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文档简介

2026届河北省石家庄市正定中学高一生物第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是:()A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤2.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子3.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豆(YyRr)自交产生F1,下列表述正确的是()A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因型yr的卵细胞和基因型yr的精子数量之比为1:1C.F2产生的精子中,基因型为Yr、yr的比例为1:1D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以随机组合4.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA片段,甲硫氨酸的密码子是AUG。“甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸”,根据上述材料,下列叙述错误的是()A.这段多肽链中有4个“-CO-NH-”的结构B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这段DNA中的②链起了转录模板的作用D.若发生基因突变,则该多肽链的结构不一定改变5.对于维持生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是()A.减数分裂和受精作用 B.无丝分裂和有丝分裂C.有丝分裂和受精作用 D.无丝分裂和减数分裂6.假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者,一白化病患者与该地区一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个患白化病男孩的概率为()A.1/201 B.1/202 C.1/101 D.1/204二、综合题:本大题共4小题7.(9分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,得到的F1表现为黄色圆粒,F1自交得到F2,请回答下列问题。(1)F1的基因型为________,F1产生的配子及比例是__________。(2)F2的性状分离比为______________(3)F2中黄色圆粒的基因型有4种,某研究性小组的同学从F2中随机选取一粒黄色圆粒甲,欲鉴定其基因型,于是选择了表现型为___________的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为____________。8.(10分)图甲是IAA(吲哚乙酸)的浓度对某植物茎和根生长的影响,请据图回答下列问题:(1)IAA在植物体内主要的合成部位是.IAA的作用是促进细胞的,生理功能特点是具有性,体现这一特点的具体实例.(2)图甲中显示当生长素浓度大于时,生长素对茎的生长具有抑制作用.(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的,目的是.(4)对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因,有两种对立的看法:假说一:生长素分布不均匀;假说二:生长抑制物分布不均匀.请据下列实验分析回答:实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性百分率如图乙所示.实验二用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生弯曲的向日葵下胚轴,向光侧和背光侧的生长素分布(%)分别为1.5、49.5;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布(%)各为1.①实验一和二的结果支持的是哪个假说?.②实验二中的“黑暗”处理,起作用.9.(10分)以甲品种矮秆易感稻瘟病(ddrr)和乙品种高秆抗稻瘟病(DDRR)两种野生水稻,进行如图I的育种。请回答下列问题:(1)将甲和乙杂交,得F1.若F1连续自交至F3,纯合抗病的比例为___________;若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交,其产生的子代中ddRR和ddRr的比例为__________。(2)图中育种过程中,应用了基因重组这一原理的有____________________(填序号)。(3)过程⑤常用的方法是________________________________,得到的单倍体植株有_____________种。过程⑥除了用秋水仙素处理,可还进行_______处理,该育种方法的优点是____________。(4)过程①可用X射线处理,使水稻发生基因突变,但并不一定引起水稻性状的改变,其中一种原因可能是__________________________________________________________________。(5)通过⑥得到的植株,根尖细胞在有丝分裂后期有___________个染色体组。(6)若发现甲品种的2号染色体有三条,其组成如图II所示,此变异类型为____________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极,最终形成具有1条和2条染色体的配子,那么以甲为母本与一个正常植株测交,后代的基因型(只考虑图II的基因)及比例为____________。10.(10分)下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于_____,乙病属于____。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ一6的基因型为_______,Ⅲ一13的致病基因来自于________。(3)Ⅱ一5为纯合子的概率是_________。(4)Ⅱ一4的基因型为__________,Ⅲ一10为杂合子的概率为_________。(5)假如Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚,生育的孩子患甲病的概率是________,患乙病的概率是_______,完全正常的概率是________。11.(15分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程,图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题(1)图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期,复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③"成“①②③”)过程中由于__________而分开;在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。(2)图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________,______。(3)图二中A、B细胞中染色单体数分别是______,_______。(4)区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。(5)通常情况下,等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中,非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

由于DNA中含有C、H、O、N、P五种元素,蛋白质中主要含有C、H、O、N四种元素,一般含有S元素,而噬菌体中只含有DNA和蛋白质两种物质,故用35S、32P分别标记的是噬菌体的蛋白质和DNA。【详解】据图分析,第一个图是DNA的基本单位脱氧核苷酸,其中①表示磷酸,②表示脱氧核糖,③表示含N碱基,而P主要集中在DNA的磷酸部位。第二个图表示多肽,其中④表示R基团,⑤表示肽键(-NH-CO-),S是蛋白质的特征性元素,位于氨基酸的R基团。综上所述,A正确,B、C、D错误。故选A。2、B【解析】

分析系谱图:图示为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(用A、a表示),则Ⅰ-1和Ⅰ-3的基因型均为aa,Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均为Aa,Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa。【详解】该遗传病为常染色体隐性,无论I-2和I-4是否纯合,II-2、II-3、II-4、II-5的基因型均为Aa,A错误;若II-1、Ⅲ-1纯合,则Ⅲ-2是Aa的概率为1/2,、Ⅳ-1是Aa的概率为1/4;Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,,若Ⅲ-4纯合,则Ⅳ-2为Aa的概率为2/3×1/2=1/3,所以Ⅳ代中的两个个体婚配,子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48,与题意相符,B正确;B、若Ⅲ-2和Ⅲ-3一定是杂合子,则无论Ⅲ-1和Ⅲ-4是同时AA或同时Aa或一个是AA另一个是Aa,后代患病概率都不可能是1/48,C错误;Ⅳ的两个个体婚配,子代患病概率与II-5的基因型无关;若Ⅳ的两个个体都是杂合子,则子代患病的概率是1/4,D错误。本题结合系谱图,考查基因分离定律的知识及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息“单基因常染色体隐性遗传病”推断出图中相应个体的基因型,再代入各选项进行计算,看后代患病概率是否为1/48即可选出正确的答案。3、C【解析】

据题意分析可知:两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验,遵循基因的自由组合定律.F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2为Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1。【详解】A、F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个,比例为1:1:1:1,A错误;

B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少,即雄配子多于雌配子,B错误;

C、F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1,C正确;

D、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;F1产生的4种类型的精子和卵细胞随机结合是受精作用,D错误。

故选C。

4、C【解析】

分析题图,图示为某多肽链和控制它合成的一段DNA链,转录是DNA的一条链为模板合成RNA的过程,已知甲硫氨酸的密码子是AUG,其对应的DNA模板链上的碱基序列为TAC,因此这段DNA中的①链起了转录模板的作用。【详解】根据题干信息可知,该多肽片段由5个氨基酸组成,因此含有4个肽键(-CO-NH-),A正确;根据起始密码子可知,①链为转录的模板链,根据碱基互补配对原则,这段多肽链的遗传密码子依为AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,B正确、C错误;若发生基因突变,则转录形成的mRNA肯定发生了改变,但是密码子具有简并性,决定的氨基酸种类不一定发生改变,因此该多肽的结构不一定改变,D正确。解答本题的关键是识记转录和翻译的过程、条件和产物等基础知识,能根据起始密码子判断出转录的模板链,再结合所学的知识准确判断各选项。5、A【解析】

减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。据此答题。【详解】有性生殖是指精子与卵细胞结合形成受精卵,并发育成新个体的过程。性原细胞通过减数分裂,导致生殖细胞中染色体数目减半,通过受精作用,精子与卵细胞中的染色体结合在一起,保持前后代染色体数目的恒定。

因此,对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。

故选A。6、B【解析】

白化病是常染色体隐性遗传病,设控制该性状基因为A、a,则白化病基因型为aa,携带者是Aa。根据遗传平衡定律,aa=a2,AA=A2,Aa=2Aa【详解】人群中aa的基因型频率为1/10000,则a的基因频率为1/100,A基因频率为99/100,Aa频率为2Aa=299/1001/100=198/10000。AA频率为1-Aa-aa=9801/10000。可得表现正常中Aa频率为Aa/(Aa+AA)=2/101。则一白化病患者与该地区一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个患白化病男孩的概率为1/22/1011/2=1/202,故选B。二、综合题:本大题共4小题7、YyRrYR:Yr:yR:yr=1:1:1:19:3:3:1绿色皱粒YYRr【解析】

根据题意分析可知:黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)的杂交遗传遵循基因的自由组合定律.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)F1的基因型为YyRr,F1产生的配子及比例是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1。(2)F2的性状分离比为9:3:3:1。(3)F2中黄色圆粒的基因型有YYRR、YyRR、YYRr、YyRr共4种,欲鉴定其基因型,选择表现型为绿色皱粒的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为YYRr。本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8、(2)幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长(伸长)两重顶端优势或根的向地生长(2)0.9g.L﹣2(3)基部(形态学下端);促进扦插枝条生根(4)假说一对照【解析】试题分析:分析题图:图甲:生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.该两重性与植物器官的种类、生长素的浓度有关.根、茎两种器官对生长素敏感性不同,根比茎敏感.图乙:实验用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为:25.8、84.2,单侧光照射一段时间后,生长素由向光侧向背光侧发生了转移,背光侧生长素由25.8变为32.2.实验二“单侧光照射下,向光侧和背光侧的生长素分布分别为2.5%和49.5%;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为2%.”也支持假说一,若要证明②还需化学测定向光侧和背光侧的生长抑制物的含量.解:(2)IAA在植物体内主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,IAA的作用是促进细胞的生长(伸长),生理功能特点是具有两重性,体现生长素作用两重性的具体实例是顶端优势或根的向地生长.(2)图甲中显示当生长素浓度大于0.9g.L﹣2时,生长素对茎的生长具有抑制作用.(3)在农业生产上,利用扦插技术繁殖某植物时,常用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部(形态学下端),目的是促进扦插枝条生根.(4)①实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧,生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为:25.8、84.2,单侧光照射一段时间后,生长素由向光侧向背光侧发生了转移,背光侧生长素由25.8变为32.2.实验二“单侧光照射下,向光侧和背光侧的生长素分布分别为2.5%和49.5%;黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为2%.”支持假说一,对单侧光照射下,植物组织不均等生长的原因是生长素分布不均匀.②实验二中的“黑暗”处理,起对照作用.故答案为(2)幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长(伸长)两重顶端优势或根的向地生长(2)0.9g.L﹣2(3)基部(形态学下端);促进扦插枝条生根(4)假说一对照考点:生长素的作用以及作用的两重性.9、3/83:2②③④花药离体培养4低温茎秆粗壮、果实种子较大,营养物质丰富等密码子的简并性,对应的氨基酸的种类不变,可能发生隐性突变;可能受环境影响等8染色体(数目)变异Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2【解析】

据图分析,图I中①是人工诱变育种,②是基因工程育种,③④为杂交育种,③⑤是单倍体育种,⑥为多倍体育种;⑤是花药离体培养,据此分析。【详解】(1)将甲和乙杂交,F1为DdRr,若F1连续自交至F3,纯合抗病个体RR的比例为1/4+2/4×1/4=3/8;F1为DdRr,F2中矮秆抗病的水稻1/3ddRR、2/3ddRr,若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交,子代中ddRR比例为1/3+2/3×1/4=6/12,ddRr的比例为2/3×2/4=4/12,ddRR和ddRr的比例为3:2。(2)杂交育种、基因工程育种的原理是基因重组,单倍体育种和多倍体育种的原理是基因重组和染色体变异,因此图中育种过程中,应用了基因重组这一原理的有②③④。(3)过程⑤常用的方法是花药离体培养,F1为DdRr,产生的花粉为DR、Dr、dR、dr,比例为1:1:1:1,故通过花药离体培养得到的单倍体植株有4种。过程⑥是多倍体育种,除了用秋水仙素处理,还可进行低温处理,多倍体育种获得的个体优点是茎秆粗壮、果实种子较大,营养物质丰富等。(4)过程①可用X射线处理,使水稻发生基因突变,但并不一定引起水稻性状的改变,原因可能是密码子的简并性,对应的氨基酸的种类不变,可能发生隐性突变;可能受环境影响等。(5)野生水稻是二倍体,通过⑥得到的多倍体植株是四倍体,故根尖细胞在有丝分裂后期有8个染色体组。(6)若发现甲品种的2号染色体有三条,其组成如图II所示,此变异类型为染色体数目变异。甲2号染色体组成为Ddd,假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极,最终形成具有1条和2条染色体的配子,配子种类和比例为D:Dd:dd:d=1:2:1:2,那么以甲为母本与一个正常植株测交,即Ddd×dd,只考虑图II的基因,后代的基因型及比例为Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2。本题考查农作物育种的方法和原理,意在考查学生的识图能力,理解并综合运用所学知识的要点。10、ADaaXBY1号(或Ⅱ—1)1/2AaXBXB或AaXBXb3/42/31/17/24【解析】

根据题意和图示分析可知:单独分析甲病,3和4为患病个体,子代9号为正常个体,可知甲病为常染色体显性遗传病;由于乙病为伴性遗传病,7、13号患病,但2号不患乙病,所以为伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)由于Ⅲ-10号个体是女性甲病患者,而其父母都正常,所以甲病必为常染色体显性遗传病;又乙病为伴性遗传病,由Ⅰ-1,Ⅰ-2,Ⅱ-7可知乙病为隐性,所以乙病为伴X隐性遗传病。(2)根据两种遗传病的遗传方式可知,由于Ⅱ-6为正常男孩,其基因型为aaXBY;Ⅲ-13是乙病的男孩患者,基因型为XbY,由伴X隐性遗传特点可知致病基因Xb来自其母亲Ⅱ-1。(3)由Ⅱ-4,Ⅱ-7可知,Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY。XBXb×XBY后代女孩的基因型为XBXB、XBXb,是纯合子的概率为1/2,所以Ⅱ-5是纯合体的概率是1/2。(4)由Ⅱ-4,Ⅱ-7可知,Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY。由此可推知Ⅱ-4的基因型可能为AaXBXB或AaXBXb。由Ⅱ-3的基因型为AaXBY和Ⅱ-4的基因型为1/2AaXBXB或者1/2AaXBXb可知,Ⅲ-10基因型为AAXBXB或AAXBXb,AaXBXB或AaXBXb,其中为纯合子的概率为1/3×3/4=1/4,为杂合子的概率为1-1/4=3/4。(5)由Ⅱ-3的AaXBY和Ⅱ-4的AaXBXB或者AaXBXb可知,Ⅲ-13基因型为aaXbY。我们把两对基因拆开计算,Ⅲ-102/3

AA,1/3Aa

所以生育的孩子患甲病的概率是1/3+2/3×1/2=2/3;同理,把性染色体拆开,3/4XBXB,1/4XBXb与Ⅲ-10则后代为1/4×1/2=1/1.由此

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