第14天①?接种皮肤癌细胞注射抗PD-I的抗体②.注射普通抗体③假手术注射抗PD-1的抗体④注射普通抗体(3)进一步研究发现，肿瘤细胞诱导的神经损伤与整个肿瘤微环境中抑制性免疫细胞增加以及杀伤性CD8⁺T细胞减少有关。ATF3为神经受损时表达的一种标志物蛋白，研究人员构建了ATF3基因敲除的小鼠，并将黑色素瘤细胞注射到小鼠体内，结果如图10、11所示。图10结果显示注射肿瘤的AFF3敲除组和未敲除组的，但是ATF3敲除组无法产生ATF3蛋白，无法将传导给免疫组胞，导致，从而使肿瘤体积明显小于未敲除组。(4)综合上述研究，在抗PD-1治疗肿瘤方面，提出你的治疗策略：。21.(13分)番茄红素是工业生产中重要的化工原料。为提高番茄红素生产效率，研究人员用基因工程技术将番茄红素合成过程中三种重要的酶(酶E、酶B和酶I，相应的基因分别用E、B、I表示)定位到一定区域，研究番茄红素的合成效率。回答下列问题：(1)研究人员以CRISPR-Cas6系统的RNA为支架将酶固定在一定区域,现有E6和C4两种Cas蛋白的该系统(图12)，利用序列1和序列2之间的，实现E6和C4两种Cas蛋白固定在同一区域。生物学模拟测试(一)第7页(共8页)(2)为了将酶E、酶B和酶I三种酶中的两种固定在一定区域，研究人员将E6和C4两种Cas蛋白分别与酶E、酶B和酶I三种酶中的一种形成融合蛋白，构建图13中LYC-1、LYC-2和LYC-3三种质粒,其中质粒LYC-3中三种酶基因①、②和③依次是。LYC-4是产生RNA支架的载体，构建LYC-5质粒的作用是。注:P₁表示启动子,T表示终止子,HE₆表示与E6结合的RNA基因,HC₄表示与C4结合的RNA基因。CymR表示阻遏蛋白基因，阻遏蛋白结合到CuO位点，阻止下游基因转录，枯酸可以与CymR阻遏蛋白结合，使阻遏蛋白无法结合到CuO位点。图13(3)研究人员将构建好的质粒LYC-1、LYC-2和LYC-3分别与质粒LYC-4共同转化到大肠杆菌中,得到重组菌株LYC-1-4,LYC-2-4、LYC-3-4,LYC-5质粒单独转化、LYC-5与质粒共转化到大肠杆菌中，得到对应重组菌株。对5组重组菌株先进行培养，目的是增加菌株数量，再加入表达出RNA支架固定相应的酶并进行番茄红素的合成培养，检测番茄红素的合成量(图14)，该结果说明两种酶固定在一起效果最好。(4)本研究的核心优势在于通过利用RNA支架组装蛋白，突破了传统上修饰蛋白质只能从水平调控的局限性。基于本研究，未来还可以从哪些方向进一步优化番茄红素的生产效率?请结合所学知识阐述你的观点：(答出1点)。生物学模拟测试(一)第8页(共8页)2026年普通高中学业水平选择考模拟测试(一)生物学参考答案一、选择题：共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案CCCDABAB题号910111213141516答案CCAADDDA二、非选择题：本大题共5小题，共60分。考生根据要求作答。17.(11分)(1)自由扩散(1分)叶绿体基质(1分)ATP和NADPH(2分)(2)CO₂浓度(2