江苏省扬州市2025-2026学年八年级上学期期末语文试题（含答案）（含解析）

第页，共页2025-2026学年第一学期期末考试八年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）2026.02说明：1.本试卷共6页，计19题，满分150分（其中卷面书写占3分），考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将本人的学校、姓名、考试号等信息准确无误地填写在答题卡相应的位置上。考试结束后，请将答题卡交回。一、积累与运用（27分）【一行一处皆美景】1.结合语境，完成各小题。位于扬州古运河西岸文昌中路南侧的槐树脚小井巷，是一条隐藏着许多历史传说、透着市井烟火味的小巷，因巷子附近曾有过一棵古槐和一眼唐代古井而得名。小巷全长约150米，为“人”字形巷道，西与牛奶坊巷直角相交，南北毗邻吴道台宅第和迎辉巷，被周遭的明清民居簇拥着。小巷内没有光彩夺目的繁花，没有盘曲嶙峋的树干，也没有【甲】______的游客，但这里有蜿蜒曲折的青石板路，【乙】青砖黛瓦古朴安然，幽深静谧的千年古井，它们和巷子北侧的古槐一起，弥màn着悠悠的历史韵味，让每一个徜徉其中的人都流连忘fǎn。（1）给加点字注音：簇拥（）嶙峋（）（2）根据拼音写汉字：弥màn（）流连忘fǎn（）（3）填入【甲】处成语最恰当的一项是（）A.连绵不绝 B.游人如织 C.不绝如缕 D.络绎不绝（4）【乙】处画横线句子形式与语境不协调，改为：______。【答案】（1）①.cù②.xún（2）①.漫②.返（3）D（4）“青砖黛瓦古朴安然”改为“古朴安然的青砖黛瓦”。【解析】【小问1详解】本题考查字音。簇拥（cùyōng）：（许多人）紧紧围着。嶙峋（línxún）：形容山石等突兀、重叠。形容人瘦削。【小问2详解】本题考查字形。弥漫（mímàn）：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。流连忘返（liúliánwàngfǎn）：指沉迷于游乐，没有节制，想不起返回。形容留恋风光景物，舍不得离去。【小问3详解】本题考查成语。A.连绵不绝：连续而不中断。B.游人如织：形容游人很多，来来往往不断。C.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。D.络绎不绝：形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只。本处用来形容游客来往不断，因此用“络绎不绝”恰当。故选D。【小问4详解】本题考查句式转换。根据前后“蜿蜒曲折的青石板路”“幽深静谧的千年古井”都是偏正结构可知，“青砖黛瓦古朴安然”为主谓结构，语势不畅，应改为偏正结构的“古朴安然的青砖黛瓦”。2.根据提示，在空缺处填写相应的名句。诗中之美古诗词名句出处清新之美乱花渐欲迷人眼，（1）______。白居易《钱塘湖春行》灵动之美无风水面琉璃滑，（2）______，（3）______。欧阳修《采桑子》沉静之美树树皆秋色，（4）______。王绩《野望》闲适之美采菊东篱下，（5）______。陶渊明《饮酒》开阔之美（6）______，江入大荒流。李白《渡荆门送别》雄浑之美（7）______，（8）______。王维《使至塞上》【答案】①.浅草才能没马蹄②.不觉船移③.微动涟漪④.山山唯落晖⑤.悠然见南山⑥.山随平野尽⑦.大漠孤烟直⑧.长河落日圆【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄、涟漪、唯、落晖、悠、随、圆”等字词容易写错。【衣食住行蕴美意】3.学校拟开展“非遗文化进校园”活动，请你阅读下列材料，参与完成以下任务。扬州的非物质文化遗产，有三个显著特点：一是（1）______。全市现有列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录项目4项，国家级名录项目20项，省级名录项目110项，市县级名录项目600余项，且种类齐全，在全省乃至全国都位居前列。二是（2）______。不少非遗项目具有鲜明的扬州地域特色，甚至是独特、稀缺的地方文化资源，具有极高的人文价值和影响力，雕版印刷技艺、扬州剪纸、古琴艺术、富春茶点制作技艺就是其中的杰出代表，皆以技艺精湛、风格（风味）独特而在海内外享有盛誉。三是（3）______。非遗项目历来通过家族、师徒等方式世代传承，今天则更多采用设立传习所、与高等院校合作等方式系统培养人才。目前，全市拥有非遗代表性传承人700余名，建成一批扬州非遗传承及产学研基地，省级乡土人才大师工作室、乡土人才传承示范基地等，古老的非遗在扬州大地重新焕发出旺盛的生命力。（1）任务一：为营造氛围，活动现场准备悬挂一副对联，请你根据上联，创作下联。上联：巧手传承技艺下联：______（2）任务二：活动设置了“扬州非遗推介官”一职，请你作为推介官，根据材料，分别用一个四字短语提炼出扬州非物质文化遗产的三个特点。（1）______；（2）______；（3）______（3）任务三：学校向师生征集扬州非遗徽标，你会推荐哪一个？请说明理由。【答案】（1）慧心呵护非遗（2）①.数量众多②.特色鲜明③.传承有序（3）示例一：我推荐图一，它以“扬”字为核心，嵌入扬州园林亭台、桥梁与水纹，体现了扬州“依水建城、园林荟萃”的特色。示例二：我推荐图二，图的核心是扬州非遗古琴，配上园林飞檐、水纹，将本地非遗和城市特色都包含其中；“扬州非遗”四个字也直接点明了主题。【解析】【小问1详解】本题考查对联。上联“巧手传承技艺”由“巧手”（偏正结构，指传承者的技艺）、“传承”（动词，指行为）、“技艺”（名词，指对象）三部分构成，整体表达了“用灵巧的双手传承传统技艺”的含义。下联在结构上需要与之对应，同时紧扣“非遗文化进校园”的活动主题。示例：匠心点亮非遗。【小问2详解】本题考查内容理解与概括。从材料“全市现有列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录项目4项，国家级名录项目20项，省级名录项目110项，市县级名录项目600余项，且种类齐全，在全省乃至全国都位居前列”可知，扬州非遗项目数量庞大、门类齐全，因此可提炼为“数量众多”。从材料“不少非遗项目具有鲜明的扬州地域特色，甚至是独特、稀缺的地方文化资源，具有极高的人文价值和影响力，雕版印刷技艺、扬州剪纸、古琴艺术、富春茶点制作技艺就是其中的杰出代表，皆以技艺精湛、风格（风味）独特而在海内外享有盛誉”可知，扬州非遗扎根地域文化，具有不可替代的独特性，因此可提炼为“特色鲜明”。从材料“非遗项目历来通过家族、师徒等方式世代传承，今天则更多采用设立传习所、与高等院校合作等方式系统培养人才。目前，全市拥有非遗代表性传承人700余名，建成一批扬州非遗传承及产学研基地，省级乡土人才大师工作室、乡土人才传承示范基地等，古老的非遗在扬州大地重新焕发出旺盛的生命力”可知，扬州非遗传承体系完善、人才辈出，充满发展活力，因此可提炼为“传承有序”。据此作答即可。【小问3详解】本题考查图文转换。图1的核心是一个经过艺术设计的“扬”字，下方是扬州标志性的五亭桥和水波纹。“扬”字直接点明了地域属性，五亭桥和水则代表了扬州的城市风貌和历史底蕴。图2的核心是圆形轮廓，内部有古琴、传统建筑、祥云纹样，并清晰标注了“扬州非遗”字样。古琴是扬州非遗的代表性项目，古建和祥云则是传统文化的典型符号，圆形轮廓则象征着传承与圆满。从材料可知，扬州非遗有三个显著特点：数量众多、特色鲜明、传承有力。所以，在作答这道题时，要先明确推荐徽标，再逐一分析其视觉元素，接着解读这些元素的文化内涵，最后将其与“扬州非遗”的主题进行关联，使整个回答既有对图像的深刻理解，又有对主题的精准把握。示例：图2采用圆形轮廓，内部融合了古琴、传统建筑、祥云纹样等元素，并清晰标注“扬州非遗”字样。古琴作为扬州非遗的代表性项目，体现了“古琴艺术”的杰出地位；古建与祥云则营造出浓厚的传统文化氛围。圆形轮廓象征着非遗的世代传承与生生不息，整体设计既体现了扬州非遗的独特魅力，又突出了其“传承有力、活力旺盛”的特点，能很好地诠释扬州非遗的精神内核。二、阅读鉴赏（60分）【字里行间藏美德】（一）（15分）阅读名篇名著，完成下面小题。4.下列关于文学作品的说法，不完全正确的一项是（）A.鲁迅在《藤野先生》一文回忆了自己在仙台学医时与藤野先生的交往经历，抒发了对先生的感激与怀念，也展现了自己弃医从文的心路历程。B.苏轼的《记承天寺夜游》写于因“乌台诗案”被贬黄州期间，记叙了作者与张怀民在月下排遣苦闷之事，“但少闲人如吾两人者耳”中满是被贬境遇下的落寞和悲凉。C.叶圣陶《苏州园林》以游览者的视角介绍了苏州园林“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的总体特点。D.《生于忧患，死于安乐》先列举贤才逆境中崛起的事例，提出人才必须经过磨炼的观点，通过正反论证经受磨炼的好处，最后总结得出“生于忧患，死于安乐”的中心论点。【答案】B【解析】【详解】本题考查内容理解。B.苏轼《记承天寺夜游》写于因“乌台诗案”被贬黄州时期，记叙了与张怀民中庭赏月之事，抒发了贬谪境遇下乐观旷达的胸怀，也流露出落寞孤寂的心境；本项表述片面；故选B。班级准备举行一场“红色经典·精神传承”读书活动，请你完成以下任务。材料一：“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！……孩子，你要记住，当你长大了，希望你不要忘记，你的母亲是为了革命而牺牲的！”（选自罗广斌、杨益言《红岩》）材料二：“在他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进。红色的机关枪对着敌人的设防地带狂吠，子弹像雨一般地洒在桥头。敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个……”（选自斯诺《红星照耀中国》）材料三：“学贤，我们不但要保全生命，并且还要尽可能在艰难困苦的境遇中保持热爱，积极追求生命的意义。我不但平安地活在世上，并且活得非常有生命力，非常有前途。一路跋涉尝到有生以来未吃过的苦，但是它并没有把我们折磨得垂头丧气。”（陈德铭《致妻书》）【注】陈德铭（1915—1938），江苏扬州人。1938年10月，陈德铭在武汉会战外围转移时，将乘船机会让给重伤员，自己带病骑马行军，不幸落水牺牲，年仅24岁。5.结合三则材料，简要分析革命者身上具有哪些精神品质。6.材料三中画线句子“尽可能在艰难困苦的境遇中保持热爱，积极追求生命的意义”让你联想到下列名著中的哪个人物？为什么？请从以下选项中任选一个，结合相关情节说明原因。A.彭德怀（《红星照耀中国》）B.祥子（《骆驼祥子》）7.在“红色经典·精神传承”主题讨论中，有同学认为当今社会，再谈传承革命精神已经过时了，请你结合自己对《红岩》或《红星照耀中国》的理解，发表自己的看法。【答案】5.①坚贞不屈，意志如磐。江姐面对竹签酷刑，直言“共产党员的意志是钢铁铸成的”，展现出信仰赋予的顽强不屈。②舍生忘死，英勇无畏。红军战士背负武器、手握铁链，在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，即便接连中弹落水也未退缩。③信念坚定，积极乐观，陈德铭历经苦难，却坚信要让生命“有意义有希望”，始终保持旺盛的生命力与对前途的信心。6.示例：我会联想到彭德怀。他7岁丧母，10岁辍学，靠砍柴放牛、乞讨度日，受尽欺凌却早早萌发反抗压迫的思想，带领农民攻打屯粮的大地主；物资匮乏时与士兵一样吃生麦粒和野草，误食有毒食物落下胃病仍坚持行军，在苦难中始终保持对革命的赤诚热爱，与这句话的内涵高度契合。7.示例：当今社会谈传承革命精神非但不过时，而且具有重要的意义。《红岩》中江姐等先烈在酷刑下坚守信仰，靠的正是强大的精神力量。传承这份精神，不是要我们去受苦，而是让我们在面对困难时更有韧性，在选择人生道路时更有方向。【解析】【5题详解】本题考查概括人物的精神品质。从材料一“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的”，江姐面对酷刑仍不改革命气节，展现出共产党员钢铁般的意志和对革命的忠诚，据此可概括革命者身上的精神品质为；坚贞忠诚、意志坚定；从材料二“在他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快他们就投入奔腾的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进”“敌人用他们自己的机关枪扫射做出回应，从埋伏的地点对着水浪中颠簸着的慢慢前进的红军扫射。第一个红军战士被击中了，掉到下面的水流中。接着第二个，第三个……”，飞夺泸定桥的红军战士背负武器、手握铁链，冒着枪林弹雨，前赴后继，即便有战士不断被击中掉落，依然奋勇向前，体现出革命者舍生忘死的英雄气概，据此可概括革命者身上的精神品质为；英勇无畏、不怕牺牲；从材料三“我们不但要保全生命，并且还要尽可能在艰难困苦的境遇中保持热爱，积极追求生命的意义。我不但平安地活在世上，并且活得非常有生命力，非常有前途。一路跋涉尝到有生以来未吃过的苦，但是它并没有把我们折磨得垂头丧气”和注“陈德铭在武汉会战外围转移时，将乘船机会让给重伤员，自己带病骑马行军，不幸落水牺牲，年仅24岁”，陈德铭身处革命困境仍保持对生命的热爱，牺牲前把生的机会留给重伤员，体现出革命者的乐观坚定、关爱战友、无私奉献，据此可概括革命者身上的精神品质为；信念坚定，积极乐观。【6题详解】本题考查名著人物及情节。彭德怀在逆境中坚守热爱与理想，是材料精神的最佳体现；而祥子在困境中沉沦堕落，与材料精神背道而驰。因此，名著人物应选择彭德怀。作答时要紧扣“困境中坚守热爱、积极追求生命的意义”的要求，结合彭德怀的典型情节分析，言之成理即可。示例：我会联想到彭德怀。他出身贫寒，童年遭继母虐待、被迫放牛，后投身革命，长期面对国民党的围剿、物资的极度匮乏（缺衣少食、武器简陋），常年在战火中辗转作战；但斯诺在采访中发现，彭德怀毫无高官架子，常和战士们打成一片，喜欢和孩子开玩笑，亲自教战士识字；即便在艰苦的长征途中，他仍保持着对生活的热爱，与战士们同甘共苦，用乐观情绪感染身边人，从未放弃对革命理想的追求，完全符合“艰难困苦中保持热爱，积极追求生命意义”的内涵。【7题详解】本题考查观点的表达。首先表明自己的观点：当今社会谈传承革命精神非但不过时，而且具有重要的意义；然后结合指定名著《红岩》或《红星照耀中国》，联系当下谈革命精神的当代价值，观点正确、结合文本即可。《红岩》塑造了众多革命者形象，如江姐、许云峰等。江姐面对敌人的酷刑，始终坚贞不屈，她坚信共产主义理想，为了革命事业不惜牺牲自己的生命。许云峰用手指为战友挖出逃生通道，自己却英勇就义。他们的革命精神在当今社会依然有着重要意义。在当今和平年代，我们虽然不再面临枪林弹雨的考验，但依然会遇到各种困难和挑战，如科技竞争、社会发展中的各种矛盾等。传承革命精神，能让我们在面对困难时坚定信念，勇往直前；能培养我们的责任感和使命感，激励我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。从《红星照耀中国》来看，书中展现了红军长征等伟大历程，红军战士们凭借着坚定的信念、顽强的意志和团结协作的精神，克服了无数艰难险阻。这种精神在当今社会同样不过时，它能鼓舞我们在学习和工作中不怕吃苦，积极进取，不断提升自己，为国家和社会的发展贡献力量。示例1：我认为传承革命精神并不过时。以《红岩》为例，江姐、许云峰等革命者展现出的坚定信念、无畏勇气、无私奉献的精神，在当代依然具有重要价值。无论是科研攻坚、抗疫坚守还是个人成长，都需要这种精神支撑。传承革命精神，是让我们在新时代汲取力量、坚守初心，它永远不会过时。示例2：我认为传承革命精神并不过时。以《红星照耀中国》为例，红军长征中展现出的坚定信念、乐观坚韧、团结协作的精神，在当代依然具有强大的生命力。无论是个人面对成长困境，还是国家攻克发展难题，都需要这种精神支撑。传承革命精神，是让我们在新时代汲取力量、奋勇前行，它永远不会过时。（二）（19分）阅读古诗文，完成下面小题。【甲】题八大山人画卷①佚名八大山人墨点稀，孤臣心事有谁知？横斜梅影遮窗瘦，破碎山河入画悲。白眼②鱼禽亡国泪，秃毫兰竹故园思。残缣断楮③留遗恨，读罢西风起鬓丝。【注】①这首诗是作者观览明末清初画家八大山人（朱耷）画作后的感怀之作。②白眼：就是指眼睛向上或向旁看，露出眼白，不直视对方，带有不屑、轻蔑。③残缣断楮：缣、楮皆为古代书画所用的绢、纸，残缣断楮指残缺不全的书画。【乙】①八大山人，明宁藩宗室，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介，颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，败叶离披，横斜水面，生意勃然；张堂中，如清风徐来，香气当满室。又画龙丈幅间蜿蜒升降欲飞欲动，若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。②山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间。洒以敞帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得，虽陈黄金百镒于前，勿顾也。其颠如此。（选自清代陈鼎《留溪外传》卷十八）8.请根据方法提示解释下列句子中加点的词。文言词句方法提示解释善书法【课内迁移】陈康肃公善射（1）（）不可以目【语境判断】（2）（）十幅立就【联系成语】一蹴而就（3）（）虽陈黄金百镒于前【查找字典】①陈述，述说；②旧的；③陈列，摆列；④通“阵”，军队的战斗队列。（4）（）（填序号）9.用“/”给文中画波浪线的句子断句（限三处）又画龙丈幅间蜿蜒升降欲飞欲动10.用现代汉语翻译文中画横线句子尝写菡萏一枝，半开池中，败叶离披，横斜水面，生意勃然。11.甲诗颔联“横斜梅影遮窗瘦，破碎山河入画悲”该如何设计朗读？请你从重音、语速、语调等角度进行朗读设计。12.联系甲诗和乙文，简要分析八大山人的人物形象。【答案】8.①.擅长，善于②.用眼睛看③.完成④.③9.又画龙/丈幅间/蜿蜒升降/欲飞欲动10.（八大山人）曾画过一枝荷花，半开在池塘中，枯败的荷叶散乱纷披，（荷茎）横斜在水面上，却依然生机盎然。11.重读“横斜”“瘦”“破碎”“悲”；前句语调平缓，读出清冷孤高感；后句语调低沉，“破碎”语调微扬；语速缓慢，“悲”字降调慢读，读出从个人孤寂到家国悲痛的递进。12.（1）天资聪颖，才华横溢。八岁能诗，善书法、篆刻，尤精绘画，笔下菡萏“生意勃然”、龙“欲飞欲动”。（2）孤介狂放，洒脱不羁。醉后泼墨创作，醒后“虽陈黄金百镒于前，勿顾也”，尽显他对世俗权贵的不屑。（3）心怀故国，具有家国情怀。诗中“亡国泪”“故园思”，直接抒发他的家国之痛；画作里的“破碎山河”“秃毫兰竹”，是他抒发故国之思的载体。【解析】【导语】明末清初，八大山人以书画寄寓家国之痛。甲诗以“破碎山河入画悲”直抒其孤臣心事，乙文则描绘其醉后泼墨、醒时拒金的狂放不羁。诗与文共同勾勒出一位才华横溢、心怀故国、孤傲洒脱的艺术家形象。其笔下的一枝一叶，既是亡国之泪，亦是故园之思。让我们走进诗文书画，感受八大山人的艺术世界与精神气节。【8题详解】本题考查文言词语在文中的含义。（1）“陈康肃公善射”的意思是：陈康肃公擅长射箭。善：擅长。根据课内迁移法可知，“善”在此句中也应理解为“擅长”或“善于”，句意为：擅长写书法。（2）根据语境判断法可知，联系上文“盈纸肮脏”的语境，“不可以目”意为：不能够用眼睛去看。“目”名词作动词，目：用眼睛看。（3）“一蹴而就”意思是：踏一步就成功。就：完成。根据联系成语推断法可知，“就”在此句中也应理解为“完成”，句意为：几十幅画立刻就完成了。（4）根据查找字典法可知，“陈”字有“①陈述，述说；②旧的；③陈列，摆列；④通‘阵’，军队的战斗队列”四种解释，“虽陈黄金百镒于前”意为：即使把百镒黄金摆列在他面前。陈：选③。【9题详解】本题考查文言断句。句意：（八大山人）又在一丈见方画幅上画龙，（画中龙）蜿蜒着起伏升降，好像要飞腾活动起来一样。结合句意可知，“又画龙”表述了作画的动作与内容，语意相对完整，其后应断开；“丈幅间”点明了作画的尺幅空间，其后应断开；“蜿蜒升降”与“欲飞欲动”均是生动描绘龙的姿态与神韵，需分别断开。故断句为：又画龙/丈幅间/蜿蜒升降/欲飞欲动。【10题详解】本题考查文言语句翻译。注意重点字词：尝：曾经；写：画；菡萏：荷花；离披：散乱纷披；生意：生机；勃然：旺盛的样子。【11题详解】本题考查诗歌的朗读设计。结合甲诗颔联内容可知，“横斜梅影遮窗瘦”主要描写清冷孤寂的梅花剪影，反映画作孤高凄冷的意境，因此前句朗读时语调应相对平缓，读出清冷孤高感，并重读“横斜”“瘦”以突出凄冷的画面氛围；下句“破碎山河入画悲”则情感陡转，直接抒发家国沦丧的深重哀愁，因此后句语调应转为低沉，重读“破碎”“悲”以强调国破家亡的痛心疾首，其中“破碎”一词语调微扬，以表现内心难以平复的激愤与痛楚。整体而言，这两句诗情感沉重，语速应当缓慢，特别是结尾的“悲”字需降调并慢读，从而准确地传达出诗人从个人孤寂到家国悲痛的情感递进与升华。【12题详解】本题考查人物形象分析。结合乙文第①段“八岁即能诗”和“善书法”以及“尤精绘事”可知，八大山人从小就展现出极高的艺术天赋，他不仅会写诗，还非常擅长书法与篆刻，画笔下的荷花与游龙都生动传神，由此可见他是一个天资聪颖且才华横溢的人。结合乙文第①段“性孤介”以及第②段写他醉酒后纵情泼墨，清醒时“虽陈黄金百镒于前”也“勿顾也”可知，他不慕世俗名利，即使把许多黄金摆在面前也不多看一眼，作画全凭本心与兴致，由此反映出他具有孤介狂放且洒脱不羁的性格特征。结合甲诗“破碎山河入画悲”和“白眼鱼禽亡国泪”以及“秃毫兰竹故园思”可知，他将山河破碎的悲痛和对故土的思念都融入到了画卷之中，连画里的鱼鸟都翻着白眼流露出对亡国的悲哀，再联系乙文介绍他是明代宗室后裔的身份，我们可以体会到他内心深处浓厚的家国之痛，由此可以看出他是一个心怀故国且具有深厚家国情怀的人。【点睛】参考译文：【乙】八大山人是明朝宁藩王的宗室，号人屋。“人屋”的意思是“广厦万间”。他性格孤傲，天资聪颖出众。八岁就能作诗，擅长书法，精通篆刻，尤其精于绘画。他曾画过一枝荷花，半开在池塘中，枯败的荷叶散乱，横斜在水面，却充满生机；挂在堂中，好像清风徐徐吹来，香气满室。又曾在丈幅画布上画龙，在画幅间蜿蜒盘旋，上下升降，像要飞起腾跃，如果让叶公见到，也一定会大叫着惊跑。他善于诙谐调侃，喜欢议论，谈吐娓娓不倦，常常让满座的人为之倾倒。山人嗜好饮酒，没有其他爱好。人们喜爱他笔墨，常备酒邀请他，预先在座位旁放置数升墨汁、若干纸张。他醉后看到这些，就欣然在宽大的画幅上泼墨挥洒。有时用破扫帚蘸墨挥洒，用破帽子涂抹，满纸污浊，不堪入目。然后提笔渲染，有的成为山林，有的成为丘壑，花鸟竹石，无不精妙。如果碰到他喜欢写字，就撸起袖子握住笔管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅作品片刻完成。清醒时，即使想求他片纸只字也得不到，即使将百镒黄金摆在面前，他也不理会。他就是这样癫狂。（三）（12分）阅读组合文本，完成下面小题。【材料一】①2025年，“苏超”省级足球联赛受到广泛关注，这项比赛从初夏的绿茵场燃遍整个江苏，燃遍全国，也燃进无数普通人的生活。2026年新年之际，央视《午夜新闻》栏目以《苏超：一场全民赛事的向上生长》为题，带着大家再次走近与“苏超”共生共长的人，其中也包括了来自扬州的扬州炒饭店主熊山村。②报道中提到：“苏超”的光芒照亮了寻常项目里普通人的梦想，扬州炒饭店主熊山村，凭借主打美食扬州炒饭与城市名片的高度契合以及满满的诚意，成功成为扬州赛区唯一的炒饭合作商。熊山村告诉记者，报名的时候其实是忐忑的，怕主办方觉得他们的店太小了，但扬州体育局并没有把店家拒之门外。③“饭冲冲”每场比赛免费送出300份炒饭，以美食回馈球迷，助力城市宣传。这份双向奔赴收获了意想不到的回响，“苏超”为这家小店带来了数百万的线上曝光，客流量翻了一番。熊山村说，曝光之后他们对炒饭的品质要求更高了，这样才能去匹配流量。他们还想着能参与到2026年的“苏超”里去，把扬州炒饭推广得更远一点。（摘自2026年01月06日“扬州发布”公众号，有删改）【材料二】①这两天，扬州多位网友为湘超冠军永州点亮专属灯牌，就连扬州乡镇的公交车车身广告也火速上线。热情从来不是单向流动的，永州已经备好了厚礼。2025年12月25日至2026年3月31日，永州38家核心景区免费开放，20余家高星酒店最低0.8折优惠。不仅如此，永州当地4000斤特产脐橙也连夜装车，奔赴扬州。②相隔千里的两地城市为什么会有如此热烈的隔空互动呢？答案就藏在广告牌里。网友自掏腰包购买的不仅是户外的一块广告牌，更是对足球文化拼搏精神的投票；而永州的倾情回赠是跨越山海的情感奔赴。这看似偶然的互动，实则是城市之间寻求认同、渴望连接的情感必然。它超越体育竞赛本身，引发两地文旅的双向赋能，也恰恰证明了流量时代真诚才是最高级的算法。（摘自2026年01月10日“扬州学习平台”，有删改）【材料三】①今天（1月3日），元旦小长假落下帷幕。连日来，扬州各大景点推出迎新祈福、非遗展演等多元文旅主题活动，以温暖活力与文化底蕴，与游客一起“解锁”新的一年。活动不仅收获游客由衷称赞，更是引来央视连续三天关注。②扬州的多元活动引来央视频频关注，1月1日，央视《新闻直播间》以《江苏扬州：张灯结彩迎新年鱼灯巡游喜乐多》为题，报道了东关街传统民俗活动鱼灯巡游。1月2日，央视《新闻直播间》以《自然之“趣”带来新年多元消费体验》为题，报道了元旦节期间在扬州高邮举办的野生动物展活动。1月3日，央视《天下财经》以《江苏扬州：早茶飘香引客来》为题，报道了元旦假期很多外地游客到扬州体验早茶文化的盛况。（摘自2026年01月03日《扬州新闻》，有删改）13.为【材料一】拟写标题。14.【材料二】中提到“流量时代真诚才是最高级的算法”。请结合材料二内容，谈谈你对这句话的理解。15.“爱我扬州”博主准备制作一个宣传扬州的短视频，请你结合以上材料撰写短视频文案，要求：仿照画线句的句式，写一组排比句，并向外地人发出热情的邀请。这是一座充满机遇的城市，因为平凡人也能借城市舞台的光，把自己的那份热忱炒进千家万户的期待里；________________________；________________________。亲爱的朋友，________________________！【答案】13.示例1：央视点赞：小炒饭“踢进”大赛场；示例2：扬州炒饭借力“苏超”火热出圈14.在网络信息时代，真正能打动人、获得良好反响的，是发自内心的真挚情感与实际行动。材料二中，扬州网友为永州点亮灯牌是出于对足球拼搏精神的真诚认同；永州随后以景区免费、特产相赠等方式热情回馈，体现了真诚的感谢。这种真诚的互动，实现了情感的连接和文旅的双向赋能，获得了良好的社会反响。15.①.示例：这是一座真诚友好的城市，因为相隔千里也能借赛事互动的桥，把彼此的那份情谊融进跨越山海的奔赴里；这是一座流淌活力的城市，因为每一次转角都能遇见缤纷的文化，让千年的文脉在沸腾的烟火气中焕发新生②.何不与扬州这座有温度的城市来一场浪漫邂逅！③.快来扬州开启美好之旅吧【解析】【导语】这组非连续性阅读文本选材鲜活接地气，紧扣当代地方文体文旅发展的新热点，三则材料各有侧重又内在关联：从省级足球联赛里个体小店的成长机遇，到扬州与永州跨越千里的善意互动，再到元旦文旅的亮眼热度，由小见大铺展出扬州鲜活的城市风貌。文本扎根市井烟火，凸显了“普通人逐梦、城市间真诚奔赴”的温暖内核，展现了流量语境下小城发展的新活力，兼具生活气息与时代价值，读来亲切动人。【13题详解】本题考查拟写标题。根据材料一第①段“2026年新年之际，央视《午夜新闻》栏目以《苏超：一场全民赛事的向上生长》为题，带着大家再次走近与‘苏超’共生共长的人，其中也包括了来自扬州的扬州炒饭店主熊山村”可知，拟题可提取央视报道、苏超、扬州炒饭店主这些关键要素，关联核心人物与赛事、媒体背景。根据材料一第②段“扬州炒饭店主熊山村，凭借主打美食扬州炒饭与城市名片的高度契合以及满满的诚意，成功成为扬州赛区唯一的炒饭合作商”可知，拟题可抓住扬州炒饭成为苏超扬州赛区合作商这一核心事件。根据材料一第③段“‘苏超’为这家小店带来了数百万的线上曝光，客流量翻了一番”可知，拟题可提炼苏超为扬州炒饭带来的实际影响。本题为开放性试题，答案不唯一。示例：苏超燃情出圈，扬州炒饭香飘赛场。【14题详解】本题考查内容的理解。根据材料二第①段“这两天，扬州多位网友为湘超冠军永州点亮专属灯牌，就连扬州乡镇的公交车车身广告也火速上线……永州当地4000斤特产脐橙也连夜装车，奔赴扬州”可知，分析该句需先结合材料中两地具体的真诚互动行为，明确流量时代下的实际行动表现。根据材料二第②段“网友自掏腰包购买的不仅是户外的一块广告牌，更是对足球文化拼搏精神的投票；而永州的倾情回赠是跨越山海的情感奔赴”可知，要挖掘互动行为背后的真挚情感内核，解读“真诚”的具体内涵；根据“这看似偶然的互动，实则是城市之间寻求认同、渴望连接的情感必然。它超越体育竞赛本身，引发两地文旅的双向赋能”可知，需阐述这份真诚互动带来的正向结果与价值，体现其作为“最高级算法”的意义；根据“它超越体育竞赛本身，引发两地文旅的双向赋能，也恰恰证明了流量时代真诚才是最高级的算法”可知，要紧扣“流量时代”的背景，将真诚的互动与流量时代的传播特点结合，点明真诚在流量环境中的核心作用。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。示例：流量时代，唯有真诚的情感与行动才能收获正向反馈。材料二中，扬州网友自掏腰包为永州点亮灯牌，是对足球拼搏精神的真诚认同；永州以景区免费、赠送特产等举动热情回馈这份善意。这份双向的真诚，让两地实现了情感联结与文旅双向赋能，正是对“真诚才是最高级的算法”的最好诠释。【15题详解】本题考查句子仿写。根据画线句可知，仿写的句子需遵循“这是一座+修饰词+的城市，因为+主体+能借+事物+的光，把+具体内容+动作+进/成+具体对象及结果”的句式；句子内容要结合三则材料提取扬州的核心特质，紧扣苏超赛事赋能、扬永双城温情互动、扬州文旅与民俗活力等材料关键信息，贴合城市特色；最后，结尾需以亲切热情的语气撰写向外地人的邀请语，契合宣传扬州的短视频文案的语境与表达需求，兼具感染力与号召力。本题为开放性试题，答案不唯一。示例：这是一座满溢温情的城市，因为素不相识也能借足球热爱的光，把滚烫的那份心意送到千里之外的牵挂里；这是一座底蕴深厚的城市，因为每一处街巷都能邂逅鲜活的非遗，让千年的韵味在热闹的烟火气里绽放光彩。快来扬州，邂逅这座藏着温暖与诗意的城市吧！【一粥一饭食美味】（四）（14分）阅读文学作品，完成下面小题。青菜江南刘放①儿子从海南回苏州，见我忙进忙出买菜，劝我别太费力，炒一点青菜就好。②儿子难得回家一次，得做几个对胃口的菜。没想到一顿饭吃下来，光盘的唯有青菜。盘子里的一点点菜汤，也被他倒到碗里拌饭。③放眼神州大地，青菜哪里都有。故乡鄂东南的农家菜园也是青菜领衔，但故乡不叫青菜，叫白菜。北方盛产的白菜，家乡人称为大白菜。苏州人称为鸡毛菜的小青菜，则被称为小白菜。小时候看母亲种大白菜，菜叶长大不肯抱团，母亲便用稻草将菜叶拢起来绑结，有一定效果，但还是远不及北方的大白菜长得大气。故乡也有苏州青菜的品种，称之为上海青，但还是将其归入白菜行列，叫上海青白菜。④20多岁到甘肃玉门工作，碗头菜大多是大白菜，只有少量青菜。玉门人称青菜为油菜。但当地人更喜欢吃大白菜。玉门的青菜隐约有点苦，口感较差，我不大喜欢。⑤一晃到苏州30多年，口味自然被本地人完全同化。刚到苏州时，存储、交通运输远不及现在发达，菜市场的蔬菜一般都由郊区负责供应。青菜是市民菜篮子里的主角。每年夏季三伏天出现“伏缺”时间段时，便有动员会：江南人三天不吃青，口舌长火疔，快快突击抢种一批鸡毛菜！鸡毛菜就是小青菜，能快速实现餐桌上的补缺。江南人爱青菜，精心侍候着青菜。青菜一旦不足，马上补上。⑥青菜好吃，除了品种，还要看季节。四季都能种植青菜，但唯有霜降以后，仿佛一夜枫叶变红，青菜也是经霜才愈加鲜美，口感更佳。这时就是一年四季中青菜的最佳品食季。⑦烹饪青菜不可轻视火候的把控，九成半熟为临界点，稍过一点点或翻炒不均匀，就会导致滋味相去甚远。配料无须多，以香菇常见，量也要控制，点到为止。⑧近年，菜馆的青菜做法也有创新，就是整棵菜上盘。也不难，只需锅中开水放适量油盐，保证菜叶色泽碧绿，手捏着菜秆菜叶分批入水，然后拼装入盘，浇高汤配料，即成。这整棵的青菜，形态朴素，却显出烟火气里的江南口味。⑨青菜，又让我想起课本里讲过的四大发明之一指南针，即司南，那是一个调羹状的东西，在有刻度的盘上摇摆，始终指向南边。在我看来，这个“调羹”就像一片青菜，将翠意盈盈的指向，对准江南人的舌尖。⑩因为青菜，还专门问过浙江绍兴和宁波的朋友，他们对青菜也有好感，认其为江南的菜种标杆，喜爱程度明显胜过鄂地的家乡朋友。故乡虽同样地处长江以南，那是地理上的江南。江浙一带，是文化意义上的江南。⑪看着儿子这么喜欢苏州的青菜，忍不住问，海南没有好吃的青菜吗？他说，有，但不及苏州的好吃。想一想也合理。海南每年的“伏缺”期长且少霜降，导致江南的青菜品种即便登上琼岛、精心种植，也难有最佳滋味。霜降，让江南的青菜更加精神抖擞。⑫青菜是天地赐予江南的美味。（选自2025年12月15日《人民日报》）16.文章题为《青菜江南》，写甘肃玉门、海南等地青菜的文字能否删去？为什么？17.下面的句子富有美感和内涵，请自选角度加以品析。这个“调羹”就像一片青菜，将翠意盈盈的指向，对准江南人的舌尖。18.作者偏爱江南的青菜，这是否与下列材料中汪曾祺的观点矛盾？请结合文章内容和你的生活体验，发表自己的看法。材料：一个人的口味要宽一点、杂一点，“南甜北咸东辣西酸”，都去尝尝。（汪曾祺《故乡的食物》）【答案】16.不能删去，文中写玉门、海南等地的青菜，是和苏州青菜作对比。玉门青菜“口感较差”，海南青菜“难有最佳滋味”，这样一对比，就更能突出作者心目中苏州青菜具有“青菜江南”的独特韵味，从而体现作者对苏州青菜的情有独钟。17.把“调羹状的司南”比作“一片青菜”，这一比喻生动贴切，生动形象地写出了青菜如同司南指向南方一样，对江南人吸引力大，是天地赐给江南的美味，简洁而有意味。18.（1）我认为并不矛盾。汪曾祺说口味要“宽”“杂”是鼓励尝试甜、咸、辣、酸等不同口味的食物。作者经历多地，尝过故乡的青菜、甘肃玉门的青菜，最终爱上苏州的青菜，他是在众多口味中，发现江南青菜更符合自己当下的喜好。像我们在尝过许多地方的美食后，还是觉得家人做的美食最合我心意，这并非是不宽杂，而是一种带着个人情感的偏爱。【解析】【导语】本文以青菜为线索，串联起地域记忆与生活温情。作者对比各地青菜，凸显江南青菜经霜后的鲜美与独特，融入烹饪细节与人文感悟，将青菜与江南烟火、文化情怀相连。语言质朴细腻，于平淡叙述中藏着对江南的眷恋，以小见大，让寻常青菜成为江南文化与生活滋味的生动载体。【16题详解】本题考查内容理解分析。根据第④段“玉门人称青菜为油菜。但当地人更喜欢吃大白菜。玉门的青菜隐约有点苦，口感较差，我不大喜欢”可知，作者写甘肃玉门的青菜，突出其味道偏苦、食用口感不佳的特点，为后文写江南青菜做铺垫。根据第⑪段“海南每年的‘伏缺’期长且少霜降，导致江南的青菜品种即便登上琼岛、精心种植，也难有最佳滋味”可知，作者写海南的青菜，说明其因气候条件限制，无法达到江南青菜的鲜美程度，进一步衬托江南青菜的优越。根据第⑥段“唯有霜降以后，仿佛一夜枫叶变红，青菜也是经霜才愈加鲜美，口感更佳”可知，江南青菜得益于霜降节气，品质和味道都远超其他地区。将外地青菜与江南青菜对比，更能突出江南青菜的独特风味，也更深刻地表达作者对江南青菜的喜爱与赞美，使文章中心更突出，因此这些文字不能删去。【17题详解】本题考查赏析句子。根据第⑨段“这个‘调羹’就像一片青菜，将翠意盈盈的指向，对准江南人的舌尖”可知，这句话运用了比喻的修辞手法。根据第⑨段“指南针，即司南，那是一个调羹状的东西，在有刻度的盘上摇摆，始终指向南边”可知，作者把司南的调羹形状与青菜的形态联系起来，本体是司南的调羹，喻体是青菜，比喻贴切自然。根据“翠意盈盈的指向，对准江南人的舌尖”可知，作者借用司南永远指向南方的特点，写出青菜始终牵动着江南人的味蕾与情感。根据第⑤段“江南人三天不吃青，口舌长火疔”、第⑥段“经霜才愈加鲜美，口感更佳”、第⑫段“青菜是天地赐予江南的美味”可知，这一比喻突出青菜是江南独有的美味，深刻表达江南人对青菜的喜爱与依赖，增强语言的美感与感染力。示例：这句话运用比喻，把司南调羹比作青菜，借司南指南的特点写出青菜与江南人的紧密联系，形象生动，意蕴丰厚，表达出对江南青菜的深情赞美。【18题详解】本题考查内容理解分析及观点表达。根据材料中汪曾祺“一个人的口味要宽一点、杂一点，‘南甜北咸东辣西酸’，都去尝尝”可知，汪曾祺的观点核心是鼓励人们放开口味，主动尝试不同地域、不同风味的食物，不局限于单一喜好，重在体验的丰富性。根据第③段“故乡鄂东南的农家菜园也是青菜领衔”“故乡也有苏州青菜的品种，称之为上海青”可知，作者年少时品尝过故乡的青菜，接触过不同品种的同类蔬菜，没有局限于单一口味。根据第④段“20多岁到甘肃玉门工作，碗头菜大多是大白菜，只有少量青菜”“玉门的青菜隐约有点苦，口感较差，我不大喜欢”可知，作者在玉门工作期间，也尝试过当地的青菜，体验过不同地域青菜的风味，践行了汪曾祺“口味要宽、要杂”的观点。根据第⑤段“一晃到苏州30多年，口味自然被本地人完全同化”“青菜是市民菜篮子里的主角”和第⑥段“唯有霜降以后，仿佛一夜枫叶变红，青菜也是经霜才愈加鲜美，口感更佳”可知，作者在尝试过多种