2026年湖南省湘潭市名校生物高一下期末复习检测模拟试题含解析

2026年湖南省湘潭市名校生物高一下期末复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制，基因E使眼色呈紫色，基因e使眼色呈红色，不产生色素的个体眼色为白色。两个纯合亲本杂交，子代表现型及比例如下图所示。有关叙述正确的是A．F2白眼果蝇中雄性占1/2B．F1中紫眼雌蝇的基因型有两种C．亲本中白眼雄蝇的基因型为ddEED．若F2中红眼果蝇随机交配，其子代紫眼果蝇占1/32．下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）A．分裂间期染色体复制，其数目加倍B．动物细胞的中心粒在前期倍增,成为两组C．细胞周期中染色体的复制有利于精准均分核DNAD．植物分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期3．关于受精作用的说法，不正确的是A．减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定B．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C．正常悄况下，一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵D．受精作用形成的受精卵进而发育成个体的过程进行的是有丝分裂4．盛夏烈日炎炎，紫外线强烈，大气臭氧层可吸收紫外线，保护地球上生物。那么，紫外线伤害生命的生物学原理主要是A．基因突变B．染色体变异C．消毒、杀菌D．蛋白质癌变5．小明家里的一对芦花鸡产卵孵化的100个鸡雏的羽毛颜色如下图(鸡的性别决定为ZW型)。下列据图所做分析错误的是()A．鸡的羽毛颜色遗传属于伴性遗传 B．羽毛非芦花的性状为隐性性状C．子代母鸡的数量是公鸡的两倍 D．亲、子代芦花母鸡的基因型相同6．甲（一A一T一G一G一）是一段单链核DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A一PPP）是转录过程中所需的一种物质。下列叙述正确的是A．甲、乙、丙的组成成分中均有核糖B．甲在DNA酶的作用下的水解，产物中有丙C．甲、乙共有1种五碳糖，5种碱基，6种核苷酸D．甲及其互补链复制后的子代DNA可分别位于两条姐妹染色单体上7．下列有关抗体的叙述，错误的是（）A．浆细胞产生抗体．记忆细胞不能产生抗体B．抗体主要存在组织液中C．抗体的分泌需经过内质网、高尔基体、线粒体等膜结构D．HIV对T细胞的攻击使产生抗体免疫反应基本丧失8．（10分）已知甲为生长素类似物，如图所示是其X、Y和Z三种浓度下对月季茎段侧芽生长的影响，下列说法错误的是()A．X、Y和Z浓度之间大小的关系是X>Z>YB．X浓度的甲对月季茎段侧芽生长具有抑制作用C．此实验结果体现了该生长素类似物作用两重性的特点D．图示三种浓度下，顶端优势下的月季侧芽处所对应的生长素浓度应为X二、非选择题9．（10分）下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案：I.课题名称：人群中xx性状的遗传调查。研究目的、研究内容、材料用具、研究过程（略）。调査结果分析：请分析该研究方案并回答有关问题：（1）血友病是X染色体上的隐性遗传病，该小组对某家庭的血友病患者进行遗传调査并记录，根据下面的“家庭成员血友病调査表”，判断“本人”（女性）的基因型（用B或b表示）是________，其（“本人”）父亲的致病基因来自调查表中的______，血友病致病的根本原因是_________。（2）该小组又对第二个家庭的遗传病（用D或d表示）进行调查，调查结果绘制成遗传系谱图，请据图回答：①从遗传图解分析，该遗传病的遗传方式为_______。②Ⅱ5的基因型为________。③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个男孩，正常的概率是_____。④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因，第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基因，II8与第一个家庭中的“本人”婚配，生一个患病孩子的概率为____两种致病基因的遗传遵循_______定律。10．（14分）下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有____对同源染色体，乙细胞中含有____条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。（2）乙细胞中染色体①、②上有基因B与b，这是____________的结果，基因A和基因a的分离发生在丙图的____（用图中字母表示）时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，基因组成为_____________________________。11．（14分）根据图示回答下列问题：（1）图A所示全过程在遗传学上称为___________，在人体细胞中不会发生的过程有___________（填序号）。图B所示的复制方式称为___________。（2）图E所示分子的功能是___________________________。（3）能完成图A中③的生物需要的特殊的酶是________________。（4）豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关，这说明基因对该性状的控制是______________________________________________________________________________。12．如图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图回答问题．（1）图中属于有丝分裂的是：______________（填字母）。（2）不含同源染色体的细胞分裂图像有_____________（填字母）。（3）图中细胞名称是初级精母细胞的是____________（填字母）。（4图中C细胞含有_________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为____________。（5）与正常体细胞相比，染色体数目暂时加倍的细胞有_________________（填字母）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

本题考查基因的自由组合定律、基因位置的判断及遗传概率的计算等相关知识。根据纯合亲本杂合F1子代紫眼全为雌蝇，而红眼全为雄蝇，可知与这两种颜色相关的基因E/e位于X染色体上，故亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe。【详解】A.由题可知，亲本基因型为ddXEY和DDXeXe，F1雌雄个体杂交，F2中白眼果蝇的基因型ddXEXe、ddXeXe、ddXEY、ddXeY，F2白眼果蝇中雄性占1/2，A正确；B.根据亲本基因型，可知F1中紫眼雌蝇的基因型只有一种，为DdXEXe，红眼雄蝇的基因型也只有一种为DdXeY，B错误；C.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXEY，红眼雌蝇的基因型为DDXeXe，C错误；D.由F1可知，F2中红眼果蝇中雌性为2/3DdXeXe、1/3DDXeXe，雄性为2/3DdXeY、1/3DDXeY，雌雄个体随机交配，可利用配子来求，因性染色体上基因随机交配后代全为XeXe和XeY，不能产生紫眼果蝇；D错误；故选A。2、C【解析】

细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止；分为分裂间期和分裂期，分裂间期历时长，占细胞周期的90%--95%。有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性。【详解】分裂间期染色体复制，但是染色体数目不变，DNA加倍，A错误；动物细胞的中心粒在间期倍增,成为两组，B错误；细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA，C正确；植物分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于细胞周期中处于间期的时间长，处于分裂期的时间短，其中间期时间占细胞周期的90%--95%，D错误。注意区别：细胞中染色体加倍是因为着丝点分裂，而DNA分子数加倍是因为DNA复制（染色体复制）。3、B【解析】

考查了有性生殖和个体发育过程中细胞分裂方式、遗传物质的传递和受精作用的意义，意在考查系统掌握知识的能力。【详解】减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使个体的染色体数目恢复到亲代染色体数，所以能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，A正确。受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，质遗传物质全部来自于卵细胞，B错误。正常悄况下，一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，C正确。受精作用形成的受精卵通过细胞有丝分裂和细胞分化发育成个体，D正确。易错点：一提到遗传物质就要想到遗传物质包括质遗传物质和核遗传物质；有性生殖中质遗传物质是由母本遗传的。4、A【解析】

本题涉及环境保护和人类的健康问题，考查环境因素诱导基因突变的生物学知识的应用。【详解】紫外线是诱导基因突变的物理因素，选A。关注生态、生产和生活，培养用生物知识解释解决实际问题的能力。5、C【解析】

1.根据题意和图示分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。

2.据图分析可知，芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现，故鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因控制，雌鸡基因型为：ZBW（芦花）、ZbW（非芦花）；雄鸡基因型为：ZBZB（芦花）、ZBZb（芦花）、ZbZb（非芦花）。【详解】A.根据遗传图解分析可知，由后代非芦花鸡只有雌性，推断鸡的羽毛颜色遗传与性别有关，属于伴性遗传，A正确；B.由亲代芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现，推断鸡的毛色芦花对非芦花为显性，羽毛非芦花的性状为隐性性状，B正确；C.子代母鸡的数量是公鸡的数量相等，只是表现型不同，公鸡全表现为芦花，母鸡一半芦花一半非芦花，C错误；D.由亲代芦花鸡与芦花鸡交配后代有非芦花出现，推断亲本基因型为ZBW（芦花母鸡）、ZBZb（芦花公鸡），由于母鸡的性染色体组成为ZW，故子代芦花母鸡的基因型也为ZBW，亲、子代芦花母鸡的基因型相同，D正确。故选：C。易错点：性别决定由性染色体决定的XY型生物和ZW型生物刚好相反，XX是雌性，但在ZW型性别决定中ZZ染色体同型的却是雄性。6、D【解析】

根据碱基互补配对原则可知，乙的碱基序列为：-U-A-C-C-；丙是ATP，脱去2个磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸。【详解】A、乙、丙的组成成分中均有核糖，甲中含有脱氧核糖，A错误；B、甲在DNA酶的作用下的水解，产物为脱氧核苷酸，没有丙，B错误；C、甲、乙共有2种五碳糖，5种碱基（A、T、C、G、U），6种核苷酸（3种脱氧核苷酸、3种核糖核苷酸），C错误；D、甲及其互补链复制后的子代DNA可分别位于两条姐妹染色单体上，D正确。故选D。7、C【解析】

1、目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、分泌蛋白质合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜（胞吐）→细胞外。【详解】A、浆细胞产生抗体，记忆细胞不能产生抗体，A正确；B、分泌型抗体主要存在于血清和组织液中，B正确；C、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白质合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜（胞吐）→细胞外．其中核糖体无膜结构，所以抗体合成并分泌到细胞外需要经过的膜结构为内质网→高尔基体→细胞膜，C错误；D、HIV攻击人体T细胞，使T细胞大量死亡，最终使机体体液免疫功能降低，细胞免疫几乎全部丧失，则体液免疫产生抗体免疫反应基本丧失，D正确。故选C。8、A【解析】

1、不同浓度生长素对植物不同部位的影响：2、植物激素：【详解】ABC、生长素的作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度较高时抑制生长，甚至会杀死植物。生长素类似物即人工合成的与生长素有着相似生理效应的化学物质。由题干可知，空白对照组是指没有用该生长素类似物处理，可以理解为该生长素类似物对月季茎段侧芽生长既不促进也不抑制，与空白对照相比，生长素类似物在Z浓度和Y浓度时促进月季茎段侧芽生长，在X浓度时抑制生长，所以X浓度最大。生长素浓度在一定的范围之内才对植物有促进作用，且随着生长素的浓度升高，促进作用先增高后降低，Z浓度和Y浓度均具有促进作用，但浓度大小关系不能确定，故A项错误，B项和C项均正确。D、不同器官对生长素的反应敏感程度不一样，顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽附近的生长素浓度较高，由于对生长素浓度的敏感程度侧芽﹥顶芽，因此侧芽的发育受到抑制，植株因此表现出顶端优势。由题干可知，该生长素类似物在X浓度时月季茎段侧芽的生长是受到抑制的，故D项正确。故选A。二、非选择题9、XBXb祖母基因突变常染色体隐性遗传DD或Dd3/41/4基因的自由组合【解析】

血友病是X染色体上的隐性遗传病，男性患者的致病基因来自母亲，也一定会传给女儿。根据遗传系谱中3号和4号表现正常，其女儿9号患病，可判断第二家庭所患遗传病为常染色体隐性遗传病。【详解】（1）“本人”（女性）表现正常，其父亲患有血友病，则其基因型为XBXb，其（“本人”）父亲的致病基因来自于母亲，来自调查表中的祖母，血友病致病与正常基因是一对等位基因，是通过基因突变产生的。（2）①根据分析可知，第二家庭所患遗传病为常染色体隐性遗传病。②根据6号正常，其儿子10号患病，可判断6号基因型为Dd，则1号、2号中至少有一个亲本基因型为Dd，则Ⅱ5的基因型为DD或Dd。③Ⅱ6和Ⅱ7基因型均为Dd，再生一个男孩，正常的概率是3/4。④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因，第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基因，则II8的基因型为1/3DDXBY、2/3DdXBY，第一个家庭中的“本人”基因型DDXBXb，二者婚配，所生孩子只可能患血友病，生一个患病孩子的概率为1/4，两种致病基因位于非同源染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律。“程序法”分析遗传系谱图10、有丝分裂初级精母细胞48D、G交叉互换IAB、Ab、aB、ab【解析】试题分析：分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：A-E表示有丝分裂，F-M表示减数分裂。（1）根据以上分析已知，甲细胞进行的是有丝分裂，细胞中含有4对同源染色体，对应丙图中的D。；乙细胞处于减数第一次分裂前期，为初级精母细胞，含有8条姐妹染色体单体，对应丙图中的G。（2）乙细胞中染色体①上有基因B与b，而染色体②上也有基因B与b，由此可知这是交叉互换的结果。同源染色体上的等位基因A与a在减数第一次分裂后期分开，即图丙中的I时期。（3）已知图乙细胞发生了交叉互换，所以其产生了四种精细胞，基因型为AB、Ab、aB、ab。【点睛】解答本题的关键是对于乙图中一条染色体上等位基因出现的分析，根据情况判断其是交叉互换或者基因突变。11、中心法则③④半保留复制携带运输氨基酸、识别密码子逆转录酶基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状【解析】

图A中①为DNA复制，②是转录，③是逆转录，④是RNA复制⑤是翻译。图B代表DNA复制过程，图E是tRNA的结构图。【详解】（1）图A所示全过程是遗传信息的流动过程，在遗传学上称为中心法则。在人体细胞中不会发生的过程有③逆转录和④是RNA复制。图B所示的复制是DNA复制，方式为为半保留复制。（2）图E是tRNA，具有携带氨基酸进入核糖体并且识别密码子的作用。（3）③是逆转录的过程，需要逆转录酶的催化作用。（4）豌