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文档简介
一、单选题(每空2分,共14分)12分)以下估测数据最符合实际的是()A.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5NB.一名中学生的体重约为200kgC.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaD.救护车在市区行驶的速度约为60m/s22分)如图所示是指尖陀螺,该玩具中间的轴承内装有滚珠,边上有三个金属飞叶,用手拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是()A.轴承内装滚珠,有利于减小摩擦B.拨动飞叶后,飞叶转动,说明力可以改变物体的形状C.飞叶被拨动才能旋转是因为运动要靠力来维持D.飞叶旋转时飞叶周围的空气流速大,压强大A.小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态B.小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持C.小车要从斜面上的同一位置由静止滑下D.小车在木板表面上速度减小得最慢,此时它的惯性最大42分)如图所示,一轻质弹簧(重力不计上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图,下列判断不正确的是()A.G和F1是一对平衡力B.F1和F2是一对平衡力C.F1和F2是一对相互作用力D.F2和F3是一对平衡力52分)如图所示,C物体置于粗糙水平面,物体A、B水平放在物体C上,在3N水平向右的拉力F作用下,使A、B、C一起向右做匀速直线运动,此时B对C的摩擦力和地面对C的摩擦力分别是()A.3N,0NB.0N,3NC.0N,0NA.如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在B.如图乙,盆景自动供水装置利用了连通器原理C.如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速72分)如图所示,12月30日11时许,全球首架国产C919飞机飞抵西安咸阳国际机场,下列说法中错A.飞机着陆后由于受到惯性的作用,会继续向前滑行一段距离B.在飞机减速降落的过程中,飞机机械能减小C.飞机在跑道上减速前进时,机翼上方气压小于机翼下方气压D.机身采用了大量的复合材料,有效实现“减重”,这表明该材料的密度相对较小二、作图题(8题2分,9题3分,共5分)82分)如图所示是在足球被脚踢出去之后,在空气中飞行的足球,忽略空气阻力。请画出足球所受力的示意图。93分)如图所示,汽车水平底面上放着一个箱子,箱子随车一起向右匀速运动,请画出箱子受力的示意三、填空题(每空1分,共12分)103分)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是N,分度值是,所测拉力F的大小是。113分)学校运动会各项运动项目中其实蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的;羽毛球运动员用力扣杀时球拍的发生了改变;短跑运动员跑到终点时由于仍要继续向前运动一段距离。123分)如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数,木块对桌面的压力,木块对桌面的压133分)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部分有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向左侧凸出,说明液体压强与有关。若左侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,右侧注入酒精,橡皮膜距离酒精液面10cm,可以观察到橡皮膜会(填“向左凸”“保持相平四、实验题(每空1分,共14分)144分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小刚同学做了如下实验。如图所示,让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。(1)实验中每次均让小车从斜面固定位置由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度(2)实验中改变小车所受摩擦阻力大小,是通过改变来实现的。(3)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律告诉了我们物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。(4)甲、乙、丙三次实验中,小车在水平面上运动到静止的过程中,速度变化量的大小排序为。C.Δv甲<Δv乙<Δv丙156分)如图1所示,为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验,关于此探究,小欣提出实验以下猜想;猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;验证猜想二和猜想三的实验数据如表。实验图甲乙丙接触面光滑木板光滑木板粗糙木板压力/N弹簧测力计示数/N0.40.60.8请回答下列问题:(1)实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,应将弹簧测力计放置调整指针到零刻度线,然后水平拉着木块做运动,读出运动的弹簧测力计示数F;(2)为验证猜想一,分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量,结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积(选填“有关”或“无关”(3)小欣比较如图甲和丙两次实验,得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论(选填“合理”或“不合理”(4)为验证猜想二,小欣比较甲、乙两实验得到结论,在下列三个实例中填选项字母)是此结论的应用;(5)上述实验后,小林针对实验进行如图2的改进,好处是可让弹簧测力计示数稳定后在静止状态中读数。在该改进的实验中F沿水平直线拉动下方长木板时(选填“必须”或“不必”)匀速。164分)小梁同学用实验测量某地大气压的值,她在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。(1)这个就是著名的实验;(2)往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为了;(3)已知水银的密度为13.6×103kg/m3,她通过数据计算得出当地的大气压值为Pa;(4)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降。如果你来测量,且能够测出大气压值,则玻璃管长度五、计算题(17题6分,18题7分,共13分)176分)质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速直线行驶时受到的摩擦力是车重的0.02,求g取10N/kg)(1)汽车受到的支持力。(2)汽车匀速直线行驶时,发动机对汽车的牵引力?187分)如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上,容器重0.6N,水重2.4N,液面到容器底的距离是10cm,容器底面积为40cm2,求:(1)水对容器底的压强和压力;(2)容器对桌面的压强和压力。六、综合题(每空1份,共12分)196分)阅读短文,回答下列问题:汽车中的弹簧汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲。安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成,软带做得很宽,汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全。(1)安全带的软带做得很宽,目的是;紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,说明力可以改变物体的;(2)下列说法正确的是;A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩B.为了安全,安全带要尽可能系得松一些C.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动D.汽车突然启动时,安全带能对人起保护作用(3)拉伸安全带,卷收器弹簧的弹力将(变大/变小/不变(4)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图是;(5)用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架。如图丙所示,在一根大弹簧内套有一根小弹簧,它们的下端都固定在水平面上。压缩该弹簧组合,测得压力F与压缩距离ΔL之间的关系图线如图丁所示。已知弹簧中的弹力与被压缩的距离成正比,则当两根弹簧均处于自由状态时,它们上端点间的距离x=m。206分)阅读下面短文,回答后面的问题。冬奥会为啥“怕”下雪?13日,北京冬奥会自由式滑雪女子坡面障碍技巧资格赛、自由式滑雪女子空中技巧资格赛因强降雪天气延期举行。作为冰雪运动殿堂的冬奥会,为何反而“害怕”下雪呢?对冬奥会雪上项目来说,降雪、气温、风速、能见度等气象要素,都会对运动员的人身安全、赛程安排、比赛成绩、雪务工作带来直接影响。此外,空中医疗救援、电视转播、城市运行的能源供应和交通运输等外围保障工作也和气象条件密切相关。冬奥会之所以“怕”雪,首先是下雪会对赛道带来影响。一是下雪时伴随的升温,会影响赛道雪温和雪质。二是降雪带来的新增积雪,会使赛道表面松软,摩擦力增大,不利于选手发挥,尤其是竞速项目。此外,下雪还会影响比赛安全性。下雪时往往伴随不小的风力。对需要在雪上旋转、跳跃、翻腾的项目来说,风力的大小会对运动员产生非常大的影响。试想当运动员飞在3至5米的高空中,短时6级大风吹在身上,犹如在空中被人推了一把,人身安全自然会受到较大威胁。同时,降雪天气下能见度较低,会影响运动员和裁判的视线。尤其对于高速滑行的运动员来说,是非常危险的。一方面运动员需要在比赛过程中保持正常视距,另一方面给他们打分的裁判员也要能够清楚地看见运动员的动作及姿态。填“减小”、“不变”或“增大”若此时让冰墩墩分别站在松软的积雪赛道上和水泥地面上,它对赛道的压强为p1,对水泥地面的压强为p2,则p1p2(选填“小于”、“等于”或“大于”若冰墩墩的质量为30kg,一只脚的面积为50cm2,则对赛道的压强为Pag取10N/kg)(2)下雪伴随不小的风力,风力的大小会对运动员产生非常大的影响,但是某些运动项目,有适当的风力有利于选手的发挥,比如跳台滑雪比赛中,如图所示,运动员起跳后,利用空气流速大,压强,产生一个向的升力,因此比赛中(选填“顺风”或“逆风”)更有利延长运动员的飞跃距离。一、单选题(每空2分,共14分)12分)以下估测数据最符合实际的是()A.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5NB.一名中学生的体重约为200kgC.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaD.救护车在市区行驶的速度约为60m/s【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、一个鸡蛋的质量约50g=0.05kg,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故A符合实际;B、中学生的质量在50kg左右,故B不符合实际;C、大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压约105Pa,珠穆朗玛峰顶的大气压要小于105Pa,故D不符合实;D、救护车在市区行驶的正常速度约为60km/h,故D不符合实际。故选:A。【点评】估测是一种科学的近似值,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要的作用,应用日常知识积累解答此题。22分)如图所示是指尖陀螺,该玩具中间的轴承内装有滚珠,边上有三个金属飞叶,用手拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析正确的是()A.轴承内装滚珠,有利于减小摩擦B.拨动飞叶后,飞叶转动,说明力可以改变物体的形状C.飞叶被拨动才能旋转是因为运动要靠力来维持D.飞叶旋转时飞叶周围的空气流速大,压强大【分析】(1)变滑动为滚动可以减小摩擦力;(2)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;(3)飞叶旋转时飞叶周围的空气流速大,压强小。【解答】解:A、轴承内装滚珠,是变滑动为滚动,有利于减小摩擦,故A正确;B、拨动飞叶后,飞叶转动,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;C、飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C错误;D、飞叶旋转时飞叶周围的空气流速大,压强小,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了减小摩擦力的方法、力的作用效果、气体压强与流速的关系,属于基础综合题。A.小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态B.小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持C.小车要从斜面上的同一位置由静止滑下D.小车在木板表面上速度减小得最慢,此时它的惯性最大【分析】(1)小车在水平面上滑动时,处于非平衡状态,受力不平衡;(2)力是改变物体运动状态的原因;(3)实验中要求小车从同一斜面的同一高度自由下滑,是为了保证小车到达水平面的速度相同;(4)惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,惯性的大小只和物体的质量有关。【解答】解:A、小车在棉布水平面上运动过程中,由于受到阻力的作用,速度越来越慢,受非平衡力的作用,处于非平衡状态,故A错误;B、小车最终停下来是由于受到阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故B错误;C、控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等,故C正确;D、小车在木板表面上速度减小得最慢,是因为受到的阻力最小,而惯性的大小只和物体的质量有关,故选:C。【点评】本题是一道实验题,该实验的目的是探究阻力对物体运动的影响,考查了力与运动的关系、惯性以及平衡状态的判断,此实验是学习牛顿第一定律的基础。42分)如图所示,一轻质弹簧(重力不计上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图,下列判断不正确的是()A.G和F1是一对平衡力B.F1和F2是一对平衡力C.F1和F2是一对相互作用力D.F2和F3是一对平衡力【分析】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。【解答】解:A、小球在G和F1这两个相反的作用力下保持静止,所以G和F1是一对平衡力,故A正确;B、F1与F2这两个力没有作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故B错误;C、F1是弹簧拉动小球的力,F2是小球拉动弹簧的力,这两个力是一对相互作用力,故C正确;D、F2是小球拉动弹簧的力,F3是横杆拉弹簧的力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。故选:B。【点评】平衡力和相互作用力容易混淆,注意区分:相同点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点:平衡力受力物体是同一个物体,相互作用力是两个受力物体。52分)如图所示,C物体置于粗糙水平面,物体A、B水平放在物体C上,在3N水平向右的拉力F作用下,使A、B、C一起向右做匀速直线运动,此时B对C的摩擦力和地面对C的摩擦力分别是()A.3N,0NB.0N,3NC.0N,0N【分析】对整体受力分析,根据二力平衡条件确定地面与C之间的摩擦力;对B受力分析,确定BC间摩擦力的情况。【解答】解:以A、B、C整体为研究对象,在拉力F的作用下向右匀速运动,整体处于平衡状态,所受合外力为0,则地面对C有向左的摩擦力,摩擦力等于拉力,拉力为3N,摩擦力为3N;B与C之间没有发生相对滑动或没有相对滑动的趋势,所以物体B受到物体C对它的摩擦力为0N。故选:B。【点评】本题关键是要灵活地选择研究对象进行受力分析,利用好二力平衡的条件是解题的关键。A.如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在B.如图乙,盆景自动供水装置利用了连通器原理C.如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速(2)上端开口,底部相连通的容器叫连通器,当所装同一种液体静止不流动时,各容器中的液面是相平(3)液体的压强跟液体的深度和密度有关。在液体的密度一定时,液体越深,液体的压强越大;(4)液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体流速越大的地方,压强越小;流体流速越小的地方,压强越大。【解答】解:A、纸片托水的“覆杯实验”,纸片托水正是因为大气压托起了纸片,能证明大气压的存在,故A正确;B、盆景自动供水装置,蓄水瓶上端密封,不是连通器,故B错误;C、由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体的压强随深度增加而增大,即越往下面,液体内部压强越大,故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形,为了能够承受水深处的较大的压强,故C正确;D、等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力,故D正确。故选:B。【点评】该题通过生活中的现象考查了多个物理知识,要求学生熟练应用所学物理知识来解释生活中的现象。72分)如图所示,12月30日11时许,全球首架国产C919飞机飞抵西安咸阳国际机场,下列说法中错A.飞机着陆后由于受到惯性的作用,会继续向前滑行一段距离B.在飞机减速降落的过程中,飞机机械能减小C.飞机在跑道上减速前进时,机翼上方气压小于机翼下方气压D.机身采用了大量的复合材料,有效实现“减重”,这表明该材料的密度相对较小【分析】(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;(2)动能的大小与速度、质量有关,重力势能的大小与质量、高度有关;机械能等于动能与势能的总和;(3)流体压强与流速的关系是:流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;(4)根据密度公式的变形式m=ρV,在体积一定时,材料的密度越小,质量越小。【解答】解:A、飞机着陆后会继续滑行一段距离,是因为飞机具有惯性;惯性是一种性质,不是一种作用,故A错误;B、飞机在减速降落过程中,质量不变,速度变小,则动能变小,同时高度减小,重力势能减小,所以飞机的机械能变小,故B正确;C、飞机在跑道上减速前进时,机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快,因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强,从而产生了升力,但由于速度较小,升力较小,飞机不能升空,故C正确;D、客机采用了大量的先进复合材料,有效实现“减重”,因为在体积一定时,材料的密度越小,其质量越小,故D正确。故选:A。【点评】本题考查了惯性、机械能的变化、流体压强与流速的关系、密度公式的应用等,是一道综合性的题目。二、作图题(8题2分,9题3分,共5分)82分)如图所示是在足球被脚踢出去之后,在空气中飞行的足球,忽略空气阻力。请画出足球所受力的示意图。【分析】先对足球受力分析,足球在空中只受竖直向下的重力,然后再作重力的示意图。【解答】解:在空气中飞行的足球,忽略空气阻力,足球在空中只受竖直向下的重力作用,从足球的重心竖直向下作出重力G的示意图,如图所示:【点评】这是一道作图题,作图时先分析足球的受力情况,然后再作图。93分)如图所示,汽车水平底面上放着一个箱子,箱子随车一起向右匀速运动,请画出箱子受力的示意【分析】对箱子进行受力分析,然后根据力的示意图的画法作出木箱受到的力的示意图。【解答】解1)木箱在竖直方向上受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F作用,箱子在竖直方向上静止,处于平衡状态,由二力平衡条件知:F=G;箱子与小车一起在水平方向上做匀速直线运动,处于平衡状态,则箱子在水平方向上不受力;(2)从箱子的重心沿重力与支持力的方向作出两力的示意图,注意两条线段长度要相等,如图所示:【点评】对木箱受力分析时要注意,箱子在水平方向不受力,很多同学认为木箱在水平方向受拉力与摩擦力作用,这种看法是错误的,本题是一道易错题。三、填空题(每空1分,共12分)103分)如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,所测拉力F的大小是3.2N。【分析】在使用测力计之前,应认清测力计的量程和分度值,被测力不能超过测力计的量程;认清测力计的分度值,才能正确地读数。【解答】解:由图知,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为3.2N。故答案为:0~5;0.2N;3.2N。【点评】此题考查了弹簧测力计的读数,使用测量工具都有一个共同的特点:认清量程、分度值。113分)学校运动会各项运动项目中其实蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的运动状态;羽毛球运动员用力扣杀时球拍的形状发生了改变;短跑运动员跑到终点时由于惯性仍要继续向前运动一段距离。【分析】(1)力的两种作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状;(2)一切物体都具有惯性。【解答】解:运动员挥拍用力击打乒乓球时,乒乓球的运动速度和方向都发生了变化,体现了力可以改变物体的运动状态;羽毛球运动员用力扣杀球拍时,此时球拍因为相互作用力,发生了弹性形变,体现了力可以改变物体的形状。短跑运动员具有惯性,因此跑到终点时仍会继续向前冲一段距离,才会停下。故答案为:运动状态;形状;惯性。【点评】本题主要考查力的作用效果,知道一切物体都具有惯性,属于基础知识。123分)如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数不变,木块对桌面的压力不变,木块对桌面的压强【分析】本题抓住摩擦力大小的影响因素,摩擦力大小与接触面积无关,增大压强的方法:减小受力面积。【解答】解:在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面的压力始终等于木块的重力,所以不变,摩擦力大小与接触面积无关,所以摩擦力不变,弹簧测力计示数不变,因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是平衡力;因为受力面积减小,根据压强的公式p=可知,木块对桌面的压强变大;.故答案为:不变;不变;变大。【点评】本题考查了摩擦力大小的影响因素,增大压强的方法。133分)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部分有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,会看到橡皮膜向左侧凸出,说明液体压强与深度有关。若左侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,右侧注入酒精,橡皮膜距离酒精液面10cm,可以观察到橡皮膜会保持相平(填“向左凸”“保持相平”或“向右凸”整个装置不是(填“是”或“不【分析】(1)要探究“液体压强跟深度的关系”,则应使液体密度相同,液体深度不同;(2)根据左右两侧液体的压强关系,判断橡皮膜的形状;(3)上端开口、底部相连通的容器称为连通器。【解答】解1)隔板两侧水的密度相同,深度不同,右侧中水深度大,橡皮膜向左侧凸出,说明右侧水压强大,说明:同种液体中,液体压强与液体深度有关;(2)酒精产生的压强:p酒精=ρ酒精gh酒精=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa,水产生的压强:p水=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,水可知,橡皮膜不发生形变,即可以观察到橡皮膜的形状是保持相平的;(3)整个装置底部是不连通的,所以不是连通器。故答案为:深度;保持相平;不是。【点评】此题是探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验,考查了控制变量法和转换法在实验中的应用。四、实验题(每空1分,共14分)144分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小刚同学做了如下实验。如图所示,让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。(1)实验中每次均让小车从斜面固定位置由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度(2)实验中改变小车所受摩擦阻力大小,是通过改变接触面的粗糙程度来实现的。(3)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律告诉了我们物体的运动不需要(选填“需要”或“不需要”)力来维持。(4)甲、乙、丙三次实验中,小车在水平面上运动到静止的过程中,速度变化量的大小排序为B。C.Δv甲<Δv乙<Δv丙【分析】(1)实验中应使小车从同一高度由静止滑下,是为了使小车具有相同的初速度;(2)通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力的大小(3)物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;(4)小车到达斜面底端时的速度都相同,据此分析。【解答】解1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度。(2)摩擦力的大小受压力的大小跟接触面的粗糙程度两个因素的影响,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力的大小。(3)牛顿第一定律告诉了我们力不是物体维持运动的原因(4)三个物体到达斜面底部的初速度一样,最终都静止末速度为零,故三个物体的速度变化量相等。故答案为1)相等2)接触面的粗糙程度3)不需要4)B。【点评】本题是探究阻力对物体运动的影响实验,注意推理法的应用。156分)如图1所示,为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小欣和他的同学进行了以下实验,关于此探究,小欣提出实验以下猜想;猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;验证猜想二和猜想三的实验数据如表。实验图甲乙丙接触面光滑木板光滑木板粗糙木板压力/N弹簧测力计示数/N0.40.60.8请回答下列问题:(1)实验中在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,应将弹簧测力计水平(选填“水平”或“竖直”)放置调整指针到零刻度线,然后水平拉着木块做匀速直线运动,读出运动的弹簧测力计示数F;(2)为验证猜想一,分别以木块不同侧表面按正确实验方法进行测量,结果弹簧测力计示数均相同。说明滑动摩擦力的大小与受力面积无关(选填“有关”或“无关”(3)小欣比较如图甲和丙两次实验,得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论不合理(选填“合理”或“不合理”(4)为验证猜想二,小欣比较甲、乙两实验得到结论,在下列三个实例中,A(填选项字母)是此结论的应用;(5)上述实验后,小林针对实验进行如图2的改进,好处是可让弹簧测力计示数稳定后在静止状态中读数。在该改进的实验中F沿水平直线拉动下方长木板时不必(选填“必须”或“不必”)匀速。【分析】(1)根据二力平衡的条件分析;(234)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中现象得出结论;(5)根据木块相对于长木板相对静止,受到平衡力分析。【解答】解1)弹簧测力计在使用时,弹簧测力计的轴线方向要与被测力的方向在同一直线上。所以实验前,将弹簧测力计水平放置调整指针指在零刻度线,然后用弹簧测力计沿水平方向拉着物块在同一水平桌面上做匀速直线运动,此时受到平衡力的作用,滑动摩擦力大小等于测力计示数,读出运动的弹簧测力计示数F,则摩擦力大小等于F。(2)为验证猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关,应用弹簧测力计水平拉着木块,沿水平方向以不同接触面在木板上做匀速直线运动时,如果弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与受力面积无关。(3)比较图甲和丙两次实验,得出结论:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大,这个结论不合理,理由是实验中没有控制压力大小一定。(4)比较甲、乙两图实验可知:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;A.自行车的车闸接触面粗糙程度不变,压力越大,滑动摩擦力越大,故A符合题意;B.滚动轴承是变滑动为滚动,减小摩擦,与压力大小无关,故B不符合题意;C.加润滑油,使接触面分离来减小摩擦,故C不符合题意。故选:A。(5)小林做出了如图的改进。只要沿力F方向水平拉动木板即可,当拉动长木板运动的过程中,无论长木板是否做匀速直线运动,弹簧测力计示数稳定后,木块相对地面都处于静止状态。所以改进的实验中,沿水平直线拉动下方长木板时不必匀速。故答案为1)水平;匀速直线2)无关3)不合理4)A5)不必。【点评】本题是探究影响摩擦力大小的因素实验,把握住利用控制变量法分析实验结论的基本思路是解答此题的关键所在。164分)小梁同学用实验测量某地大气压的值,她在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。(1)这个就是著名的托里拆利实验;(2)往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为了排尽管中的空气;(3)已知水银的密度为13.6×103kg/m3,她通过数据计算得出当地的大气压值为9.52×104Pa;(4)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值,他把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,发现管中的水柱不会下降。如果你来测量,且能够测出大气压值,则玻璃管长度可以略【分析】(1)托里拆利实验第一次测出大气压强的值;(2)要求玻璃管中充满水银,是为了排尽管中的空气;(3)根据公式p=ρgh可求产生的压强大小;(3)已知水银的密度和水的密度,大气压相同,可求水柱的长度,再判断玻璃管的长度。【解答】解1)图中所示实验是著名的托里拆利实验;(2)往玻璃管里灌满水银是为了排尽管里的空气,这样当管倒插入水银槽里时,管内水银面上方才可能形成真空;(3)测量得到的大气压强值为p=ρgh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.7m=9.52×104Pa;(4)把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽中时,管中的水柱不会下降,如果这时在玻璃管顶开一个小孔,水柱不会向上喷出,会和水水槽液面向平;把水银换成水,由p=ρ水银gh水银=ρ水gh水可得,9.52×104Pa=1.0×103kg/m3×10N/kg×h,h=9.52m<10m,所以试管的高度可以小于10m。故答案为1)托里拆利2)排尽管中的空气3)9.52×1044)可以略小于10m。【点评】此本题考查了托里拆利实验原理,知道影响托里拆利实验水银柱竖直高度的因素,难度不大。五、计算题(17题6分,18题7分,共13分)176分)质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速直线行驶时受到的摩擦力是车重的0.02,求g取10N/kg)(1)汽车受到的支持力。(2)汽车匀速直线行驶时,发动机对汽车的牵引力?【分析】(1)知道车的质量,利用G=mg求车的重力;车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,据此求支持力;(2)根据f=0.02G求车受到的阻力,由于车在水平公路上匀速行驶,车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,据此求牵引力。【解答】解1)车的质量m=1.5t=1.5×103kg,车的重力:G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N;车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,则;F支=G=1.5×104N;(2)车受到的摩擦阻力:f=0.02G=0.02×1.5×104N=3×102N,因为车在水平公路上匀速行驶,所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力,则有:F牵=f=3×102N。答1)汽车受到的支持力大小为1.5×104N;(2)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力为3×102N。【点评】本题综合考查了学生对重力公式、二力平衡条件的掌握和运用,要知道汽车在水平公路上匀速行驶时,受到两对平衡力:一是支持力和重力,二是牵引力和摩擦阻力。187分)如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上,容器重0.6N,水重2.4N,液面到容器底的距离是10cm,容器底面积为40cm2,求:(1)水对容器底的压强和压力;(2)容器对桌面的压强和压力。【分析】(1)已知水的深度,根据公式p=ρgh可求水对容器底部的压强,利用F=pS求得水对容器底的压力;(2)容器对桌面的压力等于容器和水的重力,根据公式p=求出容器对桌面的压强。【解答】解1)水对容器底的压强为p1=ρgh=103kg/m3×10N/kg×10×10﹣2m=1000Pa;水对容器底的压力F1=p1S=1000Pa×40×10﹣4m2=4N;(2)由题意可得,容器对桌面的压力为容器的重力和容器内水的重力之和,则有F2=G总=G水+G容=2.4N+0.6N=3N,容器对桌面的压强:p2750Pa。答1)压强为1000Pa,压力为4N;(2)压强为750Pa,压力为3N。【点评】本题考查液体压强、压力、压强等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是计算液体对容器底的压力应先计算液体对容器底的压强,要知道在水平面上对水平面的压力等于物体自身的重力,解题过程中要注意单位的换算。六、综合题(每空1份,共12分)196分)阅读短文,回答下列问题:汽车中的弹簧汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲。安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成,软带做得很宽,汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全。(1)安全带的软带做得很宽,目的是增大受力面积减小压强;紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,说明力可以改变物体的运动状态;(2)下列说法正确的是C;A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩B.为了安全,安全带要尽可能系得松一些C.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动D.汽车突然启动时,安全带能对人起保护作用(3)拉伸安全带,卷收器弹簧的弹力将变大(变大/变小/不变(4)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图是B;(5)用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架。如图丙所示,在一根大弹簧内套有一根小弹簧,它们的下端都固定在水平面上。压缩该弹簧组合,测得压力F与压缩距离ΔL之间的关系图线如图丁所示。已知弹簧中的弹力与被压缩的距离成正比,则当两根弹簧均处于自由状态时,它们上端点间的距离x=0.4m。【分析】(1)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积减小压强。在受力面积一定时,减小压力减小压强。力可以改变物体的运动状态;(2)汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故,所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害。(3)弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关;(4)根据发生碰撞时,力的变化做出选择;(5)从图丙和图丁可知:在0~0.4m范围内只有大弹簧产生弹力。【解答】解1)安全带的软带做得很宽,目的是在压力一定时,增大受力面积来减小压强;紧急制动时,安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来,说明力可以改变物体的运动状态;(2)A.为了起到安全作用,汽车突然拐弯时,安全带不能自由伸缩,故A错误;B.为了安全,安全带要尽可能系得紧一些,故B错误;C.用手快速拉安全带,安全带会被锁住不能被拉动,故C正确;D.汽车突然刹车时,安全带能对人起到保护作用;汽车突然启动时,安全带不能对人起保护作用。故D错误。所以正确的选项为C;(3)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性形变的程度变大,故弹力变大。(4)发生碰撞前安全带对人的拉力较小,发生碰撞时,汽车突然停止运动,由于惯性人会向前运动,产生安全带的拉
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