内蒙古师范大第二附中2026届八年级生物第二学期期末教学质量检测试题含解析

内蒙古师范大第二附中2026届八年级生物第二学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．某园艺师将一株单色野生菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他采用的方法是（）A．分根 B．嫁接 C．压条 D．扦插2．以下成果均用到了生物技术，其中利用了细胞工程的是A．利用普通小鼠培育巨型鼠B．采用苏云金杆菌培育出抗虫棉C．利用大肠杆菌生产出胰岛素D．采用普通羊培育多莉羊3．下列变异属于可遗传变异的是（）A．人由于经常锻炼而肌肉发达 B．水肥充足的环境中小麦生长茂盛C．西红柿中导入抗冻基因后能够耐低温 D．黑暗环境中生长的蒜苗呈黄色4．一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．种子繁殖5．在生物进化过程中，下列哪项是最简单、最低等的（）A．藻类 B．苔藓 C．蕨类 D．地衣6．受到挫折时，下列做法错误的是（）A．吸烟酗酒解闷 B．积极参加体育锻炼 C．向亲人诉说烦恼 D．保持乐观积极心态7．下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序是（）①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6～8小时③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过42℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅拌均匀④发酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小时再食用A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②①③④8．家蚕的发育过程要经过的时期依次是（）A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→蛹→幼虫→成虫C．受精卵→蛹→幼虫 D．受精卵→幼虫→蛹→成虫9．下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（）A．把大片沼泽地开垦为家田B．在菜地中喷洒药以杀死菜青虫C．在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡10．如图是生活中常见的五种动物。图中①-⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（）A．①②⑤④③ B．③④⑤②① C．⑤④①②③ D．③⑤④②①11．正值青春年华的同学们，一定要远离危险，选择健康的生活方式。下列做法中属于健康的生活方式的是（）①远离地沟油，不吃地摊上的食品②按时作息，保证充足的睡眠③生活中常与父母、朋友交流沟通④坚持体育锻炼，可多到江河中游泳⑤多吸烟来提神醒脑，提高学习效率A．②③④ B．③④⑤ C．①②③ D．①②⑤12．据统计，由于人们使用防晒霜后又进入海洋活动，每年会有4000-6000吨防晒霜进入海洋，导致全球15%的珊瑚受到灭顶之灾。珊瑚虫属于腔肠动物，下列描述不正确的是A．珊瑚虫身体呈辐射对称 B．珊瑚虫属于无脊椎动物C．珊瑚虫和水螅都有两个胚层 D．珊瑚虫消化后的食物残渣由肛门排出体外13．“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”这首唐诗中提到了葡萄酒。酿造葡萄酒所需的微生物是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．大肠杆菌D．葡萄球菌14．下列各选项中，可看成一个生态系统的是（）A．梵净山上所有的树木B．赤水河中所有的鱼儿C．一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境D．一块农田中所有的生物及其无机环境15．已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是（）A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．20X、35X16．下列不属于现代生物技术的是()A．利用酵母菌酿制葡萄酒B．利用组织培养技术培育脱毒苗C．利用克隆技术培育“多莉”羊D．将人生长激素基因转移到大肠杆菌细胞内17．传染病的种类较多，下列选项中属于血液传染病的一组是（）A．流行性感冒、甲型肝炎B．乙型肝炎、疟疾C．麻疹、细菌性痢疾D．血吸虫病、流行性乙型脑炎18．海带的下部，起固有作用的结构在生物学上称为A．根 B．不定根 C．须根 D．根状物19．草履虫虽然只由一个细胞构成，也能完成各种生理功能，能使其运动的结构是（）A．表膜B．口沟C．纤毛D．食物泡20．下列动物出现较早的类群是（）A．爬行动物 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．鱼类21．有关家居环境与健康的说法中正确的是（）A．增加室内换气次数有利于减轻居室环境污染B．房子装修越豪华越好C．儿童和家中宠物玩耍，对孩子健康有利D．任何一种观赏花卉都可在室内种植22．凡能刺激人体产生抗体的物质叫（）A．病原体 B．病毒 C．抗原 D．免疫23．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．溶菌酶杀死细菌 B．患过麻疹不再患麻疹C．呼吸道的纤毛清扫异物 D．白细胞吞噬细菌24．北京果脯是传统风味食品之一，果脯是把原料经过处理，糖煮然后干燥而成。其色泽鲜亮透明，表面干燥，含水量在20%以下。其中的生物学道理是A．糖可以使细菌毒素失效 B．糖中缺乏细菌需要的营养C．糖中有杀菌物质 D．糖使微生物脱水，抑制微生物活动25．一对直发夫妻生了一个卷发的孩子，那么他们再生一个卷发孩子的概率是（）A．50% B．100% C．75% D．25%26．如图是人的性别决定示意图，请回答相关问题：（1）请在图中方框内填入相关性染色体。________（2）由图可知，父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此，生男生女取决于____(填“精子”或“卵细胞”)的类型，生男生女的概率各占____。（3）我国婚姻法规定：_______血亲和_______血亲之间禁止结婚。（4）人类遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病的基因引起的。致病基因有显性的和隐性的。当致病基因是隐性基因______时，个体表现为有病，很多在婚配或生育前就可察觉。但是，如果基因是_________时，个体表现为无病。27．某科学家为检验新研制的流感疫苗效能，进行了下面的动物实验，请补充完整实验步骤，回答有关问题。（1）实验步骤。①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组。②处理：A组，不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒。B组：________，20天后注射流感病毒。（2）结果预测：若B组比A组发病率________(填“高”或“低”)，则说明该流感疫苗具有免疫效能。（3）回答问题。①上述实验中，实验组是________（填写“A”或“B”）；选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现________；为了减少实验的误差，该实验需要进行________（填写“多次”或“一次”）实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加________（填写“实验组”或“对照组”）的方法，再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况。②流感疫苗属于________（填写“抗原”或“抗体”），计划免疫的类型属于________免疫。③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的________。④针对爆发性的流感，采取了一系列措施：Ⅰ、接种疫苗；Ⅱ、严格打扫卫生；Ⅲ、对环境进行消毒；Ⅳ、教室多开窗通风；Ⅴ、将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。其中属于控制传染源的是________（填写序号）。28．下图是植物细胞结构模式图，请根据图回答以下问题：（1）对细胞起支持和保护作用的是[①]______。（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为图中[____]______具有控制物质进出的作用。（3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑤]_______。（4）含有遗传物质的结构是[____]______。

（5）该细胞与大肠杆菌相比，两者共有的结构是（______）A．①②③B．①③④C．①②⑦D．④⑥⑦29．阅读资料，回答问题：①2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物。④为做好非洲猪瘟防控工作，农业部制定并出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。（1）据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。（2）资料②描述的是传染病流行三个基本环节中的_____。（3）从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“消毒”属于_____。（4）从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。30．（实验背景）2018年，运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后，山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料，有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪，它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此，某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。（实验目的）探究咖啡因的毒副作用（实验器材）咖啡因，家蝇若干只，喂食器具等。（实验过程）（1）把家蝇分成10只一组，共五组。；（2）分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。（实验现象）随着咖啡因浓度的增高，家蝇的死亡率也上升，当达到0.5%高浓度，家蝇的死亡率可达100%。（附加资料）家蝇羽化后8-10小时，以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时，多次重复试验，结果表明药剂对家蝇生育有一定影响；产卵量减少，卵巢的发育受抑制，卵的孵化率下降，产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌，但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识，根据实验完成下列题目：（1）含咖啡因的安钠咖作为新型毒品，属于_____A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．精神药品（2）癌症，又称为_____。咖啡因可能致癌，被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。（3）从实验及附加资料中可以看出，最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A．工人B．农民C．孕妇D．作家（4）实验对象共分为五组，每个小组互为对照，对照因素(变量)是_____，为提高实验的可靠性，我们可以_____。（5）实验结束后，家蝇应该放掉，还是消灭?_____（6）如果你见到本地有吸面面的现象，你会怎么办?_____31．19世纪末英国工业迅速发展，此前，工业地区周围林木的树皮是浅色的，在树上栖息的尺蛾，主要是浅色蛾，少数是深色蛾，短短十几年以后，工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色，这时，这里的深色蛾变成了多数，而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象，做了如下实验：将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记，混合后均分两组放养于不同地方，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，统计其数目，结果如下表，请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%（1）桦尺蛾的发育经过了________，幼虫（桦尺蛾）、________、成虫（桦尺蛾）四个时期，这样的发育过程称为________。（2）在遗传学上，我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论，桦尺蛾原本就存在________的变异，经过激烈的生存斗争，最终达到________，不适应者被淘汰的结果。（3）若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾，说明该地区环境污染________（填“严重”或“不严重”）。（4）如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子，播种在另一个没有黑烟污染的新环境，则新长出桦树的树干颜色为________。

参考答案1、B【解析】试题分析：要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色的花朵，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可。考点：植物的扦插或嫁接。2、D【解析】A、巨型小鼠即转基因鼠、转基因抗虫烟草、转基因大豆都是用一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中的生物技术生产出的转基因生物，是利用转基因技术培育出来的；B、将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术；C、利用大肠杆菌产生出胰岛素，原理是把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术．D、克隆羊“多莉”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，因此“克隆”是细胞工程的应用．故选D．转基因技术的应用。【名师点睛】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程．3、C【解析】

可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABD、“人由于经常锻炼而肌肉发达”、“水肥充足的环境中小麦生长茂盛”、“黑暗环境中生长的蒜苗呈黄色”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此都属于不可遗传的变异；C、“西红柿中导入抗冻基因后能够耐低温”，是由遗传物质基因改变引起的变异，因此属于可遗传的变异。故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。4、A【解析】一株植物上开不同颜色的花，采用的是嫁接的方法，用不同颜色的花的枝条作为接穗，嫁接到同一砧木上。5、A【解析】

藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织。【详解】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，是最简单、最低等的一个类群，苔藓植物具有茎、叶和假根；蕨类植物具有根、茎、叶，有较发达的输导组织；在生物进化过程中，最简单、最低等的是藻类，A正确。6、A【解析】

人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。【详解】受到挫折时，积极参加体育锻炼，向亲人诉说烦恼，保持乐观积极心态都是正确的做法，而吸烟酗酒解闷不仅对事情没有帮助，而且会危害人体健康，是不应该做的，故选A。健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。7、B【解析】

制作酸奶时要用到乳酸菌，制作酸奶的操作顺序依次是：①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒；③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过42℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅拌均匀；②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6～8小时；④发酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小时再食用；。故正确的顺序是：①③②④。8、D【解析】

昆虫的发育分为完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程包括为卵、幼虫、成虫三个阶段。【详解】家蚕的发育过程是完全变态发育，完全变态发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显。故D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的发育过程。9、C【解析】

生物防治就是利用生物来防治病虫害，可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】A、沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用，把大片沼泽地开垦为农田，会破坏环境，使生物种类减少，A不符合题意。B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，B不符合题意。C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯，属于生物防治，不会污染环境，还能降低生产成本，C符合题意。D、工业废水含有重金属，或有毒物质，会使海洋受到严重污染，还会引起“赤潮”现象，同时还会引起其他生物的死亡如鱼类，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会作用表现。10、B【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】如图生物进化树：可见，上述动物①马属于哺乳动物，②鸟属于鸟类，③蝗虫属于节肢动物，④鱼属于鱼类，⑤青蛙属于两栖动物；③蝗虫--节肢动物的器官分化明确，有了专门的呼吸器官，适应环境的能力更强。鱼类、两栖类、鸟类，这三种动物中，鸟类的形态结构比鱼类和两栖类要高等，两栖类的形态结构又比鱼类高等，鱼类的心脏为一心房一心室，一条循环路线，两栖动物的心脏为两心房一心室，两条循环路线；鸟类的心脏两心房两心室，两条循环路线，动脉血和静脉血完全分开。哺乳动物是动物类群中最高等的。所以，按照从低等到高等的顺序排列为节肢动物-鱼类-两栖类-鸟类-哺乳类，即③④⑤②①。故选B。本题主要考查生物进化的主要历程。解题关键是正确理解动物的进化历程。11、C【解析】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：①远离地沟油，不吃地摊上的食品；②按时作息，保证充足的睡眠；③生活中常与父母、朋友交流沟通，都属于健康的生活方式。④多到江河中游泳，会发生危险，⑤吸烟损害人体健康，所以④⑤不属于健康的生活方式，C正确；A、B、D错误。掌握健康的定义是题解关键。12、D【解析】

（1）腔肠动物结构比较简单，大多数种类生活在海洋中，如水母，海葵，少数种类生活在淡水中，如水螅。（2）腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。【详解】A、珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，A正确；B、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，珊瑚虫体内无脊柱，所以珊瑚虫属于无脊椎动物，B正确；C、用显微镜观察水螅和珊瑚虫的纵切面，可看到水螅和珊瑚虫的体壁是由两层细胞组成的外胚层和内胚层，内外胚层之间还有一层没有细胞结构的中胶层，C正确；D、珊瑚虫属于腔肠动物，腔肠动物是有口无肛门的动物，食物残渣都是由口排出体外，D错误。理解掌握腔肠动物的特征是解答此题的关键。13、A【解析】试题分析：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要加入酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。考点：发酵技术在食品制作中的作用14、D【解析】梵净山上所有的树木，只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；赤水河中所有的鱼儿，只包括了生物部分的动物，没有植物、微生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境，只有环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，C错误；一块农田中所有的生物及其无机环境，包括了农田所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D正确。生态系统的概念。【名师点睛】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。15、A【解析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。【详解】要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜。A．放大倍数为：5×10=50倍，放大倍数最小，故符合题意。B．放大倍数为：10×40=400倍，放大倍数不是最小，故不符合题意。C．放大倍数为：15×10=150，放大倍数不是最小，故不符合题意。D．放大倍数为：20×35=700，放大倍数最大，故不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，数目越多。16、A【解析】

现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。酿酒技术在我国已经有几千年的历史了，这属于日常生物发酵技术；利用组织培养技术繁殖蝴蝶兰，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，这属于现代生物技术；克隆技术可以保持优良奶牛的性状，而不容易发生变异，因此克隆技术属于现代生物技术；把生长激素基因基因转移到大肠杆菌细胞内利用的是基因工程中的转基因技术，这属于现代生物技术。考点：本题考查的是生物技术的发展对人类未来的影响【详解】酿酒技术在我国已经有几千年的历史了，这属于日常生物发酵技术；利用组织培养技术培育脱毒苗，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，这属于现代生物技术；多莉羊是通过克隆技术培育的，克隆技术属于现代生物技术；把生长激素基因基因转移到大肠杆菌细胞内利用的是基因工程中的转基因技术，这属于现代生物技术。故A符合题意。本题考查的是生物技术的发展。17、B【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。【详解】传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病。如图：

由上图可知，选项中乙型肝炎、疟疾都属于血液传染病。解答此类题目的关键是知道传染病的类型和传播途径。18、D【解析】

藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。【详解】不定根和须根属于根的不同类型，海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体，可见D正确。

故选：D。解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征。19、C【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但要靠这个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图

可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。【点睛】可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握草履虫的结构和功能。20、D【解析】

动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），所以在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类。如图为生物进化树：

故选D。生物进化的历程。21、A【解析】

住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，这些气体直接损害人的身心健康。【详解】A、住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，开窗通风，增加室内换气次数有利于减轻居室环境污染。A正确；

B、房屋装修，装修或是装饰材料中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害。B错误；

C、家中宠物，如狗、猫等，身体往往带有寄生虫，还能传播狂犬病等疾病，儿童和宠物玩耍，对孩子健康不利。C错误；

D、有些花卉会产生一些有毒气体，对人的身体健康不利。D错误。

故选：A。理解掌握空气质量会影响人体的健康。22、C【解析】此题考查的知识点是抗原，解答时可以从抗原的概念特点方面来切入．解：抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．因此，引起人体产生抗体的物质叫抗原．故选C．解答此类题目的关键是理解抗原的概念．23、B【解析】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

【详解】溶菌酶杀死细菌、呼吸道的纤毛清扫异物都属于第一道防线，白细胞吞噬细菌属于第二道防线，都是生来就有的，属于非特异性免疫，ACD错误；患过麻疹后就不再患麻疹是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，B正确。回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念。24、D【解析】

食品腐败的原因是微生物的繁殖引起的，抑制微生物的繁殖或杀死微生物是防止食品腐败的主要原因，微生物的繁殖需要水分、有机物和温度等，因而低温、干燥都能够减少微生物的繁殖，糖渍法就是要利用糖造成高浓度环境，从而使细菌脱水而死。【详解】糖渍过程是食品原料排水吸糖过程，糖液中糖分依赖扩散作用进入组织细胞间隙，再通过渗透作用进入细胞内，最终达到要求含糖量。糖使溶液中的氧气浓度降低,同时还产生高的渗透压，使细胞外液浓度高于细菌的细胞浓度，使微生物脱水以达到抑制或杀死微生物的目的，故D符合题意。本题考查渗透作用在生活中的应用，解题的关键是理解当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，而失水过多会导致细胞死亡。25、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】根据题目分析可知，一对直发夫妻生了一个卷发的孩子，因此直发由显性基因控制，卷发由隐性基因控制，假设卷发基因为d，则卷发的孩子基因型是dd，因此父母遗传给卷发孩子的基因一定是d，所以父母直发的基因型是Dd。遗传图解如图：从遗传图解看出，他们再生一个孩子是卷发的可能是25%。故选：D。解答本题的关键是区分出直发卷发的显隐性，一对直发夫妻生了一个卷发的孩子可知卷发为隐性性状。26、精子一半(50%)直系三代以内的旁系纯合杂合【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】（1）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人性别决定示意图如图：。（2）由图可知，父亲能产生数量相同的两种类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞。因此，生男生女取决于精子”的类型，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1，即生男生女的概率各占50%（一半、1/2）。（3）近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大。（4）人类遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病的基因引起的。致病基因有显性的和隐性的之分，当致病基因是隐性，基因结合时个体表现为有病，当致病基因是杂合时，个体表现是无病的，却携带有致病基因的基因。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。27、注射流感疫苗低B偶然性多次实验组抗原特异性保护易感人群Ⅴ【解析】试题分析：（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（2）预防传染病流行的措施是：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。（1）②本实验的变量是否接种流感疫苗，因此，为形成对照，B组应注射流感疫苗，20天后注射流感病毒。（2）流感疫苗注入小白鼠体内后会产生抗体，降低流感发病率。则说明该流感疫苗具有免疫效能。（3）①根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的就是对照组。上述实验中，实验组是B组，选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现偶然性。为减小实验误差，还应进行多次实验，测定疫苗最有效浓度可增加实验组，采用不同浓度的疫苗观察小白鼠的患病情况。②流感疫苗属于抗原，通过注射流感疫苗产生的抗体是后天获得的，只能针对流感病毒起作用，因此属于特异性免疫。③对健康人接种疫苗，使其体内产生抗体，属于预防传染病措施中的保护易感人群。④对爆发性的流感，采取了一系列措施：接种疫苗；严格打扫卫生；对环境进行消毒；教室多开窗通风；将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。其中属于控制传染源的是将患流感的学生及时送往医院隔离治疗。点睛：传染病的预防措施以及抗原和抗体、科学探究的基本环节的知识，综合性强，学生要灵活掌握。28、细胞壁②细胞膜线粒体③细胞核C【解析】

观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④叶绿体、⑤线粒体、⑥液泡、⑦细胞质，解答即可。【详解】（1）①细胞壁在植物细胞的最外层，具有支持和保护作用。（2）②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。（3）⑤线粒体是呼吸作用的场所，在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用。（4）③细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的控制中心。（5）此图是植物细胞，与大肠杆菌（细菌）相比，两者共有的结构是①细胞壁、②细胞膜、⑦细胞质，C符合题意。掌握细胞的结构功能是解题的关键。29、非洲猪瘟病毒（或ASFV）传播途径切断传播途径抗原特异性【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群，据此解答。【详解】（1）据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。（2）材料②中的内容描述的是传染病的传播途径。（3）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，“封锁、扑杀”属于控制传染源。“消毒”属于切断传播途径。（4）疫苗相当于抗原，接种