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文档简介
知识竞赛活动方案合集7篇
知识竞赛活动方案篇1
一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”
二、参赛对象
1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队;三
支部按交通及工自专业出两队参赛)
2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支
部参赛队除外)
3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员
前来观看,作为支部生活进行考勤
三、比赛时间与地点
1、比赛时间:6月25日晚19:00
2、比赛地点:东配楼报告厅
四、比赛程序
1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分
2、第一轮互答题:共7道题、每题10分
3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分
4、第二轮互答题:共7道题、每题10分
5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分
6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,
9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)
7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分
8、连线题:共6道题,每题10分
9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分
10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6
道题、共18道题
五、比赛规则与计分方法
1、比赛规则
(1)、必答题:
(2)、互答题:
(3)、互动风险题:
(4)、一分钟答题:
(5)、连线题:
(6)、给条件猜答案题:
(5)、风险题:
2、计分方法:
每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。
知识竞赛活动方案篇2
活动名称:
物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛
活动主题:
家电爱协杯知识竞赛
活动时间:
初赛:某某年某某月某某日(周三)
复赛:某某年某某月某某日(周六)
决赛:某某年某某月某某日(周六)
活动地点:
初赛:西阶1112
复赛:主楼65
决赛:主楼65
承办部门:
物电学院学生会科技创新部
活动目的:
为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升
同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生
活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛
活动内容:
第一阶段:(笔试阶段)
活动地点:西阶:112
活动时间:某某月某某日中午12:3到13:3
第二阶段:(分组问答)
活动地点:新阶:活动要求如第一阶段)
活动时间:某某月某某日晚
复赛部分:
1.第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,
每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。
2.第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十
分。
3.统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分
为二组,每组两位选手.
决赛部分:
1.第一轮为抢答,如复赛1部分。
2.第二轮为抢答,如复赛2部分
3.第三轮为问答题,由评为打分。
奖项设置:
一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。
知识竞赛活动方案篇3
一、活动目的
好的产品需要好的人品,好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会
中,公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活
动,意在以庆祝国庆系列活动为契机,在公司上下大力兴起一股学习热潮,促
进公司员工知识和技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化精神。
二、活动主题
创建学习型企业,争当知识型员工
三、活动时间和地点
9月30日晚7:00-9:00,在餐厅举行四、组织机构分成策划组和活动组
两个组。
1、策划组
主要职责:负责木本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排
等内容。
人员安排:
①总策划:
(对活动进行统筹,听取小组汇报,及时解决活动困难)
②执行策划:
(具体组织策划方案讨论定稿,指导各项策划活动进展工作)
③成员:
(负责对本次活动员工方面外围宣传,调动员工参与热情,组织员工的储
备知识学习培训)
(负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备)
(负责对活动场地的布置准备)
(负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备)
(负责对本次活动物料采购准备)
2、现场组
主要职责:负责市活动现场的组织,保证活动有序进行。
人员安排:9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。
四、所需资源
1、场地资源:公司餐厅
2、场地物资:
①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化"知识竞赛”横幅一
条,红底白字,由广告公司按实际尺寸制作;
②取题和兑奖处设丁舞台后侧边,标架注明“兑奖处”;
③彩色气球约50个,原有彩灯及活动桌椅;
④用公司音响设于舞台右侧边,标架注明“音响处”,电视最好借用一投
影仪,与电脑相联,播放视频;
⑤分成6个队,标架注明“攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、
辅料2队、辅料3队”,正前方准备白板计分,左边三队,右边三队;
⑥舞台下方第一排设评委席,后排起设观众席。
3、活动道具:知设竞赛题由电脑中(共100题),白板笔10支,小白板答
题板6块。
4、其它物资:矿泉水两箱,钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若
干(10元零钱)。
五、竞赛方式本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分
穿插组成,其中团队知识竞赛比赛规则如下:
1、活动参赛队由攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料•2队、
辅料3队等6个队组成,每个队由5人组成(其中人选中男员工3人,女员工
1人,管理员工1人),每个队需选出一名队长。
注:
(1)攀垫1队由现攀垫1线人员(含线检员)2人+办公室I人组成:
(2)攀垫2队由现攀垫2线人员(含线检员)2人+生产计划部1人组
成;
(3)攀垫3队由现攀垫3线人员(含线检员)2人+仓库1人组成;
(4)辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成;
(5)辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成;
(6)辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。
2、此次每队底分为100分,竞赛答题分(1)必答题、(2)抢答题和(3)
风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。
其中竞赛规则如下:
(1)必答题:本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组
成,题目在投影仪中出现,其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替
代。答对者给10分,签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。
此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,要位每位队员为团队个人做
战。
(2)抢答题:题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后,各队通
过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充,回答
完毕后,要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20
分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。
此轮目的在于每队对中度知识熟知度,可集体作战,体现团队精神。
(3)风险题:由各队自由选择风险分值(20分,30分和50分三种),投
影仪出现风险题,答市者可给相应分值,答错者不扣分。本轮时间控制在15分
钟内。
此轮目的在于每队对难度知识熟知度,培养团队进取和风险精神。
(4)以上问题若队员不能回答出来,应将机会留给观众,并予相应奖品。
如有异议,请评委判决。(评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名
组成)
3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题,总共设置12道
题。另外,可由公司员工自带娱乐节目,设置5个助兴。每轮中插时间控制在
12分钟,共计40分钟0
4、活动最后,剧务人员进行分数统计,确定获奖名单,由公司领导对优胜
团队进行现场发奖。
六、奖项设置
本次活动设团队奖和个人奖,其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组
成,一等奖一名,奖金600元;二等奖一名,奖金300元;三等奖一名,奖金
150元,优秀奖三名,奖金90元。(共计1500元)
个人表演奖设一、二、三等奖各一名,奖金100元、50元和30元。(共计
180元)观众奖金每人10元。(共计120元,总计1800元)
七、前期准备
1、题目准备:根据策划方案,由策划组指定人员进行题库准备。其中题库
由(1)厂规厂纪(20道);(2)产品工艺(30道);(3)质量检验(30道);
(4)安全知识(10道〉;(5)趣味问答(10道)五部分共100道组成,每部分
按2:3:5(难:中:易)比例出题。比赛实际巴题51道,命中率为
51%x90%=45o9%o
2、活动宣传:根据题库,策划组提前三天在全公司公开,建议车间或部门
负责人利用早会时间对其宣贯,以便达到熟知目的。
3、节目选定:策划组发出通知,征集有内容、趣味性的节目5-10个,进
行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。
4、场地布置:提前半天进行会场布置,电脑、投影、灯光及音响等进行安
装调试,列桌椅板凳,放置矿泉水,奖品规置。
八、财务预算
1、奖金类共计1800元(1500+180+120);
2、矿泉水两箱计40元;
3、横幅、标语制作200元;
4、彩带、汽球合计50元;
5、答题白板6个600元、笔12支15元;
6、音乐光盘100元;
7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元。
知识竞赛活动方案篇4
弘扬国学传统、浓厚英语氛围,是当前校园文化建设的重要内容。文化节
开办三届以来,受到全校师生的大力支持,取得了良好效果。为巩固活动成
果,提高学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,现决定在4
月中旬举行第四届全校性的国学、英语知识竞赛。具体方案如下:
一、竞赛主题
传承国学竞技英语第四届文化节知识竞赛
—•
―•、兄费S
丰富学生的国学、英语知识体系,促进传统文化和西方文化的有机结合,
帮助学生了解、弘扬中西文化经典,提高跨文化交际能力,从而养成学生积极
的人生观和价值观。
三、组织单位
教务处各学部
四、竞赛规则
本次竞赛面向全校学生,由各部选派代表队参加比赛,每组参赛队由5人
组成,进行现场问答。有必答题、抢答题、风险题、加赛题等几种形式(每个
参赛组的基础分为100分)。
五、竞赛内容
各组队年级课本(主要是语文、英语课本)中相关的内容占60%,教学大
纲要求的相关课外阅读资料占30%,其他占10机根据这个比例各部组织命出必
答、抢答“国学竞赛300题”“英语竞赛300题”各一套(3月10日前交电子
稿于胡莺莺老师处),教务处在不变难易度的条件下,会更换少量内容。
六、竞赛安排
1、初赛各部自行组织(形式自定)。具体内容在各部自命的“国学竞赛300
题”“英语竞赛300题”的必答、抢答题中产生,各部按照回答正确率高低确
定进入决赛名单。
2、决赛由教务处组织,于4月中下旬在学校体育馆举行。
第一环节锦上添花
1、赛前热舞(由各部自愿承担)
2、智猜灯谜
各部分别设有一个20道谜语的猜谜区,每部派出3名学生(非参赛学
生)、2名老师入场猜灯谜,时长3分钟。每猜对一道2分,记入本部参赛队总
分(两项活动同时进行)。
第二环节勇闯难关
答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。个人必答题每队每人
1题,按选手编号从1一5号轮流作答,答对加10分,答错不扣分;小组必答
题每队共2题,但每题时间限制在30秒内,队内选手可相互讨论,也可现场求
助观众一次(若选此项,答题时间再加30秒)或向主持人请求排除一项错误答
案,每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。
第三环节分秒必争
答题方式为抢答,共20道题,每题20分。先由主持人宣布开始抢答后,
以各队按响抢答器的先后抢夺答题权(或以先挤破气球、猜对谜语等形式为抢
答题机会)。每队答题时间为10秒,每次答题开始就由工作人员进行倒计时。
超过了答题时间,不论该队答题对错与否,都视为错误。答对一题记当轮徨
分,答错扣除当轮相应得分。
第四环节风险无阻
答题方式为抢夺赛。队与队之间相互选题,从第一队开始依次轮三次,每
队可选择由本队还是其他队答题。题目有分值差别,分别为50分值题、100分
值题、150分值题(分值高低与难易程度无关)。所有题目依据内容分为六个板
块供各队挑选,每个板块两道题。每道题答题时间为1分钟,每次答题时间只
剩10秒钟时会有工作人员提醒。若选择本队答题,答对后则按题目分值加分,
答错则按题目分值扣分;若选择别队答题,被选队答对后则按题目分值加分,
答错按题目分值给选题队伍加分。
第五环节一决高下
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞
赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分,最终按照总分排出名次(未出现
这种情况,该环节不启动)。
第六环节欢歌笑语
I、赛后欢舞(由各部自愿承担)
2、现场颁奖
七、奖项设置
一等奖:2个二等奖:3个组织奖:2个
注:组织奖评选条件:
①根据竞赛命题的难易度、内容涉及的广泛度和上交试题的时间分别记
20〜30分。
②根据初赛、决赛组织的规范度、学生参与度及效果分别记20〜30分。
③根据“赛前热舞”“赛后欢舞”的演出效果酌情记10〜15分(若主动承
担演出的部门超过2个,则通过选拔确定;若低于2个,则由教务处指定)。
④按决赛名次分别记25、20、15、10、5分。四项总分排在前两名的当
选。
八、其他
各部要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题内容,未
尽事宜另行通知。
知识竞赛活动方案篇5
近年来国内外银行业频频传出各种违规“丑闻”,违法违规行为屡禁不
止,究其根本原因在于银行内部缺乏有效的合规风险管理体系和合规文化的缺
失,仅仅靠外部的监管查处是不够的,必须在商业银行内部建立一套有效的合
规管理体系,培育良好的合规意识,使银行能够做到主动合规。
为了提高员工对合规文化建设与合规风险管理的重视程度及责任感,我们
研究所组织编写了《农村合作金融机构合规风险管理知识读本》和《农村合作
金融机构合规文化建设知识读本》,为了让员工能自觉的更好的学习,我所出了
知识竞赛题,欢迎组织员工积极参与有奖竞赛,希望能对开展合规教育的工
作起到一定的作用。
具体参赛办法如下:
主办单位:北京农信合信息技术研究所北京中金信合培训中心
参与对象:全国各级农村合作金融机构员工
参与方式:
I.对于各市县联社统一组织参与竞赛活动者,可免费邮寄竞赛试题(复印
有效)。各参赛联社完成答题后,请于2022年9月30日前统一将答题卡邮寄
回组委会;
2.答题方式:本次竞赛试题分为判断题和多预选择题,试题分试题卷和答
题卡两部分;其中试题卷包括本次竞赛的试题以及答案;请将正确答案填写在
答题卡上发回活动组委会。
3.参赛人员仅限农村金融机构员工,每人限答一卷,请将个人信息及联系
方式填写完整。
活动时间:20某英年x月xB-x月x日
开奖方式:组委会将所有答案全部正确的参赛人员名单编号,于20某某年
底举行电脑抽奖;获奖名单将在“农信社图书网”及研究所新浪博客上公布。
奖项设置:
一等奖:3名平板电脑一台
二等奖:5名手机一部
三等奖:10名MP3一部
纪念奖:50名U盘存储器一个。
合规知识竞赛题目
一、判断题
1.合规广义上是指遵守法律法规的同时,也应该遵守企业伦理、内部规章
及社会道德规范、诚信和履行企业的社会责任等。()
2.合规文化在商业银行运营中的成本控制功能是指,合规文化增加了各类
规章制度的实施成本。()
3.我国商业银行内部控制主要包括结构控制、会计控制、信贷风险控制、
交易风险控制、计算机系统风险控制等若干环节。()
4.合规风险是指商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制
裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险。()
5.信用风险是指因交易或管理系统操作不当引致损失的风险,包括因银行
内部失控而产生的风险。()
6.合规风险是导致银行操作风险的最主要和最直接的诱因,而操作风险在
很多情况下也必然导致合规风险的发生或直接转化为合规风险.()
7.流程银行是当前国际先进银行普遍采用的经营管理模式,我国商业银行
目前已是流程银行。()
8.合规部门应该有权对可能违反合规政策的事件进行调查,并在适当情况
下请求银行内部专业人员(如法律或内部审计人员)的.协助,或外聘专业人士
履行该职责。()
9.银行其他风险管理部门负责识别、评估包括自身风险在内的各类风险,
并应向合规管理部门报告相关合规风险信息,支持合规管理部门的风险监测。
()
10.根据银监会颁布的《指引》第十条的规定,董事会应对商业银行经营活
动的合规性负最终责任。()
11.在合规性检查方面,合规管理部门负责市各业务部门或业务条线经营活
动的合规性进行初查,内部审冲部门负责对银行各项经营活动(包括合规管理
部门的工作)进行合规性检查的复查。()
12.合规是银行合规管理部门或专业合规管理人员应承担的责任,与银行中
的其他员工无关。()
13.合规风险识别是合规风险管理的第一个阶段,是对合规风险的定性分
析,也是整个合规风险管理的基础。()
14.在各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规
性负首要责任的框架下,为了减少重复的劳动,合规风险评估一般以现场评估
为主,非现场评估为辅的评估方法进行。()
15.处在银行业务运营第一线的各业务部门,应主动寻求合规管理部门的支
持和帮助,主动进行E常和定期的合规性自查,支持并配合合规管理部门的风
险监测和评估。()
16.合规部门职员的专业技能,尤其是在把握合规法律、规则和准则的最新
发展方面的技能,应通过定期和系统的教育和培训得到维持。()
17.商业银行合规风险的评估,就是对报告期间被评估单位的全面或专项经
营管理活动中涉及的商业银行各项政策规章、指南、操作规程的合规性进行总
结评价过程。()
国.合规人员应具备的个人素质包括:诚实正直的品格、思考质疑的能力、
职业判断的中立性和独立性、良好的沟通能力、较强的判断力和灵活性等,尤
其需要具有对合规问题涉及的相关人员直言不讳的勇气和能力。()
二、选择题
19.商业银行的合规具有哪些特点?()
A.商业银行的合规应力求高标准地遵循法律的规定与精神。
B.商业银行合规遵循对象具有广泛性、综合性和国际性。
C.合规管理是商业银行一项核心的风险管理活动。
D.商业银行的合规管理只是高级管理层的责任。
20.商业银行应倡导和培育什么样的合规文化?()
A.树立“合规人人有责”的观念B.设定主动合规的基调C.培养员工
的合规意识
D.强化“•合规创造价值”的理念E.强调“有效互动”的告规文化
21.商业银行合规与公司治理的关系是怎样的?()
A.公司治理是商业银行合规经营的基础和根源
B.合规是商业银行公司治理的一项重要战略目标
C.有效的银行合规必须从基层做起
D.有效的银行合规必须从高层做起
22.国有商业银行风险管理状况及存在的问题是什么?()
A.正确的风险管理理念尚未形成B.科学的风险管理体系尚未健全
C.快捷的信息管理系统尚未完善D.风险度量与管理的先进技术尚未采用
23.完善我国商业银行内控制度应从哪些方面下手?()
A.完善公司治理结构,改进内部控制制度B.充分发挥稽核部门等监督机
构的监督制约作用C.加强管理信息系统建设D.建立切实有效的激励机制
E.培育商业银行内部控制文化氛围
24.由于对合规风险管理的认识存在一定的误区以及合规理念上的偏差,我
国商业银行在合规风险管理方面普遍存在“三重三轻”问题:()
A.重业务拓展轻合规管理B.重内部控制轻合规管理
C.重事后管理轻事前防范D.重基层操作管理轻高层管理约束
25.商业银行风险形成的原因主要包括以下几个方面:()
A.政府部门对银行业的隐含担保B.银行从业人员道德素质较弱
C.缺乏强效有力的监督制约机制D.信贷体制存在缺陷
26.传统的三大银行风险包括:()
A.声誉风险B.信用风险C.市场风险D.操作风险
27.健全、有效的合规风险管理机制,是实施以风险为本监管的基础。商业
银行必须从以下几个方面构建合规风险管理机制:()
A.树立主动合规意识,克服被动合规心理B.制定合规政策,组建合规部门
C.建立举报监督机制C.建立风险评估机制
E.将合规风险管理机制建立在“流程银行”基础之上
28.商业银行合规风险管理需要重点做好的工作有哪些?()
A.职业操守B.诚信举报机制C.激励机制D.资源
29.根据《商业银行合规风险管理指引》第八条规定,商业银行应建立与其
经营范围、组织结构和业务规模相适应的合规风险管理体系。合规风险管理体
系应包括以下基本要素:()
A.合规政策B.合规管理部门的组织结构和资源C.合规风险管理计划
D.合规风险识别和管理流程E.合规培训与教育制度
30.中国银监会制定的《商业银行合规风险管理指引》重点强调要建立有利
于合规风险管理)的三项基本制度:()
A.合规绩效考核制度B.合规问责制度C.合规评审制度D.诚信举报制
度
31.在设计商业银行合规管理总体框架时,应当遵循的原则有哪些?()
A.合规风险管理原则B.独立性原则C.垂直管理原则D.协调与效率原则
32.对于我国商业银行,怎样建立健全风险评估和监测体系?()
A.根据各项业务特点设立系统性、层次化的风险识别体系
B,建立风险动态预警机制
C.建立约束管理者的制衡机制
D.建立合规绩效考核机制
33.我国银行合规工作需要从哪些方面加强?()
A.设立合规机构,配备专业人才R.加强合规文化建设
C.切实保证合规工作的独立性D.逐步建立正向激励机制E.尽快完善信息
系统
34.巴塞尔银行监管委员会20某某年4月29日颁布的《合规与银行内部合
规部门》指出,合规法律、规则和准则有多种渊源,包括:()
A.立法机构和监管机构发布的基本的法律、规则和准则B.市场惯例
C.行业协会制定的行业规则D.适用于银行职员的内部行为准则
35.银行的合规部门应该是独立的。其中,独立性的概念包含几个相关要
素:()
A.合规部门应在银行内部享有正式地位
B.应由一名集团合规官或合规负责人全面负责协调银行的合规风险管理
C.在合规部门职员特别是合规负责人的职位安排上,应避免他们的合规职
责与其所承担的其他职责产生利益冲突
D.合规部门职员为履行职责,应能够获取必需的信息并能接触到相关人员
36.我国商业银行的合规风险管理工作目前仍处于初级阶段,原因是存在如
下制约因素:()
A.专业合规人才匮乏
B.领导层重经营,轻管理
C.外部监管机构没有建立正向激励机制
D.自上而下法律合规意识淡薄
E.合规工作远未实现独立性
知识竞赛活动方案篇6
为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,
倡导安全文化,5〜8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。
一、组织领导
本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合
主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术
股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。
二、竞赛内容
竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原
理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质
安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。
三、竞赛对象
水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营隼位
的干部和职工。
四、竞赛安排
本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:
1.准备阶段
5月15日〜6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在
“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试
题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择
即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联
系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。
2.竞赛阶段
6月15日〜7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网
参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各
单位和个人的成绩及排名。
3.奖励阶段
8〜9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。
获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我
他”微信平台等媒体公布。
五、竞赛流程
1.核对单位信息
5月15日〜7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台
内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没
有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。
2.用户注册
6月1日〜12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安
网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和
“20某某年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20某某年
全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两
个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水
行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。
6月1日〜12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平
台“,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月:5日〜7月15日,参赛人员可
登录“20某某年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使月手
机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载
答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户
端安装完成后可直接登录系统答题。
3.完善竞赛试题库
6月1口〜7口,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8
口〜14口,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入
“20某某年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛
贡献分排名给予竞赛贡献奖励。
4.竞赛答题
6月15日〜7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项
选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。
答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答
题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛
者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30
分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显
示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50
分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人
员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈
的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。
5.评奖
7月16日〜9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证
书、奖金.
6.打印培训证明
7月21日〜12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”
打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两
部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训
学时。
参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多
可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。
参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6
月1日〜12月31日期间最多可获得20学时。
六、奖励办法
竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:
1.个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖
人数和奖励方法分别为:
(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。
(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。
(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。
(4)鼓励奖:120名,颁发证书。
(5)竞赛贡献奖10名,颁发证书。
个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在
全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底
水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、
三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。
2.单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。
(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参
赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。
(2)组织奖15名,颁发证书。根
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