乐昌学校绩效考核制度

PAGE乐昌学校绩效考核制度一、总则（一）目的为了全面、客观、公正、准确地评价乐昌学校教职工的工作业绩，建立科学合理的激励机制，提高教育教学质量，促进学校的可持续发展，特制定本绩效考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行考核，确保考核结果的真实性、公正性和客观性。2.全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励导向原则：通过绩效考核，充分调动教职工的工作积极性和创造性，激励教职工不断提高工作水平和工作质量。4.民主公开原则：考核过程要公开透明，充分听取教职工的意见和建议，考核结果要及时反馈给教职工，并接受教职工的监督。（三）考核范围乐昌学校全体教职工。（四）考核周期绩效考核分为月度考核、学期考核和年度考核。月度考核于次月上旬进行，学期考核于学期末进行，年度考核于每年年末进行。二、考核内容与标准（一）师德师风（20分）1.爱岗敬业（5分）忠诚于教育事业，具有强烈责任感和使命感，全身心投入教育教学工作，得35分。工作认真负责，基本能完成教学任务，但缺乏热情，得12分。对工作敷衍塞责，得过且过，得0分。2.关爱学生（5分）关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，主动帮助学生解决学习和生活中的困难，得35分。能关注学生的学习和生活，但关心不够主动，得12分。对学生缺乏关爱，甚至歧视、体罚或变相体罚学生，得0分。3.教书育人（5分）遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，教学效果良好，得35分。教学方法单一，教学效果一般，得12分。教学方法不当，教学效果差，得0分。4.为人师表（5分）言行举止文明得体，以身作则，廉洁奉公，自觉遵守社会公德和学校规章制度，在师生中树立良好形象，得35分。能遵守社会公德和学校规章制度，但言行举止不够规范，得12分。违反社会公德或学校规章制度，造成不良影响，得0分。（二）教育教学工作（50分）1.教学常规（教案、课堂教学、作业批改等）（20分）教案：教学目标明确，教学内容准确，教学方法得当，教学过程设计合理，教学反思深刻，教案完整、规范，得1220分。课堂教学：教学目标清晰，教学内容充实，教学方法灵活多样，教学过程流畅，师生互动良好，教学效果显著，得816分。作业批改：作业布置适量、适度，针对性强，批改及时、认真，评语恰当，得04分。2.教学成绩（20分）以学生的学业成绩、综合素质评价等为依据，与同年级同学科教师进行比较，教学成绩优秀得1220分。教学成绩良好得811分。教学成绩一般得47分。教学成绩较差得03分。3.教学研究与改革（10分）积极参与教学研究活动，撰写教学论文、教学案例或教学反思，有一定的研究成果，得610分。参与教学研究活动，但成果较少，得35分。很少参与教学研究活动，得0（三）分。4.指导学生竞赛等活动（10分）积极指导学生参加各类竞赛、文体活动等，取得优异成绩，得610分。指导学生参加活动，有一定成绩，得35分。很少指导学生参加活动，得02分。（三）工作态度（15分）1.出勤情况（5分）全勤，无迟到、早退、旷工现象，得45分。迟到、早退累计不超过5次，得23分。迟到、早退累计超过5次或旷工1天以内，得1分。旷工1天以上，得0分。2.工作纪律（5分）严格遵守学校的各项规章制度，工作认真负责，积极主动，得35分。能遵守学校规章制度，但工作有时不够主动，得12分。违反学校规章制度，影响工作秩序，得0分。3.团队合作（5分）具有强烈的团队合作精神，积极与同事协作，共同完成工作任务，得35分。能与同事合作，但主动性不够，得12分。缺乏团队合作精神，影响工作开展，得0分。（四）工作业绩（15分）1.履行岗位职责情况（5分）认真履行岗位职责，出色完成各项工作任务，得35分。基本履行岗位职责，能完成工作任务，得12分。不能履行岗位职责，工作任务完成较差，得0分。2.工作创新与贡献（5分）在工作中积极创新，提出合理化建议，为学校发展做出较大贡献，得35分。有一定的工作创新，但贡献较小，得12分。工作缺乏创新，无明显贡献，得0分。3.工作成果（5分）工作成果显著，得到学校、家长和社会的认可，得35分。有一定的工作成果，但影响力较小，得12分。工作成果不明显，得0分。三、考核程序（一）成立考核小组考核小组由学校领导、教师代表等组成，负责绩效考核工作的组织、实施和监督。（二）个人自评教职工按照考核内容和标准，对自己本学期的工作进行总结和自评，填写《乐昌学校教职工绩效考核自评表》。（三）民主测评1.组织全体教职工对被考核人员进行民主测评，测评内容包括师德师风、教育教学工作、工作态度、工作业绩等方面。2.民主测评采用无记名投票方式进行，测评结果作为考核的参考依据。（四）考核小组评价考核小组根据教职工的个人自评、民主测评情况，结合平时工作表现，对教职工进行综合评价，填写《乐昌学校教职工绩效考核评价表》。（五）结果公示考核结果在学校内进行公示，公示期为5个工作日。教职工如对考核结果有异议，可在公示期内向考核小组提出申诉，考核小组应及时进行调查和处理，并将处理结果反馈给申诉人。（六）结果反馈考核结果经公示无异议后，由考核小组向教职工反馈考核结果，并与教职工进行沟通交流，提出改进建议。四、考核结果的应用（一）绩效工资发放绩效考核结果与绩效工资挂钩，根据考核得分确定绩效工资发放系数，具体发放办法按照学校绩效工资实施方案执行。（二）评优评先1.在年度考核中，考核结果为优秀的教职工，优先推荐参加各级各类评优评先活动。2.连续两年考核结果为优秀的教职工，在职称评定、岗位晋升等方面予以优先考虑。（三）