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文档简介
英语参考答案
第一部分听力
1-5CABBA6-10CBABB11-15ABABC16-20CAACB
第二部分阅读
第一节阅读理解
21-23DBA24-27CBDC28-31AACD32-35CBBC
第二节七选五
36-40AGFBD
第三部分语言运用
第一节完形填空
41-45BCABC46-50BDACA51-55DBDCA
第二节语法填空
56.tougher57.havebeenpassed58.as59.incredibly60.todevelop
61.yields62.the63.capturing64.relied65.how
第四部分写作
第一节
PEClassWinsHearts
ArecentsurveyconductedinourschoolrevealsthatPEranksfirstamongstudents’favorite
subjects.
Severalfactorscontributetoitspopularity.Firstly,itbuildsupourstrengthandimproves
ouroverallfitness.Additionally,PEclassprovidesabreakfromacademicstress,enablingusto
refreshourmindsthroughphysicalexercise.Equallyimportant,itprovidesagoldenopportunity
tocultivateteamspirit,whichcanhardlybeacquiredintraditionalclassrooms.
Ihopeourschoolcontinuesprioritizingphysicaleducationandperhapsintroducesmore
diverseactivitieslikeyogaordance.Afterall,ahealthybodynurturesasharpmind,andPE
classprovesthatlearningextendsfarbeyondtheclassroom.
第二节
Thedaybeforethepresentation,AlexcalledDaniel,hisvoicefullofworry.Anxiousand
hesitant,hesaidthathestillstruggledtoconnectthoseabstractformulaswithreallife,afraidof
ruiningtheirteamwork.Insteadoffeelingannoyed,Danielcomfortedhimgentlyandsuggested
theybuildtheirpresentationonAlex’svividdrawings.Theyspentthewholeeveningimproving
thecontent,withDanielexplainingthelogicbehindthenumbersandAlexaddingcreativevisual
details.Bothfeltquiteconfidentwhentheyfinallywrappeduptheirperfectplanforthenext
day’sshow.
Whenstandinginfrontoftheclass,Danieldidsomethingnooneexpected.Notonlydidhe
inviteAlextosharehispizza-slicefractiondrawingsfirst,buthealsoelaboratedonthe
mathematicalprinciplesbehindthemwithgreatpatience.Itwastheperfectblendofcreativity
andlogicthatamazedthewholeclassandearnedthunderousapplause.NeverhadDaniel
understoodsoclearlythattrueexcellenceliesnotinoutperformingothers,butinlearningfrom
differencesandgrowingwithothers.
英语试题参考答案第1页共8页
【答案解析】
A
21.D细节理解题。根据文章第二段“‘It’saboutparticipation,notjustobservation,’notesa
curator.”可知,这次梵高画展特色在于“参与”与“互动”,而非“被动地观赏画作”。A
选项“它使艺术欣赏对儿童来说更加容易接触。”文中没有提及;B选项“它更重视
人工智能创作的艺术作品,而非人类创作”文中没有进行比较;C选项“它强调人工智
能艺术作品的商业潜力”文中没有提及。故选D。
22.B细节理解题。根据饼状图可知,参观者在AIstudio部分停留时间最长,由此推断
出学生对这部分内容最感兴趣。再根据“Whatarethemainsectionsoftheexperience?”下的
第二点可知,AIstudio部分的主要内容是“创建并展示你自己用AI生成的梵高风格艺术
作品”,侧重“动手实践”。故选B。
23.A细节理解题。根据文章“TicketPrice”部分可知,四岁以下儿童免费,成人平日票
更便宜,因此,一对年轻夫妻和一对四岁双胞胎买两张成人平日票“S$32*2=S$64”是最
合算的。如果买家庭套餐票,需要“S$88”。故选A。
B
24.C细节理解题。根据文章第二段对Andrea在医院时的描述“palebutalert”(苍白
但清醒)和“herquietcourage”可知,尽管她在空难中受伤严重,但仍保持了一定的清醒
与镇定。故选C。
25.B推理判断题。根据第五段Andrea在九年后写信告诉Fornari医生,她因他的善
良而受到启发,决定成为一名儿童精神病医生。这体现了一种将所受善意和帮助传出去的
意愿。故选B。
26.D推理判断题。文中描述了Fornari医生超越职业责任,每日多次探望孤独的Andrea,
给予她陪伴和安慰,并在她离开后仍保持联系。这些行为充分体现了他极具同理心
(empathetic)和关怀之心(caring)。故选D。
27.C主旨大意题。文章通过讲述Fornari医生对Andrea的关怀如何影响她的一生,并
在多年后收到感激的回响,核心在于阐述一份善举如何产生深远的影响,改变一个人的人
生轨迹。文章结尾句“Herealizedthatoneactofgenuinecarecouldechoacrossdecades…”
直接点明了这一主题。故选C。
C
28.A细节理解题。根据文章第二段“…ittriggersachainofinternalgeneexpression,
ultimatelyleadingtoavisible“output’’—forexample,thecellgivingoffagreenlightundera
microscopetosignala“YES”answer”可知,生物计算机通过产生可观测的信号来表达输出
结果。A选项准确概括了原文中“visibleoutput”的表现形式(如发出绿光或保持暗淡);B
选项“检测特定化学线索”、C选项“激活基因表达链”是输出信号产生的中间过程,并
英语试题参考答案第2页共8页
非最终的输出表达形式;D选项“使用化学物质组合”是输入信号的表现,均不符合题意。
故选A。
29.A细节理解题。根据文章第三段“thesebiologicalcomputersareincredibly
energy-efficient,runningonthesamesugarnutrientstheyeastusestogrow”可知,生物计算机
的能量来源是酵母生长所需的糖类营养物质。故选A。
30.C推理判断题。根据文章最后一段“designingreliable,complexgeneticcircuitsis
immenselydifficult”可知,设计可靠、复杂的基因电路是当前面临的主要难题。故选C。
31.D主旨大意题。本文围绕MIT研究团队通过合成生物学技术改造酵母细胞,使其能够
以不同于传统硅基计算机的方式执行信息运算处理这一核心突破展开。全文重点在于阐释
生物计算机的工作原理、独特优势及潜在应用。D项准确全面概括文章核心内容。故选D。
D
32.C细节理解题。根据文章第二段“Evidenceforthisisinescapableandgoesbeyondthe
availabilityofclothesforbirthdays,festivalsandsoon.”以及后文列举的生日蛋糕、鞋子等商
品可知,furbabyism指的是像对待人类孩子一样为宠物赋予拟人化仪式。A、B、D选项
均属于基础或必要的宠物照料,未体现过度拟人化特征。故选C。
33.B词义猜测题。根据第三段“leadtoweakeningofmuscles,jointdamageandobesity...
leadingtofearandanxiety”等一系列负面健康影响可知,划线词adverse意为“负面的、不
良的”,与negative含义相同。故选B。
34.B细节理解题。根据文章第四段“...somecriticizethetrendwhileotherssupportitand
evenprofitfromit”以及“Whatisfarlessacceptableisthevetwhocashesinonanowner’s
misguidedlovefortheirpettoconductunnecessary,painfulandexpensivetests...”可知,部分
兽医支持宠物宝贝化趋势,是为了从主人对宠物的过度宠爱中谋取经济收益。故选B。
35.C推理判断题。根据文章第四段“Owners’lovefortheirpetsisunderstandable,butmust
bebalancedbyprioritizingtheanimals’interests”及全文核心观点可知,作者认为主人对宠物
的关爱应立足于动物自身的真实需求。故选C。
七选五
36.A段中设空,需衔接上下文。前文描述了作者清理旧课本时“觉得以后可能有用”
的内心挣扎,后文引入“禀赋效应”这一概念。A选项“只是觉得留着它们是对的”既承
接了前文犹豫不决的心理状态,又为后文引出该现象做了自然铺垫,逻辑衔接流畅。故选
A。
37.G段中设空,需衔接上下文。前文通过“葡萄酒实验”说明人们在出售自有物品时
的要价远高于购买意愿,后文指出这种现象解释了“拥有后不愿放弃”的心理。G选项“这
种不一致显示我们仅仅因为拥有就高估了物品”准确概括了实验的核心结论,起到承上启
下的作用。故选G。
英语试题参考答案第3页共8页
38.F段中设空,需呼应段落主题。前文提到“损失厌恶”理论,后文则指出真正原因
是“所有权感”。F选项“这听起来合理,但真正原因是所有权本身”既承认了前文理论的
表面合理性,又转折引出更根本的原因,衔接自然。故选F。
39.B段中设空,需回答前文问题。前文建议从“买家视角”自问“愿意花多少钱购买
此物”,后文指出若回答为“不花钱”则说明受禀赋效应影响。B选项“大多数情况下,
答案是‘不花钱’”直接回应前文问题,并引出后续判断依据,逻辑连贯。故选B。
40.D段首设空,需概括段落主旨。后文阐述禀赋效应导致“家变成仓库”与“心灵被
困”的双重后果,呼吁“减法生活”。D选项“拥有的成本往往远超我们想象”从成本角
度总结拥有行为的隐性代价,自然引出后文对身心负担的论述。故选D。
完形填空
41.B考查名词辨析。根据“Itwashertenth…thisweek,andstill,theformrefusedtoriseas
sheenvisioned”可知,这里指第十次失败的“尝试”。A.performance(表演/表现);B.attempt
(尝试);C.play(戏剧/玩耍);D.action(行动)。故选B。
42.C考查形容词辨析。根据常识与语境“coveredin…clay”(手上沾满泥)以及陶艺拉
坯需要“湿泥”,应用wetclay。A.hard(硬的);B.dry(干的);C.wet(湿的);D.fine
(很细的/身体好的)。故选C。
43.A考查动词短语辨析。根据“trembledwithexhaustionandfrustration”(疲惫与挫败)和
“Avoiceinsideurgedherto…”(内心有声音催她……)可知,是想让她“放弃”。与后文她
却“startedagain”(重新开始)形成对比。A.giveup(放弃);B.tryout(试用/试演);C.break
off(折断/中断);D.settledown(定居下来/安静下来)。故选A。
44.B考查名词辨析。根据祖父的话“Theclaytestsyour…,notyoursoul.Everycrackisa
lesson,notajudgement”可知“泥土考验的是你的技艺,而不是你的灵魂。每一道裂痕都是
一堂课,而不是对你的评判。”。A.character(品格/性格);B.skill(技能/技艺);C.talent
(天赋);D.value(价值)。故选B。
45.C考查名词辨析。根据前句祖父曾经的话和后句“Shetookadeepbreath...”可知,她调
整心态重新做陶艺,祖父曾经的话现在仍起“指引”作用,“Now,itfeltlikea…”。A.warning
(警告);B.barrier(障碍);C.guide(指引);D.sign(标志/迹象)。故选C。
46.B考查动词辨析。根据“tookadeepbreath,…thelump,andstartedagain”可知,她把
失败的泥团重新处理再用,陶艺中常把泥“回收再揉”。A.removed(移走);B.recycled(回
收再利用);C.redistributed(重新分配);D.returned(归还)。故选B。
47.D考查形容词辨析。根据后文破折号解释“feedback…itsresistance,itsmoisture,its
pace”(阻力、湿度、节奏)可知,是她在操作中当下立刻感受到的“即时反馈”。A.final
(最终的);B.late(迟发生的);C.slow(慢的);D.immediate(即时的)。故选D。
48.A考查动词辨析。根据“Daysturnedintoweeks”(几天变成几周)可知,时间推移,
英语试题参考答案第4页共8页
失败泥团堆应当“越来越多”。A.grew(增长);B.remained(保持不变);C.disappeared(消
失);D.arose(出现/产生)。故选A。
49.C考查形容词辨析。根据“Oneafternoon,whensheliftedthe…vase—imperfect,with
slightflawsthatgaveitcharacter.”可知,她拿起的是一只花瓶的“成品”—它并不完美,带
着些许赋予它个性的瑕疵。A.delicate(精致的);B.fragile(易碎的);C.finished(完成
的);D.creative(有创意的)。故选C。
50.A考查形容词辨析。根据“shefeltnourgetocompare…itwassimply…”可知,她不
再追求理想完美,而是接受真实的成品。同时,“真实/诚实地呈现”也符合主旨。A.honest
(真实的);B.abstract(抽象的);C.classic(经典的);D.perfect(完美的)。故选A。
51.D考查名词辨析。根据“notasatestamentofachievement,butasa…ofthejourneyitself”
(不是成就证明,而是旅程的……)可知,自己做完的不完美的花瓶是整个经历的一个“提
示物”。A.stage(阶段);B.end(结束);C.destination(目的地);D.reminder(提示物)。
故选D。
52.B考查动词辨析。根据“avisitortoherstudiowas…tothatsamevase.Therealattraction
wasn’tinthevase’sform,but...”可知,参观者是被花瓶“吸引”,固定表达bedrawnto(被
吸引)。A.ledto(被带到);B.drawnto(被吸引到);C.instructedto(被指示去);D.addicted
to(对……上瘾)。故选B。
53.D考查名词辨析。根据后文总结“Shelearnedthatmasteryisaconversation,nota
conquest”(精通是一场对话)可知,做陶艺是“怀疑”与“坚持”之间无声的“对话”。A.division
(分歧);B.conflict(冲突);C.comparison(比较);D.dialogue(对话)。故选D。
54.C考查形容词辨析。根据后文“Shehadlearnedthatmasteryisaconversation,nota
conquest.Themostbeautifulcreations,sherealized,areoftenbornfromthe...tosimplybegin
again.”可知,真正的回报是“内在的收获”。A.visible(可见的);B.apparent(明显的);
C.internal(内在的);D.impressive(令人印象深刻的)。故选C。
55.A考查名词辨析。根据后文“areoftenbornfromthe…tosimplybeginagain”(源于……
去重新开始),与“重新开始”最契合的是“勇气”。A.courage(勇气);B.freedom(自由);
C.right(权利);D.ambition(野心)。故选A。
语法填空
56.tougher考查形容词比较级。空格前面有even,根据句意有比较,所以空格处填tough的
比较级形式tougher。
57.havebeenpassed考查动词的时态和语态。空格处填定语从句的谓语动词,根据句意
“(已经)被几代人传承下来的传统耕作方法不再足够”可以判断空格处需要用现在完成
时的被动语态,先行词为复数,所以用havebeenpassed。
58.as考查介词。句意为“现在的农业科学家们将种子看作农业的‘芯片’”,lookon...as...
英语试题参考答案第5页共8页
表示“将……看作……”,故空格处填介词as。
59.incredibly考查副词。修饰形容词powerful时,需要使用副词。incredible是形容词,
其副词形式为incredibly。因此,此处应填入incredibly,构成短语incrediblypowerful意
为“极其强大的”,用来修饰名词tools。
60.todevelop考查非谓语动词。句意为:在全国的研究实验室里,团队夜以继日地工作,
以培育新的作物品种。这里用不定式todevelop作目的状语,表示“夜以继日地工作”的
目的是“培育新的作物品种”。
61.yields考查名词复数。句意为:即使在恶劣条件下也能产出更高的产量。yield是名词,
意为“产量”。根据语境,这里指多种作物的产量,所以要用复数形式yields。
62.the考查冠词。这里的story是特指“农业科技变革”这一特定故事/背景,不是泛指
任何故事,因此需要用定冠词the。
63.capturing考查非谓语动词。此处是现在分词作伴随状语。无人机飞行的同时“捕捉”
图像,逻辑主语Drones与capture是主动关系,因此用现在分词capturing。
64.relied考查动词的时态。whoonce___purelyonexperience是定语从句,修饰先行词
farmers。once(曾经)表示过去的动作,因此用一般过去时。rely的过去式是relied。
65.how考查连词。前面的howmuchyoucangrow是“疑问词+主语+情态动词+动词原形”
的结构,所以后面也用相同的结构。nothowmuchyoucangrow,buthowsmartlyyoucan
growit,意思是“不再是你能种多少,而是你能多聪明地去种植”,所以填how。
听力录音稿
Text1
W:Excuseme,I’mlookingforbooksonmodernChinesepoetry.Doyouhaveany
recommendations?
M:Sure,they’renexttotheliterarycriticismsection.You’llneedyourcardtocheckthemout,
andtheloanperiodisthreeweeks.
Text2
W:I’msupposedtomeetLisaatthecinemaintenminutes,butthisbusissoslow!
M:Whydon’tyoujustcallherandletherknowyou’llbelate?Ormaybegrabataxifromhere?
W:That’sagoodidea.Thankyou.
Text3
M:Hey,youlookworried.Everythingokay?
W:I’vebeensearchingeverywhereformycarkey.Ithoughtitwasinmybag.Ineedtoleave
fortheairportinanhour!
M:Didyouleaveitonyourdesk?Isawittherethismorning.
英语试题参考答案第6页共8页
Text4
W:So,didyouhearbackfromtheuniversityaboutyourapplication?
M:Yeah...theyofferedmeaspot,butit’snottheprogramIreallywanted.
W:Iknowit’snotideal,butgettingyourfootinthedooropensuppathsyoucan’tevenseeyet.
Text5
M:HaveyoutriedthatnewItalianplaceonMainStreet?
W:Notyet,butIheardtheirpastaisamazing.Maybewecouldgothisweekendornext
Monday?
M:NextMondayworksforme—shallwesayMondayeveningaroundseven?
Text6
W:Hello,I’mcallingaboutadeliveryto98BuckleyRoadearliertoday.Thetracking
informationsaysmypackagewasdelivered,butIcan’tfindit.
M:Iplaceditintheboxbythedoor.
W:Butthere’snothinginside.Oh,Ihopeithasn’tbeenstolen.
M:Wasitaredbox?
W:Redbox?Oh!Wehavetwoboxesoutside—ablackonefordeliveriesandaredone.You
musthaveputitintheredonebymistake.Letmecheck!
M:Sorryaboutthat.
W:Foundit!Noproblematall.
Text7
M:ProfessorLeementionedtheGreenEarthInitiative.Doyouknowanythingaboutit?
W:Yes!Iappliedlastyear.It’sagreatprogram.You’dbehelpingthemcollectdataonlocal
waterquality.
M:Thatsoundsperfectformymajor.Isithardtogetinto?
W:Theylookforstudentswhoarepassionateabouttheenvironment.Codingskillsareaplus,
butthemainworkisfieldresearch.
M:That’sexactlywhatI’mlookingfor.
Text8
W:Sorry,Imissedtheviewingthismorning.
M:Noproblem—Iknowyou’vebeenbusywiththecomingexams.How’syourschedulenow?
W:I’mfreethisafternoon.Couldwegoovertheflatagain?
M:Sure!It’saground-floorunit,sonostairs—perfectforsomeonewithheavybags.
W:That’sgreat.Iwasworriedaboutmovingfurniture.
M:Andithasasmallbalcony—nothuge,butenoughforplants.
英语试题参考答案第7页共8页
W:Really?That’sanicetouch.
M:Plus,thekitchenisfullyfurnished:oven,fridge,sink—everything’sreadytouse.
W:Only$650amont
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