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/重难12生物学科内综合题的解题策略内容导航内容导航重难突破技巧掌握速度提升重难考向聚焦锁定目标精准打击:快速掌握重难考向核心靶点,明确主攻方向重难要点剖析授予利器瓦解难点:深入剖析知识要点,链接核心,学透重难知识重难技巧突破授予利器瓦解难点:总结瓦解重难考向的核心方法论与实战技巧重难提分必刷模拟实战挑战顶尖:挑战高考压轴题,养成稳定攻克难题的“题感”核心考点重难考向高考考情代谢调节与稳态综合聚焦“细胞代谢-体液调节-免疫防御”的联动,如光合作用与呼吸作用的物质能量转化、激素分级调节与免疫应答的信号传递交叉。2025年:新课标卷第10题(血糖调节与细胞呼吸关联)2024年:全国甲卷第9题(激素调节与免疫交叉)2023年:全国乙卷第8题(光合-呼吸曲线综合分析)遗传变异与进化综合围绕“基因传递-表达调控-进化实质”展开,涉及多对等位基因的自由组合、基因编辑对性状的影响及进化与适应的实例分析。2025年:浙江卷第15题(基因互作与进化证据)2024年:新课标卷第12题(多基因遗传与变异计算)2023年:新课标卷第12题(多基因遗传与变异计算)生态系统与环境综合整合“种群群落-物质循环-生态保护”,重点是食物链中的能量流动计算、群落演替规律及生态修复的原理应用。2025年:全国甲卷第11题(湿地生态修复方案分析)2024年:山东卷第13题(农田生态系统能量流动)2023年:广东卷第12题(湿地生态系统物质循环)长难句剖析一、代谢调节与稳态综合1.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程(必修1P101)2.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程(必修1P91)3.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低(必修3P26)4.激素调节的特点之一是通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞(必修3P28)5.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础(必修3P109)二、遗传变异与进化综合1.基因的自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合(必修2P11)2.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变(必修2P81)3.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合(必修2P83)4.现代生物进化理论的基本观点是:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变(必修2P114)5.自然选择使种群的基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向(必修2P118)三、生态系统与环境综合1.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程(必修3P93)2.能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%~20%(必修3P95)3.组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环(必修3P101)4.群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程(必修3P79)5.生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力(必修3P109)考向突破01代谢调节与稳态综合解题技巧点拨解题技巧点拨解题核心是构建“物质-信号-稳态”逻辑链。第一步采用“图表拆解法”,针对光合呼吸曲线,标注横坐标(光照强度/CO₂浓度)、纵坐标(O₂释放量/CO₂吸收量)的关键点(光补偿点、光饱和点),关联细胞结构(叶绿体、线粒体)的功能分工。第二步运用“跨模块关联法”,如分析糖尿病机制时,串联“胰岛B细胞功能(细胞结构)→胰岛素分泌(体液调节)→血糖摄取(物质跨膜运输)→尿糖检测(实验原理)”的知识点网络。第三步规范表达,用“因为…导致…影响…进而…”的因果句式,结合“分级调节”“反馈调节”等术语答题,避免口语化描述。1.光合作用中碳的固定途径存在差异:C3途径中Rubisco酶(C3途径的关键酶,由rbcL基因编码其大亚基)催化CO2与C5生成C3;C4途径中CO2最初被固定为C4,丙酮酸磷酸双激酶(PPDK,由PPDK基因编码)是该途径的关键酶。缘管浒苔是一种同时具备C3和C4两种碳固定途径的藻类。研究人员测定了经干旱胁迫处理后的缘管浒苔相关指标如图。下列叙述正确的是(
)A.C3植物叶肉细胞中Rubisco酶发挥作用的场所是类囊体薄膜B.干旱胁迫处理后,缘管浒苔的Rubisco酶、PPDK含量均增加C.丙中酶2为Rubisco酶,缘管浒苔受干旱胁迫后C3途径增强D.据题意推测,C4途径较C3途径能更高效利用较低浓度的CO22.在有氧呼吸中,葡萄糖分解产生的丙酮酸先转化成乙酰CoA,再氧化分解生成(和。人体缺乏营养时,脂滴自噬分解脂肪产生的脂肪酸,进一步在线粒体中氧化分解供能。脂肪酸产生和代谢过程如图所示,下列叙述错误的是(
)A.乙酰CoA来源于丙酮酸、脂肪酸等,将糖类和脂质代谢联系起来B.脂滴自噬过程中,细胞中溶酶体功能较为活跃C.糖类和脂肪氧化分解的相同代谢过程是③,其场所为线粒体D.细胞中葡萄糖分解成丙酮酸和脂酰CoA分解过程中有[H]生成,但不释放能量3.(多选)单位时间内细胞呼吸产生的CO2量和消耗的O2量的比值被称为呼吸熵(RQ),同种生物在不同环境或利用不同底物进行细胞呼吸时的RQ并不相同。取甜菜新鲜的叶片和块根分别在不同环境中进行测试,测得的RQ分别为a和b。下列叙述正确的是(
)A.若在O2充足的环境下,a<1,则细胞呼吸的底物中有脂肪B.若在O2充足的环境下,b=1,则细胞呼吸的底物是葡萄糖C.若在低氧环境下,细胞呼吸的底物只有葡萄糖,则a>1D.若在低氧环境下,细胞呼吸的底物只有葡萄糖,则b>1考向突破02遗传变异与进化综合解题技巧点拨解题技巧点拨关键在于“规律应用+逻辑推理”双结合。对于遗传计算,先通过“性状分离比拆解法”判断基因互作类型(如9:6:1对应两对基因独立控制同一性状),再用棋盘法或分支法计算概率。面对进化类问题,采用“证据-结论匹配法”,将分子水平(DNA序列差异)、形态水平(性状适应特征)的证据与自然选择、基因频率改变等结论对应。解答基因编辑相关试题时,需紧扣“基因表达的中心法则”,分析编辑位点对转录、翻译的影响,同时关联变异类型(基因突变/基因重组)的判断标准,确保逻辑闭环。1.蝴蝶的性别决定方式为ZW型。某种野生型蝴蝶的体色是深紫色,深紫色源自黑色素与紫色素的叠加。黑色素与紫色素的合成分别受A/a、B/b基因(均不位于W染色体上)的控制。现有一种黑色素与紫色素合成均受抑制的白色纯合品系M,研究人员让该品系M与纯合野生型蝴蝶进行正反交实验,所得F1的体色均为深紫色,利用F1又进行了以下实验,实验结果如表所示。多次重复上述两组实验,发现极少数实验一中所得后代全为深紫色,而实验二结果保持不变。下列叙述错误的是()类别杂交组合后代表型及比例实验一F1的雌蝶与品系M的雄蝶深紫色:白色=1:1实验二F1的雄蝶与品系M的雄蝶深紫色:紫色:黑色:白色=9:1:1:9A.由实验结果可知,A/a、B/b基因位于常染色体上且不遵循基因的自由组合定律B.实验二中F1的雄蝶在减数分裂过程中发生了互换,发生互换的初级精母细胞的比例为10%C.实验一中F1的雌蝶与实验二中F1的雄蝶相互交配,若不考虑“极少数情况”,则子代中深紫色个体占29/40D.极少数实验一中所得后代全为深紫色的原因是F1中有个别雌蝶产生的含有ab的卵细胞不育2.某野生型植物的愈伤组织中,A基因促进M基因表达,进而促进分化生芽。用转基因方法使突变体(A基因功能缺失)过量表达M基因,获得材料甲,并进行相关实验、结果如图,下列结论正确的有()①野生型愈伤组织分化生芽的过程,与A基因表达有密切关系②A基因缺失,即使M基因表达增强,愈伤组织也不能分化生芽③基因A、M相互作用,M基因表达的产物调控A基因的表达④提高M基因的表达水平,可以缩短愈伤组织分化生芽的时间A.①④ B.①③ C.②③ D.③④考向突破03生态系统与环境综合解题技巧点拨解题需强化解题技巧点拨解题需强化“系统思维+数据转化”能力。第一步用“食物链梳理法”,从题干文字或食物网图示中提取生产者、消费者层级,明确能量流动的起点与传递效率(10%-20%)计算边界。第二步采用“情境迁移法”,将生态修复案例(如湿地治理)与群落演替类型(初生/次生演替)、生态系统稳定性(抵抗力/恢复力)等核心概念对接。第三步处理数据类问题时,先区分“种群数量特征”(出生率、死亡率)与“群落丰富度”的差异,再通过柱状图、表格数据的横向/纵向对比,推导环境因素的影响机制,表达时需注明“自变量→因变量→结果”的逻辑关系。1.某研究小组通过实验探究运动对人体内环境稳态的影响,检测了健康志愿者的部分生理指标,结果如表所示。下列相关分析错误的是()指标血浆渗透压/(mOsm·L-1)血浆中Na⁺浓度/(mmol·L-1)尿液渗透压/(mOsm·L-1)尿液中K⁺浓度/(mmol·L-1)运动前289.1139.0911.240.4运动中291.0141.0915.471.1A.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关B.推测运动结束后,志愿者的各项指标会逐渐恢复至运动前C.志愿者只需要补充水就可以维持细胞外液渗透压的平衡D.运动中出汗导致血浆量减少是内环境稳态调节的结果2.某种果实的脱落受到多种激素的共同调控,其部分调控原理如图。下列基于该原理的推断错误的是(
)A.一定浓度的生长素对果实的脱落具有抑制作用B.脱落酸与乙烯对于果实脱落具有协同作用C.生长素与脱落酸对于果实脱落具有拮抗作用D.脱落酸通过乙烯、生长素对自身分泌的影响体现了负反馈调控3.S12蛋白由rpsL基因编码,是细菌核糖体的重要组成部分,该蛋白可以稳定mRNA和tRNA的结合。链霉素与S12蛋白结合后,抑制了S12蛋白的功能。某实验室利用紫外线(UV)诱变处理野生型大肠杆菌(对链霉素敏感,Strs),筛选获得链霉素抗性突变株(Strr),并对各组菌落数进行统计比较,实验设置如表所示。回答下列问题:组别对照组Ⅰ对照组Ⅱ实验组培养基含链霉素的培养基处理方式不接种?接种经UV处理的等量大肠杆菌(1)mRNA和tRNA通过实现了结合。链霉素直接通过抑制基因表达的过程而达到抑菌的效果。(2)实验中接种大肠杆菌的方式为。表中“?”处的处理方式为。(3)实验后对照组Ⅰ、对照组Ⅱ和实验组的菌落数分别为0、6、285.结合对照组Ⅱ和实验组的菌落数分析可知,UV照射具有的作用。某实验小组重新进行上述实验,实验后统计对照组Ⅰ、对照组Ⅱ和实验组的菌落数分别为0、7、224.从实验操作方面分析,实验组的菌落数偏低的原因可能是(答出2个)。4.干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图1所示,回答下列问题:(1)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有。根据实验结果可知,干旱条件下,ABA对幼苗的作用是茎叶生长,根生长。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,植物叶片的蒸腾速率会降低,由此可见,更能适应干旱的环境的是(填“野生型”或“突变体”)植株。(3)为进一步研究脱落酸提高植物抗旱能力的机制,科学家用突变体幼苗进行实验,不同条件处理一段时间后,测定植物地下部分的脯氨酸含量,实验结果如图2所示。脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。该实验的自变量有,请根据图2实验结果,说明ABA提高植物抗旱能力的机制:。(4)赤霉素和脱落酸在植物生长发育方面具有(填“协同”或“拮抗”)作用。研究发现,长日照条件有利于赤霉素的合成,短日照条件有利于脱落酸的合成,据此请解释某些植物“冬季休眠,夏季生长”的原因:。1.(2024·福建·高考真题)叶片从黑暗中转移到光照下,其光合速率要先经过一个增高过程,然后达到稳定的高水平状态,这个增高过程称为光合作用的光诱导期。已知黑暗中的大豆叶片气孔处于关闭状态,壳梭孢素处理可使大豆叶片气孔充分开放。为研究气孔开放与光诱导期的关系,科研人员将大豆叶片分为两组,A组不处理,B组用壳梭孢素处理,将两组叶片从黑暗中转移到光照下,测定光合速率,结果如图所示。下列分析正确的是(
)A.0min时,A组胞间CO2浓度等于B组胞间CO2浓度B.30min时,B组叶绿体中C3生成和还原速率均大于A组C.30min时,限制A组光合速率的主要因素是光照时间D.与A组叶片相比,B组叶片光合作用的光诱导期更长2.(2025·江苏·高考真题)甲基化读取蛋白Y识别甲基化修饰的mRNA,引起基因表达效应改变,如图所示。下列相关叙述正确的是(
)A.甲基化通过抑制转录过程调控基因表达B.图中甲基化的碱基位于脱氧核糖核苷酸链上C.蛋白Y可结合甲基化的mRNA并抑制表达D.若图中DNA的碱基甲基化也可引起表观遗传效应3.(2024·天津·高考真题)环境因素可通过下图所示途径影响生物性状。有关叙述错误的是(
)A.①可引起DNA的碱基序列改变B.②可调节③水平的高低C.②引起的变异不能为生物进化提供原材料D.④可引起蛋白质结构或功能的改变4.(2025·全国卷·高考真题)某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征,样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加,但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓(如图所示),此时对应的样方面积(a和b)通常称为最小面积。下列叙述错误的是(
)A.最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种B.与甲相比,乙群落的物种丰富度较高,调查时最小面积更大C.调查甲群落的物种丰富度时,设置的样方面积应不小于aD.调查乙群落中植物的种群密度时,针对每种植物设置的样方面积应不小于b5.(2024·广东·高考真题)为探究人类活动对鸟类食性及物种多样性的影响,研究者调查了某地的自然保护区、农田和城区3种生境中雀形目鸟类的物种数量(取样的方法和条件一致),结果见图。下列分析错误的是()A.自然保护区的植被群落类型多样,鸟类物种丰富度高B.农田的鸟类比自然保护区鸟类的种间竞争更小C.自然保护区鸟类比其他生境的鸟类有更宽的空间生态位D.人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入6.(2025·四川·高考真题)青藏高原砾石(呈灰色)荒漠中生活着一种紫堇,每年7月开蓝花,叶片通常为绿色,但部分植株出现H基因,导致叶片呈灰色。绢蝶是紫堇的头号天敌,主要靠识别紫堇与环境的颜色差异来定位植株。绢蝶5~6月将卵产在紫堇附近的砾石上,便于孵化的幼虫就近取食。绢蝶产卵率与紫堇结实率如下图。下列推断不合理的是(
)注:产卵率指绢蝶在绿叶或灰叶紫堇附近产卵的机率;结实率=结实植株数/总植株数×100%A.灰叶紫堇具有保护色,被天敌取食的机率更低,结实率更高B.紫堇开花时间与绢蝶产卵时间不重叠,不利于H基因的保留C.若绢蝶种群数量锐减,绿叶紫堇在种群中所占的比例会增加D.灰叶紫堇占比增加有助于绢蝶演化出更敏锐的视觉定位能力二、多选题7.(2025·河北·高考真题)玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳,研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量,结果如图。下列分析正确的是(
)A.线粒体中的[H]可来自细胞质基质 B.突变体中有氧呼吸的第二阶段增强C.突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻 D.突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强8.(2024·湖南·高考真题)为研究CO2,O2和H+对呼吸运动的作用(以肺泡通气为检测指标)及其相互影响,进行了相关实验。动脉血中CO2分压(PCO2)、O2分压(PO2)和H+浓度三个因素中,一个改变而另两个保持正常时的肺泡通气效应如图a,一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述正确的是()A.一定范围内,增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动B.pH由7.4下降至7.1的过程中,PCO2逐渐降低C.PO2由60mmHg下降至40mmHg的过程中,PCO2和H+浓度逐渐降低D.CO2作用于相关感受器,通过体液调节对呼吸运动进行调控9.(2025·河北·高考真题)某林地去除所有植被后,耐阴性不同的树种类群在植被恢复过程中优势度的变化如图所示。下列叙述正确的是(
)A.去除林中所有植被后,该地发生的演替为初生演替B.该地恢复的最初阶段,林冠层郁闭度低,不耐阴类群具有竞争优势C.不耐阴类群优势度的丧失,可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖D.恢复末期,中间性类群优势度下降,耐阴性类群可获得的资源增加三、实验题10.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)叶绿体中R酶既能催化CO2固定,也能催化C5与O2反应,CO2和O2两种底物竞争R酶同一活性位点;线粒体中G酶参与催化甘氨酸转化为丝氨酸,如图(a)。为探究保卫细胞中G酶对植物光合作用的影响,研究者以野生型植株W为参照,构建了G酶表达量仅在保卫细胞中增加的植株S,实验结果如图(b)。回答下列问题。(1)R酶催化CO2固定的场所是叶绿体的,产物C3在光反应生成的参与下合成糖类等有机物。(2)植物保卫细胞吸水,气孔开度增大。由图(a)(b)可知,相同光照条件下植株S保卫细胞中G酶表达量提高,叶片的净光合速率高于植株W,原因是。(3)保持环境中CO2浓度不变,当O2浓度从21%升高到40%时,植株S的净光合速率(填“增大”或“减小”);相较于植株W,植株S的净光合速率变化幅度(填“大”“小”或“无法判断”)。(4)若需确认保卫细胞中G酶对叶片净光合速率的影响,还需补充一个实验组。写出实验思路及预期结果:。四、解答题11.(2024·安徽·高考真题)为探究基因OsNAC对光合作用的影响研究人员在相同条件下种植某品种水稻的野生型(WT)、OsNAC敲除突变体(KO)及OsNAC过量表达株(OE),测定了灌浆期旗叶(位于植株最顶端)净光合速率和叶绿素含量,结果见下表。回答下列问题。净光合速率(umol.m2.s-1)叶绿素含量(mg·g-1)WT24.04.0KO20.33.2OE27.74.6(1)旗叶从外界吸收1分子CO2与核酮糖-1,5-二磷酸结合,在特定酶作用下形成2分子3-磷酸甘油酸;在有关酶的作用下,3-磷酸甘油酸接受释放的能量并被还原,随后在叶绿体基质中转化为。(2)与WT相比,实验组KO与OE的设置分别采用了自变量控制中的、(填科学方法)。(3)据表可知,OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率。为进一步探究该基因的功能,研究人员测定了旗叶中编码蔗糖转运蛋白基因的相对表达量、蔗糖含量及单株产量,结果如图。结合图表,分析OsNAC过量表达会使旗叶净光合速率发生相应变化的原因:①;②。题干关键信息所学知识信息加工3-磷酸甘油酸在暗反应中的变化C3在光反应产生ATP、NADPH及酶的作用下,被还原成C5及糖类等产物3-磷酸甘油酸被还原,且该反应发生在叶绿体基质中,故为暗反中的C3的还原反应自变量设遵循的方法自变量设置方法包括加法原理和减法原理KO组敲除了OsNAC,OE组OsNAC过量表达OsNAC过量表达对净光合速率影响及原因净光合作用速率等于总光合速率与呼吸速率的差值。光合色素量影响光合作用速率,光合产物及时从叶片输出,可促进叶片光合作用与其它组比,OsNAC过量表达组的光合色素含量大,蔗糖转运蛋白表达量大,旗叶中蔗糖含量低,单株产量高12.(2023·浙江·高考真题)叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”,果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究不同库源比(以果实数量与叶片数量比值表示)对叶片光合作用和光合产物分配的影响,实验结果见表1。表1项目甲组乙组丙组处理库源比1/21/41/6单位叶面积叶绿素相对含量78.775.575.0净光合速率(μmol·m-2·s-1)9.318.998.75果实中含13C光合产物(mg)21.9637.3866.06单果重(g)11.8112.2119.59注:①甲、乙、丙组均保留枝条顶部1个果实并分别保留大小基本一致的2、4、6片成熟叶,用13CO2供应给各组保留的叶片进行光合作用。②净光合速率:单位时间单位叶面积从外界环境吸收的13CO2量。回答下列问题:(1)叶片叶绿素含量测定时,可先提取叶绿体色素,再进行测定。提取叶绿体色素时,选择乙醇作为提取液的依据是
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