2026年北京市一零一中学八下生物期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026年北京市一零一中学八下生物期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞中,染色体数目是()A.12对 B.12条 C.24对 D.6条2.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是()A.种子进行呼吸作用,放出了氧气B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气C.种子进行光合作用,放出了氧气D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气3.如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述,不正确的是()A.B表示显性基因,b表示隐性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.此个体表现出的是B所控制的性状D.b不能传给后代,b控制的性状不能在后代中表现4.科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是A.“工程菌”获得利用了转基因技术B.“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代C.“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育D.人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达,说明基因控制性状5.达尔文发现在大风经常袭击的情况下,可格伦岛上的那些有翅昆虫,翅退化,产生这种现象的原因是()A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得有多有少的结果C.定向变异的结果D.大风作用下,长期自然选择的结果6.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少7.水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体数目为()A.6条 B.6对 C.12条 D.12对8.一颗饱满的花生中有4粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠、和精子的数量分别应是()A.4、4、12 B.1、1、4 C.1、4、8 D.1、4、49.下列全是传染病的一组是()A.结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿 B.麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎C.肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、肝炎 D.糖尿病、艾滋病、天花、龋齿10.鲨鱼和海豚的亲缘关系较远,但它们的身体形态非常相似(见下图),原因是A.携带的遗传信息相同B.生活在一起相互影响C.它们都属于鱼类D.自然选择的结果11.下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,正确的是()A.在传宗接代过程中起到“桥梁”作用的唯一媒介是体细胞B.人体卵细胞中的所有染色体在形态和大小方面都完全相同C.子代每个体细胞中的染色体,都是一半来自父方,一半来自母方D.子代体细胞中的每一个基因,都是一半来自父方,一半来自母方12.下列细胞中含染色体数目最多的是A.卵细胞 B.白细胞C.精子 D.红细胞(无细胞核)13.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4﹣10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养14.哺乳动物起源于()A.古代两栖类 B.古代鱼类 C.古代爬行类 D.古代鸟类15.我国已培育出“青虫不吃的青菜”,这是利用下列生物技术中的()。A.克隆技术B.保鲜技术C.转基因技术D.发酵技术16.以下关键词能正确概述达尔文的自然选择学说内容的是()①自然发生②过度繁殖③生存斗争④用进废退⑤遗传、变异⑥适者生存A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑤17.根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是()①流感患者体内的流感病毒

②接种到健康人体内的乙肝疫苗

③自身免疫器官产生的免疫细胞

④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④18.下列细胞中,一定含Y染色体的是()A.男性乳腺细胞B.女性成熟的红细胞C.女性的卵细胞D.男性的精子19.蝴蝶、蜻蜓、青蛙、家鸽的个体发育都经历了时期是A.受精卵 B.胚胎 C.幼虫 D.成虫20.绿头鸭和鸳鸯是北海公园的常见水禽,它们的生殖特点是A.体内受精、胎生B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生D.体外受精、卵生21.要利用大肠杆菌来生产治疗糖尿病的药物胰岛素,应该(

)A.将人胰岛素基因注入大肠杆菌体内 B.将人体细胞的细胞核移植到大肠杆菌体内C.将人胰岛素注射到大肠杆菌体内 D.将大肠杆菌放在含有人胰岛素的培养基上进行培养22.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是()A.自然火源、水、二氧化碳B.适宜的温度、可见光、雷电C.低温、火山喷发放出的光D.高温、紫外线、雷电23.蓬溪的红海周围生活着许多植物,还有食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇类等动物活动,从探究该生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系出发,当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是(

)A.完成了物质循环B.蛇破坏了生态平衡C.青蛙的能量流向了蛇D.青蛙不能适应环境24.蛙鸣的生物学意义是()A.歌唱春天B.招引昆虫C.招引异性青蛙D.吓退天敌25.生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放C.先有物质循环,然后才有能量流动D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环26.“文明开车,文明行路”是社会文明的重要内容,下列叙述错误的是()A.红灯亮起,人体感受光刺激的感受器是视网膜B.看到红灯,行人自觉停下等待是简单反射C.斑马线前,司机减速礼让行人是复杂反射D.严禁“酒驾”,因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态27.已知生物体的性状都由体细胞中成对的基因所控制。一对夫妇,丈夫有耳垂,基因组成是AA,妻子无耳垂,基因组成是aa。那么他们的精子、卵细胞和子女的基因组成依次是()A.AA、aa、Aaaa B.AA、aa、AaC.A、a、Aa D.A、aa、Aaa28.下列可应用生物技术进行的是()①净化处理废水、废气和废渣②利用玉米渣生产酒精③克隆猪、羊等优良动物④为不育的人克隆后代⑤培育和种植转基因番茄A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤29.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是(

)A.有机小分子物质 B.有机大分子物质 C.单细胞生物 D.原始生命30.“珍爱生命,关注健康”,下列有关说法不正确的是()A.经常保持愉快的心情 B.吸烟会诱发呼吸系统疾病C.健康就是身体上没有疾病 D.吸毒会导致人体免疫力下降31.小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶有杀菌作用,从而有利于伤口的愈合。从免疫的角度看这属于A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.自然免疫 D.计划免疫32.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是A.养料 B.二氧化碳 C.氧气 D.废物33.题(a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图,题(b)图是用显微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是()A.湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持正常呼吸B.使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动C.红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管D.图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉34.下列都是遗传病的一组是A.先天性聋哑、手足口病、佝偻病B.流感、甲肝、细菌性痢疾C.血友病、色盲病、先天性愚型病D.坏血病、脚气病、贫血病35.下列动物中群体成员之间有明确分工的是()A.蜜蜂 B.家猫 C.大熊猫 D.华南虎36.为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验。方法步骤如下表:方法步骤

步骤一

取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组

步骤二

将肺炎球菌注入小白鼠体

将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内

步骤三

小白鼠死亡

小白鼠存活

回答以下问题:(1)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样?。(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为。(3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病?。为什么?。37.如图为我市某玉米田中能量流动示意图,甲、乙、丙、丁分别表示某些生物,R表示某种生理过程,请据图回答(1)最可能代表玉米的是____________,请写出该农田中的食物链______________(2)从理论上讲若大量捕杀丙,玉米的产量会_________(3)由图可知,能量在沿食物链流动过程中呈现___________的特点(4)R代表的生理过程为_________38.阅读下列药品说明书,并完成下列问题。主要成分:罗红霉素适应症:本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎,敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作,肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎,沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎,敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量:空腹口服,一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格:0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月(1)这种药是西药还是中药?_____(2)这种药每盒_____粒,共重_____g。每粒重_____g。(3)假设一个3-4岁的儿童,体重15kg,根据说明书你能指导一下这个病人每天应服_____次,每次应服_____粒药.(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容?_____(说出一项即可)39.阅读下列材料,回答问题。霍乱是一种由霍乱弧菌所引起的急性腹泻疾病,表现为突然而无痛的水泻,常伴呕吐,能在数小时内造成腹泻脱水甚至死亡。最初,所有人都认为该疾病是由空气传播。但约翰•斯诺医生并不这么认为,他认为如果是空气传播,那么第一症状应该出现在呼吸道或肺部。而大多数患者的第一症状是恶心呕吐,即消化道出现问题。他由此判断霍乱肯定是在饮食被污染的食物或水之后被感染的,但他需要证据。1854年,霍乱来势汹汹席卷英国。其中布劳德大街(Broadstreet)的疫情最为凶险。在10天之内就死去了500多人。为了追查疫情,斯诺医生在一张地图上,统计每户病亡人数,每死亡一人就在他们居住的地址上进行标注,形成点地图,如图所示。斯诺医生发现:几乎所有的死亡案例都发生在劳德大街水系附近,只有10名死亡案例除外。而这其中的5个家属表明,他们一直使用布劳德大街水泵;有3户死亡家属确认,病亡的孩子所在学校就在布劳德大街水泵附近。查询结果表明,除了饮用布劳德大街水泵的居民外,伦敦其他地方并没有明显爆发霍乱。因此当局下令拆除了布劳德大街水泵的手柄,居民不能再从水泵中取水,霍乱得到了很好的抑制。斯诺医生又提出了其它预防措施,如建议将水先煮沸再使用、清洗肮脏的衣被、提倡供水公司使用过滤设施等,使霍乱的蔓廷程度逐漸减小。现在,在伦敦黄金广场附近的布劳维克街(布劳德街水泵原址)上竖有一个水泵,这个水泵被拆除了手柄,水泵旁还有一块介绍约翰•斯诺研究霍乱的纪念碑,来纪念这个特别的事件。(1)根据以上资料提供的信息,霍乱的病原体是____,它的结构与动植物细胞的主要区别是____,因此被称为____(原核/真核)生物。(2)斯诺医生认为霍乱肯定是在饮食被污染的食物或水之后被感染的,而不是空气传播,他的依据是:____。(3)1854年霍乱席卷英国时,根据斯诺医生的调查,几乎所有的死亡案例都发生在布劳德街头水泵附近,因此斯诺医生推断,该病主要通过____传播。(4)斯诺医生建议将水先煮沸再使用、清洗肮脏的衣被,属于传染病预防措施中的____。(5)现在,霍乱这种传染病已经不再是威胁人类的杀手,因为可以将经过物理、化学等方法处理后的霍乱弧菌制作成疫苗,注入到健康的人体中,使人体内产生相应的____强对该传染病的____(特异性/非特异性)免疫能力。40.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病.我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位.甲肝病人或携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染.(1)引起“甲肝”的病原体是___.(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___,健康的人属于___.(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是___.(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___,这种免疫类型属于___免疫.

参考答案1、A【解析】卵细胞中含12条染色体,那么精子的染色体也是12条,那么由精子和卵细胞结合成的受精卵中的染色体是12对。2、B【解析】

此题考查的是萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气,萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了,因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。【详解】呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。萌发的种子呼吸作用旺盛。吸收瓶内的氧气,释放出大量的二氧化碳;因此将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发的种子的瓶子里,蜡烛熄灭,其原因是该瓶内萌发的种子进行呼吸作用,把玻璃瓶中的氧气消耗尽了。故选:B。萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气,萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了,因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。3、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】如图为人体体细胞中的一对基因Bb,若一条来自母方,则另一条来自母方,所以父母的基因可能是BB、bb或Bb、bb或BB、Bb或Bb、Bb均有可能,A错误;在形成受精卵的过程中,受精卵中的一对染色体一条来自父方,一条来自母方,因此如果B来自父方,则b来自母方,B正确;当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此,因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确;等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因,图示B和b位于一对同源染色体的相同位置上,因此是一对等位基因,D正确。解答此类题目的关键是理解基因的显性和隐性以及基因在亲子代间的传递。4、B【解析】

此题考查的是转基因技术,生长激素的功能,基因与性状的关系。【详解】A、把人的生长激素基因,导入到大肠杆菌的基因组中,这种技术就是转基因技术。

B、“工程菌”中含有人的生长激素基因,其遗传物质发生了改变,这种变异属于可遗传变异,能够遗传给后代,故B错误。

C、生长激素能够促进人体的生长发育,因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。

D、“工程菌”中含有人的生长激素基因,因而能够表达产生生长激素,由此可知,基因能够控制性状。

解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。5、D【解析】

此题考查了达尔文的自然选择学说,可以从自然选择和岛上的环境特点方面来切入.【详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.6、C【解析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。7、D【解析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为12对。点睛:染色体在体细胞内成对存在,在生殖细胞内成单存在,受精卵内的染色体数又恢复到体细胞的数目。8、D【解析】

一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。所以果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。一个胚珠发育成一粒种子,需要1个精子,一粒花粉,一颗饱满的花生中有42粒种子,则此花生的形成需要的1个子房、24个胚珠和最少4粒花粉粒。C正确。果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。9、C【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。【详解】结膜炎、蛔虫病、狂犬病属于传染病,地方性甲状腺肿属于碘缺乏症,不属于传染病,A错误;麻疹、水痘、流行性乙型脑炎具有流行性和传染性的特点,属于传染病,贫血不属于传染病,B错误;肺结核、流行性感冒、传染性非典型肺炎、肝炎都具有传染性和流行性的特点,都属于传染病,C正确;糖尿病、龋齿不具有传染性和流行性的特点,不属于传染病,艾滋病、天花属于传染病,D错误。掌握传染病的特点是解题的关键。10、D【解析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。鲨鱼属于鱼类,海豚是哺乳动物,虽然亲缘关系较远,但鲨鱼和海豚都生活在水中,自然选择使不同生物对同一环境产生了相似的适应性,所以它们的身体形态非常相似。11、C【解析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,因此在传宗接待过程中,起到“桥梁”作用,能联系上下代、传递遗传物质的唯一媒介是生殖细胞,包括精子和卵细胞,A错误;每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体,人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的,B错误;正常人子代体细胞中的染色体,每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲,C正确;子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方,一个来自母方,D错误。12、B【解析】卵细胞、精子是生殖细胞,其染色体是体细胞的一半。红细胞是体细胞,但是成熟的红细胞没有细胞核,而染色体位于细胞核内,因此红细胞没有染色体。故含染色体数目最多的是白细胞。点睛:生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质,叫做染色体。染色体在生物体的传宗接代中,具有重要的作用。在生殖过程中,要进行一种特殊方式的细胞分裂,结果使生殖细胞中的染色体的数量减少一半。13、A【解析】

将茎直接插入土中的繁殖方法是人工营养繁殖的常用方法,叫做扦插。【详解】A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4-10天后,即可生出新根,这种繁殖方法就是扦插,A正确。B、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,B错误。C、经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖,题中叙述的内容没有两性生殖细胞的结合,C错误。D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,D错误。故选A解答此题的关键是常见的无性生殖有哪些。14、C【解析】

在动物的进化历程过程中原始爬行动物一部分进化成原始鸟类,另一部分进化成原始哺乳类。【详解】动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类,因此,哺乳动物起源于古代爬行类。故选C。解答此题的关键是知道动物进化的历程。

15、C【解析】试题分析:科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术,因此科学家把抗虫基因转入青菜中培育出“青虫不吃的青菜”,科学家所利用的生物技术是转基因技术,故选C。考点:本题考查的是转基因技术的应用。16、C【解析】

达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人。本题主要考查达尔文自然选择学说内容,可以简答概括为:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖;繁殖过度引起生存斗争;一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。在遗传变异的基础上,达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,故C符合题意,答案选C。牢记达尔文自然选择学说内容是解题的关键。17、A【解析】

抗原是一类能剌激机体免疫系统使之产生特异性免疫应答,并能与相应免疫应答产物(抗体)在体内外发生特异性结合的物质,据此答题。【详解】①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗,都会刺激淋巴细胞产生的相应的抗体,因此都属于抗原;③自身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤,都是自己的成分,一般不会引起免疫反应,因此都不属于抗原;因此,属于抗原的是:①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗。故选A。抗原是一个比较抽象的概念,应结合实例解析掌握。18、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、男性乳腺细胞属于体细胞,乳腺细胞的性染色体是XY,因此男性的乳腺细胞一定含有Y染色体,故A正确;女性成熟的红细胞,没有染色体,没有Y染色体,故B错误;女性卵细胞的性染色体是X染色体,卵细胞内一定不含有Y染色体,故C错误;男性的精子细胞中的性染色体是X或Y,因此精子不一定含有Y染色体,故D错误。故选A。本题考查人类染色体的组成和特点,掌握不同细胞中染色体的组成和特点是解题的关键。19、A【解析】

有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵,据此解答。【详解】蝴蝶的发育属于完全变态发育,在个体发育中,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期;蜻蜓的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,所以蝴蝶、蜻蜓的发育起点为受精卵;青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精。繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪,可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。家鸽属于鸟类,生殖方式是:雌雄异体、体内受精、卵生,发育的起点是受精卵。熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。20、B【解析】

(1)鸟的生殖发育的特点:雌雄异体,体内受精,卵生,由卵壳保护着。

(2)受精卵在雌鸟体内以开始进行胚胎发育,亲鸟有孵卵和育雏的本能。【详解】在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。绿头鸭和鸳鸯都属于鸟类,所以生育的特点是体内受精,卵生。鸟类的生殖和发育是考查的重点,多以选择题或是判断题的形式出现,难度一般。21、A【解析】科学家利用现代技术手段,把其他生物的某种基因转入一些细菌内部,使这些细菌能够生产药品。例如,大肠杆菌属于细菌,繁殖速度很快,科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行大规模的培养,使之大量生产治疗糖尿病的药物---胰岛素。点睛:现代生物技术,包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。22、D【解析】化学起源学说认为:原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下,形成了许多简单的有机物。在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此,原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是高温、紫外线、雷电等。23、C【解析】

在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。据此分析解答。【详解】在生态系统中,如食物链:草→昆虫→青蛙→蛇,昆虫吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了昆虫的体内;青蛙吃昆虫,昆虫体内储存的物质和能量就到了青蛙的体内;蛇吃青蛙,青蛙体内的物质能量就到了蛇的体内。因此,当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,青蛙的能量流向了蛇。故C正确。解答此类题目的关键是理解物质和能量沿着食物链流动,并逐渐递减。24、C【解析】蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙;雄蛙通过鸣囊鸣叫就是吸引雌蛙,雌雄蛙抱对促进两性生殖细胞排出,所以抱对的实质就是排精和排卵,当精子和卵细胞同时排出时,二者相遇的几率就大大增加,所以这一过程意义就是提高受精率,雄蛙鸣叫是一种生殖行为,招引异性青蛙。25、B【解析】试题分析:在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减,因此生态系统的能量流动是单向不循环的;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放,因此,能量流动和物质循环同时进行。考点:生态系统中物质和能量的流动。26、B【解析】

(1)条件(复杂)反射是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射;非条件(简单)反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。(2)视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。【详解】A、视网膜上有许多对光线敏感的细胞同时还是成像的部位。因此,红灯亮起,人体感受光刺激的感受器在视网膜,A正确。B、看到红灯,行人自觉停下等待是在大脑皮层视觉中枢和躯体运动中枢等参与下形成的反射,因此属于复杂(条件)反射,B错误。C、马线前,司机减速礼让行人是在大脑皮层参与下形成的反射,属于复杂(条件)反射,C正确;D、严禁“酒驾”,因为酒精会使脑处于过度兴奋或麻醉状态,导致运动不协调,容易造成车祸,D正确。故选:B解答此题的关键是知道非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,眼球的结构和视觉的形成,酗酒对人体健康的危害。27、C【解析】试题分析:控制生物性状的基因位于染色体上,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。这对夫妇丈夫有耳垂,基因组成是AA,妻子无耳垂,基因组成是aa。的遗传图解如图所示:因此他们的精子、卵细胞和子女的基因组成依次是:A、a、Aa考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.28、B【解析】

生物技术:利用生物体(含动物,植物及微生物的细胞)来生产有用的物质或改进制程,改良生物的特性,以降低成本及创新物种的科学技术。【详解】①净化处理废水、废气和废渣是利用甲烷菌等进行的生物发酵,属于生物技术,①正确;②利用玉米渣生产酒精是利用酵母菌在无氧的条件发酵产生酒精,属于生物技术,②正确;③克隆猪、羊等优良动物,是利用了现代生物技术中的克隆技术,③正确;④世界医学协会主席恩里克•阿科尔西在2001年8月8日发表声明指出,把克隆技术用于人类自己“有悖于人类价值、伦理和道德原则”.因此不能为不育的人克隆后代,④不正确;⑤培育和种植转基因番茄,是利用了现代生物技术中的转基因技术,⑤正确。故选B。解答此题的关键是知道生物技术的发展对人类未来的影响。29、A【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋。又经过漫长的年代,原始的生命一步步进化出原始的单细胞生物。由上可知,最初生成有机小分子物质是在原始大气层中,产生有机高分子物质、原始生命和原始的单细胞生物的场所都是原始海洋。可见A符合题意。地球上生命的起源。30、C【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,应正确处理,健康的度过这人生的金色年华,分析作答。【详解】A、青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心里,要保持愉快的心情,否则会影响身体健康,A正确。

B、吸烟是不健康的生活方式,吸烟首先危害呼吸系统,能诱发多种呼吸系统疾病,B正确。

C、健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,C错误。

D、吸毒会降低人体的免疫力功能,使人体免疫力迅速下降,D正确。

故选C解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。31、A【解析】

(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。

(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体体液的一种,小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌,伤口不被感染,从而很快愈合,从免疫的角度看这属于非特异性免疫。

故选:A。回答此题的关键是要明确人体第二道防线的组成和功能。32、C【解析】

血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。【详解】“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”,则血液流经肺泡时,氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多,“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”,则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多,Ⅱ处减少,因此该物质最可能是氧气。故选C。解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。33、D【解析】

此题主要考查的是观察小鱼尾鳍内血液流动实验的注意事项以及识别动脉、静脉、毛细血管等知识,分析解答。【详解】小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸,A正确;小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮,B正确;用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,如图中的①,由分支汇集而成的血管是静脉,如图中的③,红细胞单行通过的是②毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中②是毛细血管,因红细胞是单行通过的,C正确,D错误。回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。34、C【解析】先天性聋哑、血友病、色盲病、先天性智力障碍都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病;手足口病、流感、甲肝、细菌性痢疾都是由病原体引起的传染病,不属于遗传病;佝偻病、坏血病、脚气病、贫血病都是营养物质缺乏病,C正确。35、A【解析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。在蜜蜂的群体中,包括蜂后、雄蜂、工蜂,其中工蜂一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性,工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂等;雄蜂负责和雌蜂交配;个体之间有分工,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,有等级现象,因此蜜蜂具有社会行为。而家猫、大熊猫、华南虎都没有社群行为,故选A。掌握社会行为的特点,熟记常见的具有社群行为的动物。36、(1)要一样(2)特异性免疫(3)会得病因为特异性免疫有专一性【解析】设计对照实验时,应遵循的原则是除了实验变量外,其余因素都要相同,所以六只小白鼠的健康状况是一样的,乙组实验中小白鼠是因为将加热杀死的肺炎球菌注入体内,才产生了抵抗肺炎球菌的能力,是后天形成的,叫做特异性免疫,若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠同样会得病,因为特定的抗体只能对特定的抗原起作用。37、甲甲~乙~丙下降单向流动、逐级递减呼吸作用【解析】

图中甲、乙、丙、丁分别表示生产者、初级消费者、次级消费者、分解者。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由(甲)生产者(植物)、(乙、丙)消费者(动物)和(丁)分解者(细菌、真菌)组成。图中的食物链为:甲→乙→丙。R表示呼吸作用。【详解】(1)动物的营养级越高,所获得的能量就越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的。从图中的箭头的流向和大小可知,生产者是甲是玉米、消费者是乙和丙,分解者是丁。因此图中的食物链为:甲(玉米)→乙→丙。(2)在食物链:甲(玉米)→乙→丙中,假如丙的数量大量减少,乙因丙数量减少而数量增加,则甲(玉米)因乙的数量增多而下降,因此玉米的产量会下降减产。(3)生物体内的能量最终来源太阳,生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能,在生态系统中

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