版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖北省百所重点校2026届高一生物第二学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某转运RNA的反密码子为AUG,它所转运的氨基酸是()A.缬氨酸(GUA)B.组氨酸(CAU)C.甲硫氨酸(AUG)D.酪氨酸(UAC)2.2018年诺贝尔生理学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑,以表彰他们利用淋巴细胞治疗癌症所作出的贡献,下列对淋巴细胞描述正确的是A.位于淋巴液中 B.吞噬细胞属于淋巴细胞C.参与的免疫属于特异性免疫 D.淋巴细胞都能合成淋巴因子3.下列物质中,占细胞鲜重最大的是()A.水 B.蛋白质 C.糖类 D.核酸4.用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可以得到多倍体,秋水仙素的作用原理是()A.干扰减数分裂的进行 B.抑制纺锤体的形成C.抑制着丝点的分裂 D.使细胞连续进行染色体复制5.下列关于蛋白质的说法,错误的是()A.从蛋白质样液中沉淀蛋白质可用盐析的方法 B.高温会使蛋白质空间结构改变,易被蛋白酶水解C.蛋白质是在核糖体上合成的重要能源物质 D.蛋白质可能具有催化、调节、免疫、运输识别等功能6.玉米是雌雄同株异花植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植时可接受本植株的花粉,也能接受其他玉米植株的花粉。玉米植株为杂合子时具有杂种优势,即F1(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象。下列叙述错误的是:A.玉米作为遗传学材料相比豌豆,杂交过程可省去人工去雄环节B.玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但F2会出现杂种优势衰退现象,原因是F1产生配子时发生了等位基因的分离C.若玉米大粒杂种优势性状由一对等位基因控制,在全部种植杂种子一代(F1)的地区,对杂种子一代分别进行自然状态授粉和人工控制自交授粉,所有的种子均正常发育,则收获的F2代中杂种优势衰退率不同D.若玉米某杂种优势性状由独立遗传的n对基因控制,且亲本n对基因都杂合,则种植一年后表现衰退(n对基因都纯合时才表现为衰退)的概率为1/2n二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图1表示某生物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。图3表示生殖细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图,请据图回答下列问题:(1)图2对应于图1中的______________(填“①②”或“③”),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________。(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线_______。(3)图1中卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab或aB或AB或ab的配子,则这些配子的产生与图3中_______________(填序号)时期密切相关,该变异被称为_______。8.(10分)科研人员得到4种浅红眼的果蝇突变体A、B、C和D,将它们分别与野生型果蝇进行杂交实验,结果如下表所示(“+”表示红眼,“m”表示浅红眼)。组别亲本果蝇F1果蝇的表现型F2果蝇的表现型及数量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+mⅠA野生型++762242757239ⅡB野生型++312101301105ⅢC野生型+m114104111102ⅥD野生型+m160151155149(1)据表分析,4种突变体均是单基因的_______________性突变果蝇。(2)突变位点在常染色体上的突变体有_______________,判断理由是对应的杂交实验中F1和F2果蝇的眼色表现___________________。(3)突变体C和D的突变位点都在___________染色体上,判断理由是_______________。(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。①先进行“♀A×♂B”杂交,发现在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,由此得出的结论是_____________。②又进行“♀B×♂C”杂交,发现F1果蝇全部表现为红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7。由此判断,在F2雌性果蝇中红眼个体的比例为_____,在F2雄性果蝇中红眼个体的比例为__________。③再进行“♀C×♂D”杂交,发现F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼。由此判断,Fl________性果蝇在减数分裂时,有部分细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。9.(10分)如图(一)表示某种群数量变化.请回答下列问题:(1)种群最基本的数量特征是_____.若图(一)表示种群每年以λ倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为Nt=_____.图中阴影部分表示_____。(2)若图(一)表示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为_____(填“K1”“K2”或“0”),以有利于维持该地区生态系统的稳定性.东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”,这体现了生态系统的_____功能。(3)若图(二)表示田鼠和鹰之间的数量关系,则A和B分別代表_____,两者之间的数量关系,体现了捕食过程中的_____调节.由图数据可知,该生态系统中田鼠的环境容纳量为_____。10.(10分)如图所示是某植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);能够产生ATP的场所是________(填编号);含有核酸的细胞器有________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞没有的细胞器是________(填编号)(3)在光照充足处,给该细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是________(用箭头和物质名称表示)。(4)如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________________。11.(15分)下图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下面的问题。(1)图中①→②→③方向所示的育种方法是______________,其优点是______________,过程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育种方法,就是将两个或多个品种的______________通过交配集中在一起,再经过______________和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是__________________________。(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生______________,从而引起其结构的改变,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是____________________________。(4)⑦过程的常用试剂是______________,该试剂的作用原理是____________________________。(5)高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得______________(用序号表示)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】氨基酸是由密码子决定的,密码子与反密码子互补配对,若某转运RNA的反密码子为AUG,则其对应的密码子是UAC,编码的氨基酸是酪氨酸。因此,该tRNA所转运的氨基酸是酪氨酸(UAC),故选D。【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译,重点考查密码子和反密码子之间的关系,解答关键能明确氨基酸是由密码子决定的,密码子与反密码子互补配对。2、C【解析】
1、体免疫系统的三大防线:
(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。
2、免疫细胞:
①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中。T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟)。
②吞噬细胞等。【详解】A、淋巴细胞可以分布在淋巴液和血浆中,A错误;B、淋巴细胞包括T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟),吞噬细胞不属于淋巴细胞,B错误;C.T细胞、B细胞等淋巴细胞参与的免疫是第三道防线,只针对特定病原体起作用,属于特异性免疫,C正确;
D、只有受抗原刺激的T细胞通过胞吐作用分泌淋巴因子,D错误。
故选:C。3、A【解析】
组成细胞的元素大多以化合物形式存在,不同化合物或离子在细胞中含量不同,其中占细胞鲜重最大的化合物是水,约占85~90%;蛋白质其次,约占7~10%;糖类和核酸含量较少,共约占1~1.5%。故选A。4、B【解析】秋水仙素的作用原理是可以抑制纺锤体的形成,进而使后期分开的染色体不能移向两极,导致细胞染色体数目加倍,所以本题答案为B。【考点定位】秋水仙素的作用原理5、C【解析】
蛋白质时生命活动的主要承担者,具有结构、催化、免疫、运输等功能,其功能是与其结构密切相关的。【详解】A、盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,故从蛋白质样液中沉淀蛋白质可用盐析的方法,A正确;B、高温、强酸、强碱等因素均会破坏蛋白质的空间结构使蛋白质变性失活,易被蛋白酶水解,B正确;C、核糖体是蛋白质的合成场所,但蛋白质一般不作为生物体的能源物质,C错误;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,可能具有催化(酶)、调节(激素)、免疫(抗体)、运输识别等功能,D正确。故选C。蛋白质的盐析、变性和水解:
(1)盐析是由于溶解度的变化引起的,蛋白质的空间结构没有发生变化;
(2)变性:是由于高温、过酸、过碱、重金属等因素导致的蛋白质空间结构发生不可逆的变化;
(3)水解:在蛋白酶作用下,肽键断裂,蛋白质分解为短肽和氨基酸。6、C【解析】
本题以玉米为背景,考查杂交实验的相关过程及孟德尔遗传定律的应用等相关知识,旨在考查考生理解能力与知识的迁移运用能力。【详解】由题干信息可知,玉米是雌雄同株异花植物,故杂交过程可省去人工去雄环节,A正确;在农业生产时,玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但是F2会出现杂种优势衰退现象,这可能是F1产生配子时发生了基因分离,使F2出现性状分离,杂合子:纯合子=1:1,即出现一定比例纯合子所致,B正确;据题意可知,只有杂合子才能表现杂种优势;则自然状态授粉,进行的是随机交配,因此不管种植多少年,三种基因型的比例均为1/4A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2,只有A1A2表现为杂种优势,因此衰退率为1/2;人工控制自交授粉,自交产生的子二代后代分别为1/4A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2,杂种优势衰退率也为1/2,C错误;若玉米某杂种优势性状由独立遗传的n对基因控制,且亲本n对基因都杂合,则种植一年后表现衰退的概率为1/2n,D正确。两者的杂交优势衰退率不同将会出现在F2代,此时自然状态受粉的衰退率依旧为1/2,而人工自交授粉的3/8A1A1、1/4A1A2、3/8A2A2,衰退率为3/4。二、综合题:本大题共4小题7、②配对、分离5基因重组【解析】
据图分析,图1中Ⅱ是次级卵母细胞,Ⅲ是第一极体,Ⅳ是卵细胞;图2细胞中细胞质均等分裂,并且着丝点分裂,是处于减数第二次分裂后期的第一极体;图3中A过程表示有丝分裂,B过程表示减数分裂。【详解】(1)图2中没有同源染色体,处于减数第二次分裂时期,并且着丝粒分裂,胞质均等分裂,属于第一极体,即对应图1中的②过程。由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ(次级卵母细胞)的过程为减数第一次分裂,在减数第一次分裂前期和后期细胞中同源染色体一定会分别发生配对和分离。(2)A过程为有丝分裂,有丝分裂过程中后期染色体加倍,染色体组数为4,其他时期细胞内染色体组数均为2;B过程为减数分裂,减数第一次分裂染色体组数为2,减数第二次分裂前、中、末期染色体组数为1,减数第二次分裂的后期由于着丝粒分裂,染色体组数为2。如图所示:。(3)卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab、aB、AB、ab的配子,这是非同源染色体的非等位基因自由组合所致,发生在减数第一次分裂后期,即图3中5所示时期,引起该变异的类型为基因重组。解答本题的关键是掌握卵原细胞通过减数分裂形成卵细胞的详细过程及其相关物质的规律性变化,准确判断图1中各个数字代表的过程或细胞的名称、图2细胞所处的时期以及图3各个字母代表的分裂方式。8、隐A和B均与性别无关XⅢ、Ⅳ组杂交结果,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同3/43/8雌【解析】
分析表格:组别Ⅰ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体B与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体B与性别无关,且为隐性突变;组别Ⅲ中,浅红眼的果蝇突变体雌性C与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体C与性别有关,突变体C为XcXc,为隐性突变;组别Ⅳ中,浅红眼的果蝇突变体雌性D与野生型雄果蝇进行杂交,F1雌性为红眼,雄性为浅红眼,说明突变体D与性别有关,突变体D为XdXd,为隐性突变。【详解】(1)据分析可知,4种突变体均是单基因的隐性突变果蝇。
(2)组别Ⅰ和Ⅱ中,浅红眼的果蝇突变体A与野生型果蝇进行杂交,F1雌雄都为红眼,F2中雌雄都是红眼:浅红眼≈3:1,说明突变体A和B与性别无关,突变位点在常染色体上。
(3)组别Ⅲ和Ⅳ组杂交结果中,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同,表明它们的突变位点都在X染色体上,因此C和D突变位点一定在相同染色体上。
(4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交实验。
①先进行“♀A×♂B”杂交,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同,则A和B都是aa,在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,若A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点不同,则A是aaBB,B都是AAbb,在F1果蝇中,所有个体均表现为红眼。
②由于“♀B×♂C”杂交,F1果蝇全部表现为红眼,F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7(9:3:3:1),说明两对性状的遗传遵循自由组合定律,由分析可知B突变位于常染色体上,C突变位于X染色体上,因此B为bbXCXC,C为BBXcY,F1果蝇为BbXCXc、BbXCY,在F2雌性果蝇中B_XCXC:B_XCXc:bbXCXC:bbXCXc=3:3:1:1,因此其中红眼个体的比例为3/4,在F2雄性果蝇中B_XCY:B_XcY:bbXCY:bbXcY=3:3:1:1,其中红眼个体的比例为3/8。
③由于C和D的突变点都在X染色体上,F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼,说明C和D的突变位点不同,C为XcDXcD,D未XCdY,发现F1中雌性果蝇为XcDXCd,雄性个体为XcDY,F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼,由此判断,F1雌性果蝇在减数分裂形成卵细胞时发生了交叉互换。易错点:本题意在考查学生能从题干中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。9、种群密度N0λt环境阻力K2信息传递田鼠、鹰负反馈N2【解析】试题分析:本题考查种群数量变化、种间关系,考查对种群数量变化的“J”型增长和“S”型增长、捕食关系曲线的理解和应用。解答此题,应明确环境容纳量不是种群的最大数量,种群数量会围绕环境容纳量上下波动。(1)种群最基本的数量特征是种群密度。若图(一)表示种群种群每年以倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为Nt=N0t。图中阴影部分表示环境阻力。(2)若图(一)表示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为K2,以有利于维持该地区生态系统的稳定性。东亚飞蝗不断的聚集迁徙去追逐“绿色”,这体现了生态系统的信息传递功能。(3)若图(二)表示田鼠和鹰之间的数量关系,根据N2→N3时B的数量随着A的数量增加而增加,可判断A和B分別代表田鼠和鹰,两者之间的数量关系,体现了捕食过程中的负反馈调节。种群的数量围绕着环境容纳量上下波动,由此可知该生态系统中田鼠的环境容纳量为N2。10、④⑨④⑥⑨④⑨⑦④⑨⑨CO2→C3→糖类(有机物)破坏了Ca2+的载体【解析】
分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。【详解】(1)甲图中具有双层膜结构的细胞器是④线粒体和⑨叶绿体。能够
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 员工礼券活动方案策划(3篇)
- 地面瓷砖营销方案(3篇)
- 外墙-粉刷-施工方案(3篇)
- 夹层快速施工方案(3篇)
- 宜君全网营销方案(3篇)
- 小型公寓营销方案(3篇)
- 2026年云南曲靖市高职单招语文真题及参考答案
- 2026年黑龙江佳木斯市高职单招语文考试题库(附含答案)
- 卓越品质的秘诀企业质量管理实践
- 体育训练中数字技术辅助训练的案例
- 《中医辩证施护》课件
- 幕墙技术标(暗标)
- 管理会计学 第10版 课件 第6章 存货决策
- 高等代数试卷
- 三方协议解约函电子
- 三对三篮球赛记录表
- 电气自动化社会实践报告
- 【关于某公司销售人员招聘情况的调查报告】
- 拉肚子的故事知乎拉黄稀水
- JJF 1083-2002光学倾斜仪校准规范
- GB/T 2504-1989船用铸钢法兰(四进位)
评论
0/150
提交评论