知识竞赛活动策划书范文(32篇)_第1页
知识竞赛活动策划书范文(32篇)_第2页
知识竞赛活动策划书范文(32篇)_第3页
知识竞赛活动策划书范文(32篇)_第4页
知识竞赛活动策划书范文(32篇)_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

知识竞赛活动策划书范文(32篇)

知识竞赛活动策划书范文篇1

一、活动目的:

1、加强音体美院系的联系交流

2、考查并加强音体美三院同学对于社调的'认识

二、活动形式:

知识竞赛

三、活动时间:

202X3月20日左右

四、活动地点:

具体地点不详(适情况而定)

五、活动对象:

1、参赛队伍:音体美三院参赛队

2、评委嘉宾:刘晓光老师(待定)、校实践中心工作人员,其他

院系社调负责人及中心组成员

六、活动流程:

1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自

院系的知识竞答小队

(各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)

2、3月20日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院

系负责人监制知识竞答题目。

(题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的

社调组织的发展历程;试题类型:填空、判断、选择、简答)

3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进

行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的时,现场观

众可以进行回答,并可获得奖品。

七、经费预算:

1、矿泉水:约记15元左右元

2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸,、彩带等,约计100元

3、获奖证书:3元

共计:118元

八、宣传渠道:

1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动

在湖师大道上进行相关的展示。

2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。

社会实践与调查中心

202X1月20日星期日

知识竞赛活动策划书范文篇2

生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案口号:

文思若水展才华,知识竞赛你我他

一、活动背景:

我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛

坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗

旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有

作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知

识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的'活动,此项活动旨在激励

广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国

现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的:

今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知

识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院

党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打

造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识

及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全

校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

承办:生科院学生会学习部

知识竞赛活动策划书范文篇3

一、活动背景

202X,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留

下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享

青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满

足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种

奋斗精神传承下去C本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,

使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形

成。

二、活动目的和意义

通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,

最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现

当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在

小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高

全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会

的文明之风。

三:活动时间:202X6月1日

活动地点:南京外国语学校仙林分校四、活动形式

青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙

林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持

青奥。

活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班

进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,

分成六组,作为主会场活动对象。

四、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班

班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术

支持)1、前期准备(1)道具准备

①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络

搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下

发至学生手中)②制作一份现场竞赛的'PPT,包括背景音乐等;③

制作展板,横幅,背景喷绘;

④制作每个小组及每个方阵的log。,每个方阵参赛队员的胸牌;

⑤制作奖状,礼品;

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;

⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好ABCD);乒乓

球拍6个;乒

乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;

六:需要支持的设备

(1)音响、同时配8个话筒;

(2)灯光

(3)悬挂喷绘的架子(喷绘是5米X3米,原计划是在墙上钉

钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度

就应该比3米高

知识竞赛活动策划书范文篇4

一.活动目的

为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一

学生的风采,让学蛆学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。

二,主办单位:社会管理系邓研会

三.活动时间及参加人员

拟定时间:11月15日

参与人员:社会管理系部分学员

四.活动地点:五教310

五.活动形式

以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环

节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必

答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,

答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。

六.活动意义

丰富同学们的'业余生活,补充同学们在其他领域知识的漏洞,

为更好的度过大学打下铺垫。

七.活动准备

1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,

剪刀,签字笔,签到表

2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

八.活动流程

1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

3.活动结束后部分人员打扫卫生。

九.注意事项

1.请与会人员注意个人安全。

2.遵从现场人员的一切安排

知识竞赛活动策划书范文篇5

一、活动目的:

活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成

员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,

为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题:

知识大放送

三、活动地点:

1507教室

四、活动对象:

20xx级会计四班全体同学

五、活动时间:

202X9月16日

六、活动规则:

活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累

计最高分组为胜出C

七、活动流程:

1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好

2、19:30影舞社给我们带来一段街舞

3、19:35主将人宣布活动开始

4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始

6、20、05第一环节必答题结束

7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始

9、20:45抢答题结束

10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈

11、20:55第三环节选答题开始

12、20:15活动结束

八、注意事项

1、珍惜,爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

3、活动策划书、PPT的制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗

抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20

分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏

幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为

20分。

十一、活动前提安排

1、多媒体教室的申请:杨妍负责

2、试题的查找、挑选:陈勇秀负责

3、物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、题目的组合与制作:陈勇秀负责

5、PPT的制作:秦欣发负责

6、班级成员的分组:陈勇秀负责

7、主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元

2、瓜子:30元

3、花生:30元

4、橘子:40元

5、笔记本:55元

6、杯子:42元

7、电池:8元

8、糖果:18元

9、纸巾:6元

10、不可预算:20

合计:266.5元

十三、活动前提工作安排

1、会场布置:全体班干部

2、主持人:吴虹宇、林冬梅

3、拍照工作:杨妍

4、PPT放映:秦欣发

5、现场秩序的维护:陈勇秀

6、分数的统计:潘雅红

7、整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、活动结束后,全体班干对教室的清洁

2、写总结,写简讯

知识竞赛活动策划书范文篇6

一.活动背景

进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集

体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,班级决

定开展本次过控杯百科知识竞赛。

二.活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的,学习节奏,提高班级活力。

三.活动时间

202XX月10日晚7点(暂定)

四.活动地点,参与人员

地点1207,09过控班全体同学

五.活动流程

A前期准备

1.道具

2.会场布置:

班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布

置完毕。4.提前安排好计分人员。

B比赛详细规则及流程

(一)必答题(选择题)

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;答题规则:每轮

答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答,回答不出或答

错,时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权

不加分也不扣分。

3.主持人公布各队得分情况。

(二)风险题(列举题)

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每

种分值仅有两道供选择。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号

依次答题,每队答一次。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)放松题(音乐题)

游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手

根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者每首加十

分,答错不扣分。

(四)观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答

题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)你演我猜

游戏规则:每队出两人,一人用语言和动作工作人员出示的词语,

但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人

负责猜出该成语,猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。

(六)思考题(简答题)

1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组

依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做

答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次

阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;

综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附

加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选

代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

六.活动经费预算

一等奖一名30元二等奖一20元

三等奖一名20元优秀奖两名10元

观众奖品(五份)20元

其它20元

合计一120元

七.注意事项

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,

中途不得更换队员c

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队

如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

知识竞赛活动策划书范文篇7

一、活动主题:

国防知识竞赛

二、活动目的:

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,

更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在

带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发

展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞

赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,

将激发广大同学作为热血青年的爰国热情。

三、活动时间:

202X12月16日18点

四、活动地点:

12幢315

五、活动对象:

社会发展学院每班三人参加

六、邀请嘉宾:

七、主持人:

八、活动过程:

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前

准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解将活动流程、奖项设置,介

绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,

选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给

出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,

此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

九、前期准备:

1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选

取及去词;抢答题为非选择题

2、场地确定,时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

一等奖:三张肯德基蛋挞券

二等奖:三个保温杯

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;

三个保温杯60元;

三大袋餐巾纸18元;

十个小玩偶30元;

矿泉水12元。

总计195元

十二、预期效果:

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的‘同学开放,以一种

较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提

升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日

的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对

当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,

并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

知识竞赛活动策划书范文篇8

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学

素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭

建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文

二、活动主题:

拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:

趣味文学知识竞赛

四、主办单位:

院学生新闻中心

五、承办单位:

新闻中心记者站

六、活动对象:

学生新闻中心全体成员

七、时间地点:

待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进

场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,

每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的、生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)一一选择题,每题5分,每位选手一题,

答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每

队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,

丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)一一问答题,每题10分,答对加分,答错

不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错

不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的

答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)一一选择题,分为“古典文学”“现代文

学”、“外国文学名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其

他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利

在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题〜〜〜)。若选手

答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每

队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)一一选择题,每题10分,答对加10分,

每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将

丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后

名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否

则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的

送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后

向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起

以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开

心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得

答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,

评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

知识竞赛活动策划书范文篇9

一、活动背景:

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单

位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而

当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合

素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,

积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无

时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的

地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日

即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技

工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界她球日主题活动“玩转

地球”一一世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍

亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通

过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉

快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的

同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地

球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起

手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和

努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人

类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共

同家园一一地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了

让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、

从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行

动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相

关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我

们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水

用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的.实际行动就可以使我

们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题:身体力行,爱护地球

四、活动时间:202X4月21日14:00

五、活动地点:图书馆学术报告厅

六、指导老师:由芳

七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院

学生科技组织负责人

十、活动流程:

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐.,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情

况而定,若时间紧迫,则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结

果,嘉宾讲话并颁奖;

5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常

十一、前期准备工作:

1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责

任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的

活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分

工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;

由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4

月初完成);

3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科

协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、场地申请:由创新实践部和组织出申请场地(图书馆学术报

告厅);

5、道具准备:

(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

(2)准备好像机以便记录活动过程。

6、挑选主持人

7、邀请中场表演嘉宾;

8、由外联部以及外联小组做好外朕工作。

十二、活动内容

活动规则:

1、“完美组团游”:(组长一一“棋子”,组员一一“博弈者”)

①各组组长立于“环游世界之旅”首站一一亚洲站,各组组员

坐于观众席上;

②主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答

案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

③如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,

脱离旅游团队,下场休息;

④如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工

作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

3、“豪华单人游”

①各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答

题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

②各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次

(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

③各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错

误答案这三种求助方式各一次;

④由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

⑤将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

十三、后期总结工作:L将宣传部在活动期间的照片、创新实

践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生

科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏

中,用以扩大此次活动的影响力。

十四.奖项设置:

一等奖1队;无线鼠标/人

二等奖1队;4g优盘/人

三等奖1队;精美盆栽/人

幸运观众奖2名:三国杀

十五、活动预算

证书

15份证书7*15=105元

奖品

耳机或音响设备65*5=325元4g优盘45*5=225元

精美盆栽20*5=100元三国杀20*2=40元

纸张类

发给各二级学院的邀请函2*20=40元活动通知0.2*14*5=14元

报名表0.2*20=4元签到表5*0.2=1元

记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元

幸运观众抽签用纸10元

道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)

其他

胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元矿泉水1.5*25=37.5元

相机电池8元竹签5元

kt板3*30=90元签字笔L5*20=30元

共计约1094.5元

石家庄经济学院公共管理学院学生科协

年3月

附件一:活动细则

1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;

2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,

非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组

发现,在最后比赛结果减一站;

3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待

部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

(知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋

的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自

然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);

4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;

5.游戏全过程设有监察组进行监督。

附件二:注意事项

1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学

院科协创新实践部(负责人张旭:;张琪:

2.报名要求:自由组队,每队3——5人。

3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并

于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。

4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时

间到比赛地点观看比赛。

本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

知识竞赛活动策划书范文篇10

一活动背景

新学期到了,化学化工学院学生会办公室招新了,为了让各个新

成员更了解办公室的职能,提高同学们的集体活动意识,加强新老成

员的沟通,活跃办公室的气氛,我部门即将开展一场知识竞赛活动

二活动目的

通过这场竞赛提高学员的竞争意识,交际能力,活跃办公室的气

氛,同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室,拓展同学们的

知识层面,舒缓老成员的工作压力

三活动主题

驰骋于知识的海洋,绽放青春笑履

四主办单位

化学化工学院学生会办公室

五活动对象

化学化工学院学生会11、12级所有学生干部

六活动时间

XX年10月21日(星期日)下午2:30—5:00

七活动地点

图书馆门前的草坪上

八活动开展方式

将参加的成员分成数量差不多的'若干组,介绍活动规则和奖罚

方式,以及活动时的注意事项

九活动内容

1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目,

在这些题中可以穿插其他知识的题目

2派两位同学耒主持这个活动,当主持人念完题目,各组队员分

别进行抢答,再派一个同学来统计各组同学答题的数量,答题最多的

胜出,答题最少的组要接受惩罚

3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的

要求,例如唱歌、跳舞、蛙跳......

十注意事项

1要求各参与者不准使用手机上网查询

2惩罚活动要适宜,不能有安全隐患

H■■一活动经费

省略

知识竞赛活动策划书范文篇11

一、活动概况

1.活动主题:

2.活动目的:

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的认识

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)让更多的同学了解红会

3.活动时间:

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)

5.主办单位:河海大学校红十字会

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴

宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的'相关事宜,并由院广播台报道此

次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛

的相关内容及情况.

2.赛前组织:

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛

前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅

5.题目准备:

6.奖品准备:

证书及给观众的小礼物

三、比赛阶段

1.比赛流程:

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

四比赛流程

每支队伍都有100分的底分

(1)、必答题环节

a.题型设计

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共

五轮,每轮每队依次回答一个题目。

知识竞赛活动策划书范文篇12

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的‘课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统

文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学

生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13

个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决

赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜

出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、?外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)一选择题,每题5分,每位选手一题,答

题时间不超过10秒,答对加分,答错不打分。共四套混编题,每队

选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,

丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢

答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手

之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,

第三轮

知识竞赛活动策划书范文篇13

一、活动背景

为进一步提升繁荣校园文化,促进大学生综合素质发展的全面提

高,环化学院特此举办“化学知识竞赛”。

化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用,与人们的衣食住

行有着密不可分的联系,掌握必要的化学知识的,树立正确的化学价

值观,对当代大学生有着十分重要的教育意义。

二、活动宗旨

竞赛旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造昌航特色文化

知识。

三、活动主办单位:环境与化学工程学院两委会

承办单位:环境与化学工程学院学习部

四、活动时间:待定

五、活动具体步骤

1、宣传工作

A.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的

形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣

传。

B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传,并组织

人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。

C.制作活动宣传的横幅,并在活动前一周悬挂。

D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。

2、活动主要流程

A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至

各个学院的办公室,再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送

至各个相关负责部门,最后通知各个班级并且统计好报名人数,以便

做好准备工作,并将人数上报到各个学院的相关部门。

B.将各班报名的情况以学院为单位,由各个学院的‘办公室发送

至环化学院办公室C

C.与老师协商,确定借用的教室座位考场。

D.学院学习部制作准考证,并在比赛前7将准考证发送给各个学

院的相关负责部门C

E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员,

并把考试准考证下发给各班学习委员。

F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。

G.环化学院的化学老师,请求制作一份比较完善的试卷。

H.试卷,并统一存放,保持试卷的保密性。

I.结束后对优秀的学生给予奖励,奖励包括奖品和奖状,其中一

等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。

3、活动的安排

A.随机安排好座位号及考好,并且在考试前组织人员将座位号粘

贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点,要求考生能够按

时进入考场等待考试。C.考试前两个小时,学习部人员到场,进行考

试考场的布置工作cD.考生需提前15分钟进场,迟到不予进入。比

赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能

离开考场。

六、注意事项

A.考前注意试卷的保密。

B.维持好考场纪律,保证考试的正常进行。

C.期间注意考场纪律,如有任何影响考试的考生都将给予没收试

卷,并且进行通报批评。

D.批改试卷后,统计分数并且张贴公告。

七、活动人员安排

知识竞赛活动策划书范文篇14

一、活动主题

“我的中国梦”知识竞赛

二、活动时间

5月20日星期一晚上7:00

三、活动地点

二教208

四、活动对象

大一大二各班团支部

五、活动目的和意义

通过知识竞赛的形式,让同学们进一步了解我们的祖国,熟悉祖

国的历史,熟悉祖国这些年发生的变化,熟悉祖国这些年奋斗的‘成

果,以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的

热爱,以及了解当代中国的症结所在,产生自己的中国梦。

六、活动形式和内容

初赛:大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场

地在微信平台上进行初赛,分数显示在大屏幕上,随时更新,让大家

都能看到自己的分数,然后根据分数选出前四名。而后大二进场,初

赛方式同大一。

复赛:选出八组进入复赛的队伍以后,每组派一名代表上来抽签,

继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可

自由选择题目的类型,再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选

择回答与不答,不答的机会有两次,超过两次将每次扣5分。答错一

题扣3分,答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择

了不回答,则第二组必须仍然使用此题,若仍然不答,则此题作废,

第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中,不许使用

任何工具。

内容:中国建国以来发生的时事,了解我们国家,圆我中国梦。

七、活动奖品设置

一等奖:相册一本,共一名;

二等奖:真彩10支笔+10支笔芯,共两名;

三等奖:便签,共三名;

获奖者均可获得奖状一张,以资鼓励

八、活动前期安排

1、报名方式:在微信平台发送报名,账号dzxyxsh,发送“报

名”或者“参与活动”,时间:周四晚8.00-周日晚10点。

2、评委设置:由电子学院团委成员组成;

3、题目准备:由尤沐诚、陈晶洁、王丽通过上网,查资料等方

式出题目,并设置A,B,C,D选项,题目难度中等,是中国建国这

些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事;

4、宣传:由尤术诚于5.10号中午11:0011:30摆台宣传

5、场地的申请:申请208

九、活动注意事项

1、参赛人员:各班参赛人员需得准时参加,不得缺席。若实在

有事抽不开身,需找人代替。

2、答题工具:微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

3、答题过程:不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其

他组人员相互讨论,否则按违规论处,竞赛成绩无效。尤其是在复赛

过程中!

主办:苏州科技学院电子与信息工程学院团委

协办:苏州科技学院电子与信息工程学院科协

一一策划人:张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

知识竞赛活动策划书范文篇15

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安

全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位:综合部、生产部

三、承办单位:办公室

四、活动时间:202X6月28日9:00

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表

队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮刘科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布202X安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题

目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、

财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全

面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作

PPt的工作人员同时在大屏幕上放映出来o)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题

观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉

及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。

念出答案时,操作PPt的工作人员同时在大屏幕上放映出来o)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答

题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及

安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。

念出答案时,操作?Pt的工作人员同时在大屏幕上放映出来o)

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答

题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、

10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,

上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏

幕上放映出来o)

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20竞赛结束c

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝

建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学

传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园

文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题

的活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、

呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通

过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千

年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从

而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题:

传承国学,创新未来

三、活动时间:

202X11月150——202X11月23日

四、组织机构

主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

承办单位:外包管理学院学生会办公室

五、活动对象:外包管理学院09级各班

六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)

(一)网络部分:(预赛)

1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发

布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过

网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间:202X11月18日17:00DD18:00o

3、比赛结果:最终选取4一一5个班级晋级决赛,每班选派3个

学生,代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分:(决赛)

1、活动时间:202X11月23日18:30?

2、活动地点:多媒体e311(待定)

3、活动形式:

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19

日前将人员的名单上报到办公室202X安全知识竞赛活动策划书202X

安全知识竞赛活动策划书。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,

答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时

间为30秒;

(4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员

答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减

20分,答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目

分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,

答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定

座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,

待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开

始”时才可以站起回答,否则视无效。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作

补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的,一切评判和指挥,严禁在

现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛

队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,

其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相

关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,

答对加20分,答错给对方加20分;

七、奖项评选:

1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁

发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登

发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,

提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,

务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞

献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在

学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

202X安全知识竞赛活动策划书

一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安

全知识的了解,增强将理论知识(大学生晚会活动策划书20xx)应

用于实际的能力。

二、主办单位:综合部、生产部

三、承办单位:办公室

四、活动时间:202Xx月xx日9:00

五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表

队10人,每队主力队员3名,2男1女。

七、座位安排:从南至北,依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

202X安全知识竞赛活动策划书

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮刘科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员:

记分员:

灯光:

音响:

八、具体活动安排:

1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

2、主持人宣布202X安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题

目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、

财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全

面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作

PPt的工作人员同时在大屏幕上放映出来o)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题202X安全知识竞赛活动策划书文

章202X安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉

及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。

念出答案时,操作PPt的工作人员同时在大屏幕上放映出来o)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答

题观众。

11、请3号代表队郭平演唱

12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及

安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。

念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答

题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、

10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,

上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏

幕上放映出来o)

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20、竞赛结束,

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长:负责资金保证。

副组长:负责物品购买、整体协调

成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场均置。

202X安全知识竞赛活动策划书

一、活动时间:202X10月20日

二、活动地点:B509教室

三、活动主题:激情竞赛携手安全

四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员

五、协办堂位:计算机科学与技术系学生会生活部

六、活动背景

因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用

的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有

明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管

理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采

取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现

结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教

育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的

环境。

七、活动宗旨

大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美

为“求知圣殿二然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙

之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇

到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提

高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与

学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现

“安全教育,防范于未然!

八、前期准备

序号时间

前期工作

10月11日

安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备,活动策划书的书写

10月12日

宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作

10月12日

安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作

10月13-170

活动开展所需的一切物品和教室的申请

10月18日

安全知识竞赛的活动开展工作

活动流程

1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细

节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来

进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮:

第一轮:必答题按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组

题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时

间30秒,每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,

每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取

消此次答题资格。

规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错

处理

在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机

会。

选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,

必须由选手正面回答。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或

减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。由

相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

十、比赛须知

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、

安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以

利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时

与大赛组委会联系,以便于安排,保证赛事顺利进行

4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,

以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可

组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,

喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置

评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。由学生会聘请

相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出

一、二、三等奖各一组。

资金预算

通知单复印:8元

策划书、试题打印10元

合计:18元整

十三、附录

附一:竞赛通知书

附二:参赛报名表

知识竞赛活动策划书范文篇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论