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六年级上学期语文期中冲刺卷第一部分积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(10分)qīngyōu(清幽)的月光洒在jìngmì(静谧)的小路上,远处传来断断续续的qínshēng(琴声),仿佛在诉说着一个yōuyù(忧郁)的故事。他在gēda(疙瘩)不平的山路上蹒跚前行,衣服被树枝刮得lèngzhù(愣住),但他依然没有放弃,心中只有一个信念:一定要找到那片传说中的pùbù(瀑布)。班长站在讲台上,用yángyì(洋溢)着自信的语气宣布:“这次运动会,我们班一定要拿到jīngyíng(晶莹)的奖杯,为班级争光!”面对敌人的dúshǒu(毒手),他毫不畏惧,用自己的智慧和勇气,成功地fángyù(防御)了敌人的进攻,保护了大家的安全。二、选择题(12分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.参差(cēncī)单薄(dānbó)提供(tígōng)B.笨拙(bènzhuō)恍然(huǎngrán)蒙古包(ménggǔbāo)C.尽量(jǐnliàng)卡住(qiǎzhù)正月(zhèngyuè)D.叉腿(chǎtuǐ)蜷缩(quánsuō)一哄而散(yīhōngérsàn)下列词语中没有错别字的一项是()A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗忘乎所以心满意足C.汹涌澎湃弄巧成绌怒气冲冲D.威风凛凛念念有词粉身碎骨下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他的棋艺高超,在比赛中总是能别出心裁,让对手防不胜防。B.听到这个好消息,他忘乎所以,兴奋地跳了起来。C.面对困难,我们不能退缩,要勇往直前,相信自己一定能克服困难。D.他的演讲非常精彩,赢得了观众们的阵阵掌声,大家都对他赞不绝口。下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须严格遵守交通规则。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要养成爱读书的习惯,特别是读经典、读名著,让书香浸润我们的心灵。下列句子中修辞手法判断正确的一项是()A.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(比喻)B.稻田像一块月光镀亮的银毯。(拟人)C.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(夸张)下列说法不正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,文章按照事情发展的顺序,描绘了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。B.《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦的作品,诗人用花的语言来叙述大自然的话语,文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。C.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,文章通过描写桑娜和渔夫的善良,反映了沙俄时代渔民的悲惨生活。D.《狼牙山五壮士》按照“接受任务—痛击敌人—引上绝路—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序,记叙了五壮士的英雄事迹。三、按要求完成句子练习(8分)用合适的关联词将下面的两句话合并成一句话。他平时刻苦学习。他在考试中取得了优异的成绩。仿照例句,写一个拟人句。例句:花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。缩写句子。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。改为转述句。老师对小明说:“我明天要去开会,你帮我把作业本发下去。”四、根据课文内容填空(10分)《宿建德江》中,“移舟泊烟渚,日暮客愁新”两句,描写了诗人在日暮时分,把船停靠在烟雾迷蒙的小洲边,心中涌起了新的忧愁。《六月二十七日望湖楼醉书》中,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”两句,用生动的比喻,写出了暴雨来得急、来得大的特点。《西江月·夜行黄沙道中》中,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”两句,以动衬静,描绘了夏夜乡村的宁静。《七律·长征》中,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”两句,总领全诗,写出了红军不怕困难、勇往直前的英雄气概。《狼牙山五壮士》中,五壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖,他们的精神令人敬佩。《穷人》中,桑娜和渔夫虽然生活贫困,但他们善良、勤劳,宁愿自己吃苦,也要帮助别人。第二部分阅读理解(30分)一、阅读《草原》选段,完成练习(15分)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。这段话主要写了什么?(3分)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)文中画波浪线的句子中,“这种境界”指的是什么?(4分)作者为什么说“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣”?(4分)二、阅读下面的短文,完成练习(15分)父亲的自行车①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的自行车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,末班车已开走了,他跋山涉水徒步走了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了家。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨,给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”请概括文章的主要内容。(3分)文中画横线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分)文中画波浪线的句子中,“父亲似乎有些怅然若失”,父亲为什么会怅然若失?(4分)你认为文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)第三部分习作表达(30分)题目:一件令我______的事要求:1.把题目补充完整,如“感动”“难忘”“后悔”等。2.写一件具体的事,表达自己的真情实感。3.语句通顺,不少于400字。写作指导审题:这是一道半命题作文,要求写一件事,并且要表达出自己的情感。题目中的横线处可以填写表示情感的词语,如“感动”“难忘”“后悔”“开心”等。选材:选择一件自己亲身经历的、印象深刻的事。这件事可以是发生在学校里的,也可以是发生在家里的,还可以是发生在社会上的。构思:按照事情的发展顺序来写,先写事情的起因,再写事情的经过,最后写事情的结果。在写事情的经过时,要注意把事情的细节写清楚,如人物的语言、动作、神态等,这样才能让文章更加生动、具体。表达:在文章中要表达出自己的真情实感,可以通过直接抒情的方式,也可以通过间接抒情的方式。直接抒情就是直接说出自己的感受,如“这件事让我非常感动”;间接抒情就是通过描写景物、人物的动作、神态等,来表达自己的情感。范文示例一件令我感动的事在我的记忆中,有许多事情像星星一样闪烁在我的脑海里,其中有一件事让我至今难忘,它像一股暖流,温暖着我的心。那是一个寒冷的冬天,天空中下着鹅毛大雪,地上积了厚厚的一层雪,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。我背着书包,艰难地走在上学的路上,寒风像刀子一样刮在我的脸上,让我感到一阵阵疼痛。突然,我脚下一滑,重重地摔在了地上,书包也掉在了一边,书本散落了一地。我疼得眼泪都流了出来,坐在地上半天爬不起来。就在这时,一位陌生的叔叔走了过来,他看到我摔倒了,连忙跑过来,把我扶了起来,关切地问:“小朋友,你没事吧
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