江苏省新沂市度第二期期2026届八下生物期末考试模拟试题含解析

江苏省新沂市度第二期期2026届八下生物期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．省某峡谷，有一种浅灰色的蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观，但自从在当地发现了一座煤矿后，人们发现浅灰色的蝴蝶几乎看不见了，而更多的是深黑色的蝴蝶，可能的原因是（）A．浅灰色的蝴蝶变成了深色的蝴蝶B．浅灰色的蝴蝶被深黑色的蝴蝶吃了C．当地的采煤活动使蝴蝶的环境变黑了，从而使浅灰色的蝴蝶不能适应当地的环境，而少数变异的品种——深色的蝴蝶因为适应环境而得以生存和繁衍D．浅灰色的蝴蝶被人采集光了2．既是我国北方森林的主要树种，也是各地常见的绿化树种（）A．蕨类植物 B．裸子植物 C．被子植物 D．苔藓植物3．下列关于“安全用药”的做法中，正确的是A．价格越高，药效越好B．加倍用药量可以提前康复C．按医嘱和说明服药D．增加服药次数，疗效更好4．农田生态系统的稳定性较其它生态系统易遭破坏，主要原因是（）A．人为干扰太多 B．营养结构单一C．长期使用化肥和农药 D．长期种植同一种植物5．下列有关生物分类单位的叙述，正确的是A．分类单位越小，所包含的生物种类越多B．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的C．分类单位越小，所包含生物的共同特征越多D．分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近6．在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋中形成的是（

）A．有机小分子物质 B．有机大分子物质 C．单细胞生物 D．原始生命7．地球上原始生命诞生的场所是（）A．原始大气 B．原始海洋 C．原始陆地 D．原始高山8．绿色开花植物的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体9．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．环境能影响生物10．蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水11．2017年11月27日和12月5日，我国科学家成功培育出世界上首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”。这是利用了下列哪项生物技术A．转基因技术 B．组织培养 C．器官移植技术 D．克隆技术12．随着遂宁自然环境的不断改善，刚刚开春，河东湿地公园便迎来了一群可爱的客人，那就是美丽的白鹭。下列哪一项不是有利于白鹭飞行的特点（

）A．长骨中空，内充满空气，可以减轻体重B．身体呈流线型C．体表被覆羽毛，前肢特化为翼D．体内受精，卵生13．已经灭绝的恐龙是爬行类动物，由此可以推测恐龙心脏结构接近于下列四图中的（）A． B． C． D．14．把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡膜 D．细胞核15．1861年，在德国发现了始祖鸟化石，它的身体结构既和爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处，由此推理可得出如下结论（）A．始祖鸟进化为爬行类 B．鸟类进化为爬行类C．爬行类与鸟类有亲缘关系 D．生命起源于无机物16．下列关于化学起源的说法，不正确的是（）A．早期的地球似火球一样，一切元素都呈液体状态B．生化系统和遗传系统的建立标志细胞的诞生C．四个阶段依次是无机小分子、有机小分子、有机大分子、有机多分子体系D．原始海洋是生命诞生的摇篮17．“阳光体育”活动目的是增强同学们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．A、B、C都是18．由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多年以后，使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化，下列哪幅图最能表示这一变化结果（）A． B．C． D．19．下面是制作酸奶的几个步骤：①牛奶煮沸后冷却；②放到常温环境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口．正确的操作顺序是（）A．①③④② B．③①②④ C．①②③④ D．③②①④20．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．有颜色的21．生物分类的单位由大到小的等级依次是：_____、门、纲、目、科、属、_____。分类单位越小，生物的相似程度越_____，共同特征就越_____。包含的生物种类就越_____，生物亲源关系就_____。22．阅读资料，分析回答下列问题：资料一：据CCTV﹣4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为，“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为，“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用而形成的行为。（3）从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于_____。

参考答案1、C【解析】蝴蝶在自然条件下产生变异类型，有浅灰色蝴蝶和深黑色的蝴蝶。达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致深黑色的蝴蝶）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致浅灰色的蝴蝶）的就被淘汰，这就是自然选择。因此，某峡谷有一种浅灰色蝴蝶，数量很多，是当地的一大景观。但在当地开采了一座煤矿后，人们发现浅灰色的蝴蝶几乎看不到了，而更多的是深黑色的蝴蝶，其变化的原因是当地的采煤活动使蝴蝶的环境变黑了，从而使浅灰色的蝴蝶不能适应当地的环境，而少数变异的品种——深色的蝴蝶因为适应环境而得以生存和繁衍。2、B【解析】

此题考查的知识点是我国主要的植被类型。解答时可以从植被的概念和我国主要的植被类型方面来切入。【详解】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。在我国的植被中，森林占据了主体。北方因为气候环境因素，可选择抗风、抗沙尘、耐旱涝、耐寒、易成活等特点的植物进行绿化，而裸子植物，生长能力较强，而且生存能力也较强，既是我国北方森林的主要树种，也是各地常见的绿化树种，B正确。故选：B。解答此类题目的关键是熟知我国主要的植被类型。3、C【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，据此答题。【详解】药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自已购买，按照说明服用。不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果。尽量避免药物对人体的不良作用，才是安全用药的根本。如果感冒了，不能不经过医生诊断就服用上次感冒没吃完的药，应按医嘱和说明服药，所以选项C的方法正确。故选C。处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。4、B【解析】

生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定的状态。一般情况下，生物的种类越多、营养结构越复杂，生态系统的自动调节能力越强。【详解】农田生态系统中的动植物种类少，其中的农作物是系统中的主要成员，所以营养结构单一，食物链的种类及营养级数少，这样的系统易遭破坏，稳定平衡性差。因此营养结构单一是农田生态系统的稳定性较其它生态系统易遭破坏的主要原因，B正确，其他选项错误。分析生态系统内的生物种类及相互关系，了解其中的主要食物链，是判断此生态系统内的物质循环及能量流动和系统的稳定性关键。5、C【解析】试题分析：A生物分类的依据很多有生物的形态结构和生活环境、生活习性等等、其分类的主要依据是生物间的相似程度，分类单位越小，所包含的生物种类越少，故该选项叙述错误。B．同一分类单位中，生物的亲缘关系更近，但是生物的特征并不是是完全相同的，故该选项叙述不正确C．生物分类的单位是界门纲目科属种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，分类单位越大，所包含的生物间的相似程度越小，分类单位越小，所包含的生物间的相似程度越大．故该选项叙述正确D．生物分类的单位是界门纲目科属种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越远，故该选项叙述不正确。故A、B、D错误，C正确，故选C。考点：动物的分类6、A【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋。又经过漫长的年代，原始的生命一步步进化出原始的单细胞生物。由上可知，最初生成有机小分子物质是在原始大气层中，产生有机高分子物质、原始生命和原始的单细胞生物的场所都是原始海洋。可见A符合题意。地球上生命的起源。7、B【解析】

关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此解答。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。可见B符合题意。故选：B。本题主要考查地球上生命的起源，这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握。明确生命起源于原始海洋。8、A【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体，植物没有系统这一层次。【详解】构成植物体最小的结构层次是细胞，细胞通过分裂和分化形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，这些器官构成绿色开花植物体，故绿色开花植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。故A正确。本题考查了植物的结构层次，意在考生对于相关内容的识记和理解，属于基础题。9、B【解析】

生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．【详解】“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．B符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的分析．10、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。环境对生物的影响。【名师点睛】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物。11、D【解析】

现代生物技术包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。【详解】A、其中转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物，A错误；B、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，B错误；C、器官移植技术能成功地替换身体中失去功能的器官，从而拯救和改善人的生命和生存质量，C错误；D、克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。猕猴“中中”和“华华”。这是利用了克隆技术，D正确。故选：D对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。12、D【解析】

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】白鹭属于鸟类，长骨中空，内充满空气，可以减轻体重，利于飞行，A正确。

白鹭的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，利于飞行，B正确。

白鹭的体表被覆羽毛，前肢特化为翼，翼是飞行器官，C正确。

白鹭的体内受精，卵生与飞行生活无关，D错误。鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。13、B【解析】

此题考查的是爬行类动物的心脏结构特点，据此分析解答。【详解】灭绝的恐龙是爬行类动物，爬行动物心脏两心房一心室，心室内有不完全的隔膜，因此图B是爬行动物的心脏。图B爬行动物由于心室内有不完全的隔膜，心脏里动脉血、静脉血混合程度比较小，血液循环系统输送氧气的能力较强，所以这类动物更能够适应陆生生活。解答此类题目的关键是掌握爬行动物心脏结构特点。14、B【解析】

从细胞膜的功能去思考。【详解】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。结合题意可知，把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤。这是因为沸水破坏了菠菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，故选B。熟记细胞膜能够控制物质进出细胞。15、C【解析】试题分析：化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。第一个始祖鸟化石，始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，表现出一些鸟类特征。总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，现代鸟类是由始祖鸟进化来的。考点：本题考查的是生物进化的规律16、A【解析】

生命何时、何处、特别是怎样起源的问题，是现代自然科学尚未完全解决的重大问题，是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A.化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧，错误。B.化学起源说是人们普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，逐渐地演变而成的。最终，以生化系统和遗传系统的建立为标志的细胞得以诞生，正确。C.化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命，正确。D.化学起源学说认为：原始地球的温度很高，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，正确。故选：A。灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键。17、C【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。【详解】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。如火如荼的阳光体育活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力，从预防传染病的措施看，这属于保护易感人群。故选C。本题主要考查传染病的预防。解答此题的关键是熟知传染病的预防措施。18、D【解析】

现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】根据题意和图示分析可知：由于森林中几乎所有树木的树皮颜色由褐色变成了灰白色，环境变了，选择也就变了，本来适应的褐色变成了不适应，而灰白色反而是适应环境的颜色，所以