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文档简介
中小学生营养与膳食指南第1页主要内容一、营养、营养素概念及人体七大营养素二、中小学生生长发育特点三、营养素需要及常见营养问题四、中小学生膳食指南五、复习、考试期间膳食六、健康饮食行为第2页一、营养、营养素概念及人体七大营养素1.营养概念指人体消化、吸收、利用食物或营养物质过程,也是人类从外界获取食物满足本身生理需要过程,包含摄取、消化、吸收和体内利用等。第3页一、营养、营养素概念及人体七大营养素2.营养素概念是指食物中可给人体提供能量,组成机体和组织修复以及含有生理调整功效化学成分。凡是能维持人体健康以及提供生长、发育和劳动所需要各种物质称为营养素。第4页一、营养、营养素概念及人体七大营养素3.人体七大营养素人体所必需营养素有蛋白质、脂类、糖类(碳水化合物)、维生素、水和矿物质、膳食纤维七大类、还包含许多非必需营养素。第5页一、营养、营养素概念及人体七大营养素3.1蛋白质蛋白质是维持生命不可缺乏物质。人体组织、器官由细胞组成,细胞结构主要成份为蛋白质。儿童青少年蛋白质摄入量占总能量12-14%。
植物性起源:谷类食物、大豆、坚果
动物性起源:肉、鱼、禽、蛋、奶第6页一、营养、营养素概念及人体七大营养素3.2脂类是储存和供给能量主要营养素,机体吸收脂溶性维生素必需条件,每日脂肪供热应占总热能量20%~25%。
主要起源:动植物油、猪肉、牛肉、花生、芝麻、坚果等。
第7页一、营养、营养素概念及人体七大营养素3.3碳水化合物
是最主要、最经济能量起源;是大脑能够直接利用唯一能量起源;含有促进消化道运动、预防便秘、预防肠道肿瘤发生等功效。摄入量占总能量55-65%
主要起源:谷类、薯类、食用糖。
第8页二、中小学生生长发育特点
整个中小课时期是儿童发育到成人过渡时期,能够分为6-12岁学龄期和13-18岁青春期,这个时期是他们体格和智力发育关键时期。第9页二、中小学生生长发育特点1.学龄期生长发育特点1.1.生长发快速:身高每年增加4-7.5CM,体重每年增加2-2.5kg。1.2.神经系统发育:基本完成,分析综合能力显著增强,但大脑细胞与成人相比,还较脆弱,故过多过久脑力活动轻易引发疲劳,学习缺乏持久性,自我控制能力弱。第10页二、中小学生生长发育特点
1.3.骨骼与肌肉:儿童骨骼弹性大、硬度小,此时期食物中如缺乏钙供给,将影响骨骼成熟和身体长高。能量储存较差,体力远不及成人。1.4.消化功效:儿童食管比成人显著短而窄,黏膜细嫩,管壁发育不成熟,轻易遭受损伤。1.5.免疫功效:与营养情况关系亲密。当膳食中缺乏蛋白质时,胸腺体积变小,重量减轻,T细胞数目降低和吞噬细胞杀灭细菌能力降低,则造成免疫功效低下,孩子轻易患急性传染性疾病。第11页二、中小学生生长发育特点2.青春期生长发育特点2.1.体格快速生长,出现第二次生长突增,每年身高可增加5-7CM,体重每年增加4-5kg;2.2.各器官体积增大,功效日趋成熟;2.3.生殖系统发育加紧,出现月经或遗精,到青春期结束时已含有生殖功效;2.4第二性征快速发育,男生开始长胡须,女生乳房发育。第12页三、营养素需要及常见营养问题1.营养素需要1.1.能量:第13页三、营养素需要及常见营养问题1.2.蛋白质:占总能摄入12-14%。
第14页三、营养素需要及常见营养问题1.3.脂类:脂肪摄入应占总能量20-30%为宜。过分摄入脂肪会造成肥胖及成年后心血管、高血压等慢性病。1.4.碳水化合物:摄入量应占总能量50-65%,以谷类和薯类为主。水果和蔬菜含少许碳水化合物,应防止摄入过多食用糖,尤其是含糖饮料。
第15页三、营养素需要及常见营养问题1.5.矿物质
钙:满足身体骨骼、牙齿及身体发育,奶和奶制品是最好食物起源,其含量高,吸收好。
铁:缺铁轻易引发贫血,也能够降低免疫力,青春期贫血女性常见疾病。动物血、肝脏、红肉是铁良好起源。
锌:儿童缺锌临床表现为食欲差、味觉迟钝,严重时引发生长迟缓、性发育不良及免疫及免疫功效受损。贝壳类、红肉类、肝脏和坚果类是主要起源。
碘:碘缺乏在中小学期间主要表现为甲状腺肿,尤其青春期发病率较高,需要尤其注意。海产品、海带、海鱼等含量较高,食用盐加碘能够有效预防碘缺乏。第16页三、营养素需要及常见营养问题2.中小学生常见营养问题
2.1.缺铁性贫血:铁主要存在于红细胞中,缺铁可引发缺铁性贫血,主要表现为无力、疲劳、头晕、注意力不集中、免疫力差,严重甚至还会影响智力和体格发育。2.2.钙摄入不足:中小学期间是生长发育关键期,钙摄入不足对人体骨骼和牙齿发育形成障碍。第17页三、营养素需要及常见营养问题2.3.锌摄入不足:锌是性器官和性功效发育所必需,锌还能够促进食欲,增强机体免疫功效。缺锌可表现为生长发育迟缓、食欲缺乏和“异食癖”等。2.4.维生素缺乏:维生素A缺乏能够引发夜盲症甚至造成失明。维生素B2缺乏可引发唇炎、皮炎和生长发育迟缓等。第18页三、营养素需要及常见营养问题
2.5.肥胖:单纯性肥胖是一个主要中小学身健康问题。中小学生易发生心肺功效障碍,运动能力和劳动能力降低。还增加成人后高血压、高血脂症、动脉粥样硬化等慢性病发病危险。
减肥时一定要采取科学方法,即控制能量加上锻炼,不要盲目减肥。第19页三、营养素需要及常见营养问题第20页三、营养素需要及常见营养问题
减肥在饮食上应该注意事项:
(1)各类食物搭配着吃,做到平衡膳食;(2)少吃含热量高食物,如油炸食物、快餐食品;
(3)白开水是最好饮料,少喝或不喝含糖饮料,不喝含酒精饮料;
(4)吃饭时喝一些水,能够增加饱腹感。第21页三、营养素需要及常见营养问题一瓶500ml碳酸饮料=13块方糖第22页四、中小学生膳食指南中国居民膳食宝塔第23页四、中小学生膳食指南1.三餐定时定量,确保吃好早餐,防止盲目节食。三餐百分比要合理,按所含能量,早餐30%,午餐40%,晚餐30%。2.吃富含铁和维生素C食物。青春期,铁需要量增加,尤其是青春期女孩更要加强铁补充,预防缺铁性贫血发生。3.天天进行充分户外运动。户外运动能保持健康体重,预防控制肥胖及慢性病。同时,户外紫外线照射有利于体内维生素D合成,促进骨骼发育。4.不吸烟,不饮酒。儿童青少年吸烟和饮酒,已成为一个不可忽略群体。因为身体各器官、组织正处于生长发育阶段,所以青少年吸烟饮酒不利影响远远超出成年人。第24页五、复习、考试期间膳食
1.吃好早餐。复习考试期间学习任务中,葡萄糖是大脑唯一能够直接利用能量,不吃早餐会影响学习效率。2.摄入充分食物。因为学习担心,会降低食欲,所以应变换口味,确保能量摄入。3.确保优质蛋白质摄入。多食用禽、肉、奶等优质蛋白和鱼虾类,提升大脑功效,提升记忆力。第25页五、复习、考试期间膳食
4.天天食用新鲜蔬菜和水果。这些食物富含维C和膳食纤维,有利于脑组织对氧利用和促进消化。5.注意色香味搭配。增强食欲。6.卫生问题不可忽略。不适用街头小吃及生冷食物,养成饭前便后洗手习惯。第26页五、复习、考试期间膳食7.营造轻松愉快就餐环境。进餐过程中谈轻松愉快话题,有利于消化液分泌和食物消化。8.不可迷信和依赖“健脑品”、“益智品”等。智力开发,营养只是很多原因之一。各类天然食品已经包含人体所需各种营养素。只要不挑食,不偏食就能满足身体和担心学习需要。第27页六、健康饮食行为1.早餐行为
早餐对人体营养和健康情况有着主要作用。会影响中小学生智力和体格发育。
通常把早餐分为谷类、肉类/豆制品、奶及奶制品、水果4类。评价一份早餐优劣就要看是否包含了以上4类食物。4种为“较高”;3种为“很好”;2种或2种以下为“较差”。第28页六、健康饮食行为2.零食消费行为
零食是指非正餐时间所吃各种食物和饮料(不包含水)。
我国中小学生所选择零食多为能量高而营养素密度低食物。学校应主动进行营养指导和教育,告诉学生怎样选择零食、什么时间吃零食,怎么吃零食。第29页六、健康饮食行为3.选择快餐行为
快餐是预先加工好能够快速提供给用户食用食品。
快餐选择应做到以下几点:
(1)选择有益健康饮品如牛奶、鲜果汁;
(2)少吃油炸食物,如薯条、苹果派等;
(3)选择有蔬菜、水果品种,以补充维生素、矿物质和膳食纤维。第30页六、健康饮食行为4.合理消费饮料行为
饮料分为含酒精饮料、无酒精饮料、其它饮料(茶、咖啡等)和矿泉水4类。
(1)白开水:是最好饮料,可促进人体新陈代谢、调整体温、输送养分。中小学生天天需要3000-4000ml,一部分经过食物取得,摄入水天天需要1500ml(六杯
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