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文档简介
湖南省雅礼洋湖中学2026届高一生物第二学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是()A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸B.若②④是细胞中重要的储能物质,则②④都代表脂肪C.若③为原核细胞的遗传物质,则③一定是DNAD.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质,则④是糖原2.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表小有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是()A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中有0条姐妹染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段3.氧气进入人体红细胞的方式是A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.内吞4.下列有关科学家与其科学成就,不相符的是A.孟德尔——分离定律和自由组合定律B.赫尔希和蔡斯——首次证明了DNA是主要的遗传物质C.摩尔根——证明基因位于染色体上D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构模型5.下列关于DNA分子的叙述,正确的是()A.磷酸和含氮碱基交替排列构成DNA分子的基本骨架B.每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖C.DNA分子两条链的碱基通过氢键相连D.不同DNA分子中(A+T)/(C+G)是相同的6.细菌在生态系统中的作用,按营养功能划分,它可能属于()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.A、B、C都可能7.生物学实验中,常利用某种试剂对生物体或细胞中成分进行鉴别,针对不同的鉴别对象,采用不同的试剂。下列有关有机物鉴定试剂,材料选择、实验现象、结果等均正确的是组别实验名称鉴定对象试剂颜色水浴加热①生物组织中糖类的鉴定淀粉碘液蓝色无②生物组织中还原糖的鉴定还原糖斐林试剂砖红色需要③蛋白质的鉴定蛋白质双缩脲试剂紫色需要④脂肪鉴定脂肪苏丹Ⅲ橘黄色不需要A.①②③ B.③ C.③④ D.①②④8.(10分)在桑树的细胞和蚕的细胞中,都能发现的细胞器有()A.中心体和内质网 B.线粒体和中心体C.核糖体和线粒体 D.核糖体和叶绿体二、非选择题9.(10分)Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径,调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。如图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。请据图分析回答下列问题:(1)受损细胞A的膜上产生____________,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成_________,该物质在_____________内与RBP一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,这体现了细胞膜的____________________功能。(2)靶基因激活后能促进过程a,从而增加细胞膜上________的数量,最终有利于______。(3)过程a需要的酶主要是____________,过程b发生的场所是_________________。(4)众多研究发现,Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关,请结合图中信息,提出一种治疗肝癌的方法:_________________________________。10.(14分)如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①〜⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片C02释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中乙增加膜面积主要是通过__________。若光照减弱,短时间内图中⑤的含量会_________
。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥—⑤—⑥”的循环________进行,(填能或不能),原因是________________。(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为C02浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。图2中A点时,图1中能产生ATP的细胞器有_________
;当光照强度处于图2中B〜D间,光合作用有机物的净积累量为_________(用图中字母表示)。11.(14分)图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。(1)图1中AC段和FG段形成的原因是______,L点→M点表示________,该过程体现了细胞膜的____特点。
(2)图2中的B图为_______细胞,对应图1中的____段。基因的分离和自由组合发生于图1中的____段。
(3)图2中A细胞所处的细胞分裂时期是___________。该生物的子代间性状差别很大,这与____(用图2中的字母表示)细胞中染色体的行为关系密切。
(4)图1中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体数目_____(填“相同”或“不同”),原因是____________________________________________________________。12.为了改善城区河流的水生生态环境,城市景观设计师们在水面上设置了许多生态浮床。生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图1)。请据图回答下列问题。(1)生态浮床体现了群落的_____结构,可以为鸟类及鱼类提供____。(2)图1中的食草性鱼类作为消费者在该生态环境中的作用是____________(3)在一定时间内,该河流生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系为__________。(4)图2表示某底栖动物种群数量Nt+1/Nt比值与时间(t)的关系图,当t为a—b时,种群的年龄组成为_______;当t为c—d时,该底栖动物的出生率______(填“大于”、“等于”、“小于”)死亡率。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
分析题图可知,①的组成元素是C、H、O、N,可能是蛋白质或氨基酸;②④的组成元素是C、H、O,可能是糖类或脂肪及其基本组成单位;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸和其基本组成单位核苷酸,或者是磷脂。【详解】A、①为某种大分子的组成单位,则该蛋白质最可能是蛋白质,①最可能是氨基酸,A正确;B、②④的组成元素是C、H、O,如果是重要的储能物质,则可能是脂肪,也可以是糖原,B错误;C、③为原核细胞的遗传物质,则③一定是DNA,C正确;D、④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖原,D正确.故选B。2、D【解析】
分析图1:图1细胞含有同源染色体,处于有丝分裂中期。
分析图2:图2细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。
分析图3:图示表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化,其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个,是由于间期DNA的复制;BC段表示每条染色体含有2个DNA分子,处于有丝分裂前期和中期;CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个,是由于后期着丝点的分裂。
分析图4:a、c表示染色体:DNA=1:1;b表示染色体:DNA=1:2;d表示染色体:DNA=2:1,这种情况不存在。【详解】A、图1所示细胞处于有丝分裂中期,细胞中共有4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子;图2所示细胞处于有丝分裂后期,细胞中没有姐妹染色单体,A正确;B、图3中BC段表示有丝分裂的前、中期,故图1所示细胞处于图3中BC段;图3中CD段变化的原因是姐妺染色单体分离,故应为有丝分裂后期,B正确;C、在没有染色单体存在时,染色体数等于DNA分子数,故有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况,C正确;D、图4中a可对应有丝分裂后期,该时期在图3中位于CD段;图4中c可对应有丝分裂末期,在图3中位于D点之后,D错误。故选D。本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图,考查有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各细胞所处的时期、各曲线段形成的原因或代表的时期;各柱形图代表的时期,再结合所学的知识答题。3、A【解析】
小分子和离子进出细胞的方式:物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度到低浓度高浓度到低浓度低浓度到高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等【详解】根据以上分析可知,O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞的方式是自由扩散,不需要载体的协助,也不消耗能量,故选A。解答本题的关键是了解细胞中物质的跨膜运输的方式,识记常见的物质的跨膜运输方式,进而选择出正确的答案。4、B【解析】
孟德尔利用假说-演绎法证明了分离定律和自由组合定律。赫尔希和蔡斯T2噬菌体为材料,利用同位素标记示踪法表明DNA是真正的遗传物质。沃森和克里克以DNA衍射图谱推出DNA的螺旋结构(未推出双螺旋)而后建构DNA双螺旋模型。【详解】A、孟德尔利用豌豆杂交试验发现了基因的分离规律和自由组合规律,A正确;B、赫尔希和蔡斯利用同位素标记示踪法表明DNA是真正的遗传物质,艾弗里的体外转化实验首次证明DNA是遗传物质,B错误;C、摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上,C正确;D、沃森和克里克以DNA衍射图谱推出DNA的螺旋结构而后建构DNA双螺旋模型,D正确。故选B。5、C【解析】
1、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。2、DNA分子具有多样性和特异性,其中多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序;特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。【详解】A、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接构成了DNA分子的基本骨架,A错误;B、DNA分子中的碱基与脱氧核糖相连,不与磷酸相连,B错误;C、DNA分子两条链的碱基之间通过氢键相连,C正确;D、DNA分子中,A=T,C=G,但A+T与C+G不相等,因此不同的DNA该比值不同,D错误。故选C。6、D【解析】
生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者。营养结构是指食物链和食物网。光能自养型生物与化能自养型生物属于生产者,大多数的动物属于消费者,营腐生生活的细菌、真菌和动物属于分解者。【详解】不同种类的细菌在生态系统中的营养功能不同,有的属于生产者,如硝化细菌、铁细菌、硫细菌;有的属于消费者,如寄生于动物体内的结核杆菌等;大多数的营腐生生活的细菌属于分解者,如乳酸菌等,综上A、B、C都可能,D正确。故选D。7、D【解析】鉴定淀粉需要碘液,呈蓝色,①正确。还原糖用斐林试剂检验,需要水浴加热,呈砖红色,②正确。蛋白质不需要水浴加热,③错误。脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ,不需要水浴加热,④正确。D正确。本题主要考查生物组织中的糖类、蛋白质、脂肪的鉴定(1)还原糖+斐林试剂砖红色沉淀(2)脂肪+(3)蛋白质+双缩脲试剂→紫色8、C【解析】
细胞器分布的归纳:动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。桑树是高等植物,蚕是高等动物。【详解】AB、桑树没有中心体,AB错误;C、核糖体和线粒体在桑树的细胞和蚕的细胞都有,C正确;D、蚕没有叶绿体。故选C。本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据题干要求作出准确的判断。二、非选择题9、信号分子NICD细胞核细胞间信息交流Notch分子肝细胞增殖RNA聚合酶核糖体诱导癌细胞中Notch分子基因突变,使其失去功能等【解析】
生物膜系统的功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用;(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所;(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外。【详解】(1)图示分析可知,受损细胞A的膜上产生信息分子,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成NICD,该物质在细胞核内与RBP一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,这体现了细胞膜的细胞间信息交流功能。(2)激活的靶基因后可促进a转录,从而增加细胞膜上Notch分子,通过(2)可知,Notch分子数量增加最终有利于肝细胞增殖。(3)a转录需要RNA聚合酶,b翻译在核糖体上进行。(4)众多研究发现,Notch信号传导的异常活化与多种肿瘤细胞的形成有关,再结合图示,通过诱导癌细胞中Notch分子基因突变,使其失去功能,从而达到治疗作用。本题考查细胞膜的功能、基因的转录和翻译过程以及分泌蛋白的合成、加工等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、内膜向内腔折叠形成嵴上升不能缺少光反应提供的ATP和还原氢乙(线粒体)S2【解析】试题分析:依据图1中甲、乙的形态结构等信息准确判断甲、乙所示细胞器的名称,进而以甲中箭头的指向为切入点,围绕光合作用过程的相关知识准确判断甲中各数字所示的物质名称。乙图中CO2释放量表示净光合速率,根据“净光合速率=光合速率-呼吸速率”的关系式,分析判断S1、S2、S3所蕴含的生物学信息。在此基础上,围绕题意信息,对各问题情境进行分析解答。(1)图1中的乙为线粒体,线粒体通过内膜向内腔折叠形成嵴来增加其膜面积。甲为叶绿体,其中的①〜⑦分别代表H2O、[H]、ATP、ADP和Pi、C3、C5、O2。若光照减弱,在短时间内,光反应生成的[H]和ATP减少,C3的还原过程受阻,导致C3的消耗速率下降,而CO2与C5结合生成C3的CO2固定过程仍在进行,所以短时间内图中⑤即C3的含量会上升。(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,因没有光照,光反应不能进行,缺少光反应提供的ATP和[H],所以暗反应不能进行。因图1中“⑥→⑤→⑥”的循环属于暗反应范畴,所以也不能进行。(3)图2中A点时,光照强度为零,光合作用不能进行,但能进行有氧呼吸,因此图1中能产生ATP的细胞器有乙(线粒体)。当光照强度处于图2中B〜D间,CO2的释放量为负值,说明其光合作用速率大于呼吸作用速率,因此S2表示B~D之间光合作用有机物的净积累量。【点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对光合作用、细胞呼吸及其影响因素等知识的理解能力。解答此类问题需熟练掌握相关的基本过程,更主要的是能够准确识别图1中甲、乙所示细胞器的名称、各数字所代表的物质名称及其箭头的含义,明确图2中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标及各种变量之间的关系及其曲线的变化趋势;挖掘图中隐含的信息,再联系教材相关的生物学基础知识进行推理、判断,得出结论。11、DNA复制受精作用流动性次级精母IJGH减数第二次分裂后期D不同GH段染色体数目为正常体细胞数目,OP段染色体数目为体细胞的二倍【解析】
根据题图可知,图1中,a阶段表示有丝分裂,b阶段表示减数分裂,其中AC段为有丝分裂间期,CD段为有丝分裂前期至后期,DE段为有丝分裂末期,EG段为减数分裂间期,GH段为减数第一次分裂前期至后期,HI段为减数第一次分裂末期,IJ为减数第二次分裂前期至后期,JK段为减数第二次分裂末期。【详解】(1)由于DNA复制使图1中AC段和FG段DNA加倍,L点→M点表示经过受精作用染色体数目又恢复到体细胞中的染色体数,其中精子和卵细胞通过融合形成受精卵体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。(2)图2中的B图,没有同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,因此为减数第二次分裂的中期,减数分裂过程中细胞质均等分裂,因此B细胞为次级精母细胞,发生在图1中的IJ段;基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期,即图1中的GH段。(3)图2中的A没有同源染色体,且着丝点分裂,符合减数第二次分裂后期细胞的特点。由于减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合,产生多种类型的配子,使子代间性状差别很大。(4)GH段细胞进行减数第一次分裂,其染色体数为正常体细胞数目,OP段表示有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,因此两者的染色体数目不同本题考查细胞增殖的相关知识点,要求学生掌握细胞有丝分裂与减数分裂过程中核
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