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八年级历史试题(考试时间:90分钟满分:80分)第Ⅰ卷(共40分)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.19世纪40年代,中国的关税自主权遭到严重破坏,中国海关失去了保护本国工、农、商业生产的作用。出现这一后果是因为清政府被迫签订了()A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》2.1857年5月,法国政府在《给葛罗男爵先生的训令》中说:“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”法国为此而发动的侵华战争是()A鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争3.“它坚持斗争14年,是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,最终以失败告终。”材料叙述的是()A.虎门销烟 B.太平天国起义C.辛亥革命 D.义和团运动4.黄仁宇在(中国大历史)中写道:“圆明园为皇帝夏季离宫,首先被联军掠夺,次被下令焚毁。这里的“联军”是A.英法联军 B.英法美联军 C.英法美俄联军 D.八国联军5.如图刊于1866年的法国《世界画报》,该图表明清政府()A.彻底抛弃传统文化 B.被欧洲国家平等对待C.探寻国家富强之术 D.学习西方的政治体制6.近代中国遭遇“数千年未有之大变局”,民族危机不断加深。导致清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具的战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争7.1872—1875年,清政府派出120名幼童赴美留学;同一时期,福州船政学堂也派遣约30余名留学生赴英法学习海军知识。这反映了当时()A.清政府的“自强”需求 B.列强掀起瓜分中国狂潮C.科举取士制度寿终正寝 D.民主革命潮流势不可挡8.19世纪70年代,西北出现边疆危机,左宗棠受命收复新疆。他以国为重,自费采购新式武器运往前线。墓志铭上只写了“养廉不肥家,事国无私情”十个字。这体现了他()A.锐意改革富国强兵的勇气 B.清廉无私护国安邦的担当C.投身洋务发展工业的实践 D.敢于创新引领风尚的作为9.《朔方备乘》成书于两次鸦片战争之间,是中国清代一部重要的边疆史地与军事防御类文献。该书在进呈当年(1860年)被烧毁,1881年又重新铅印出版,受到广大士人的关注。据此推断,这一时期()A.边疆危机逐渐加深 B.守旧势力抵制西学C.太平天国运动兴起 D.地理科学研究兴起10.下列文物共同见证的时代主题是()A崇洋逐新 B.实业救国C.抗击侵略 D.武装反清11.19世纪末,全国各地许多爱国知识分子利用诗歌、散文、小说、漫画等多种形式,号召人民起来进行反割台斗争。与这一斗争史事相关的条约是()A《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》12.19世纪末,清政府遴选驻外使臣的标准,由科举正途和洋务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变。这表明清政府()A.改变用人观念应对困局 B.废除科举制度回应社会诉求C.完全成为“洋人的朝廷” D.推进洋务运动到“求富”阶段13.张謇说:“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根。”他认为救国的根本是()A提高教育水平 B.增强军事实力 C.发展实业经济 D.根本社会制度14.梳理线索是学史方法之一。针对下列内容的表述最准确的是()鸦片战争→第二次鸦片战争→甲午中日战争→八国联军侵华A.民族危机的不断加剧 B.各阶层人民的抗争C.清朝统治的彻底终结 D.近代化的早期探索15.据统计,1894—1905年,类似兴中会的海内外革命团体共有60多个,这为中国同盟会的成立提供了()A.思想基础 B.组织基础 C.阶级基础 D.群众基础16.武昌起义爆发后,天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带,联络倾向革命的地方势力,以彻底动摇“清室之根本”。他们的这段革命经历表明了()A.洋务官员的自救 B.戊戌君子的壮举 C.辛亥志士的奋斗 D.无产阶级的觉醒17.对下面这幅挽联纪念的历史人物评价准确的是()是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功A.洋务运动的倡导者 B.维新变法的领导者C.武昌起义的参与者 D.民主革命的先行者18.某学者认为,中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代,主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期,在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是()A.“被动开放”开始于天津开埠 B.“经济起步”实现了富国强兵C.“政体变革”推翻了君主专制 D.“思想解放”根除了封建思想19.从1911年12月开始,上海某报纸连续刊登了下图所示广告。这则广告中所呈现的现象反映了辛亥革命()A.促进了西方科技的传播 B.引发了复古思潮的兴起C.推动了社会思想的解放 D.促使租界权益全部收回20.下列材料摘自鲁迅所著《阿Q正传》,该材料可用于说明()据传来的消息,知道革命党虽然进了城,但还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么……带兵的也还是先前的老把总。A.洋务运动的局限性 B.辛亥革命的不彻底性C.维新变法的必要性 D.新文化运动的进步性21.袁世凯就职大总统后,不断破坏责任制内阁,一度解散国民党和国会,废除《中华民国临时约法》甚至公然复辟帝制,这反映了()A.戊戌变法的局限性 B.辛亥革命的必要性C.民主革命的艰巨性 D.五四运动的广泛性22.下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画,该作品()A.突出了军阀割据的危害 B.适应反帝反封建的需要C.反映了二次革命的目的 D.说明了北伐战争的局限23.1916年,陈独秀在《吾人最后之觉悟》中指出,要真正实现民主政治,必须依靠全国大多数人的政治觉悟,自觉“居于主人的主动的地位”。他意在强调()A.实业救国 B.移风易俗 C.文学革命 D.解放思想24.“这场运动使中国人从以孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来,……他们高扬的民主和科学精神,激励了数代中国人。”该运动是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动25.“巴黎和会对山东问题的处理,使中国人民打消了对‘公理战胜强权’的幻想,认识到必须自己‘直接行动’。”材料中的“直接行动”是()A.武昌起义 B.五四运动 C.北伐战争 D.一二·九运动26.据下表推断,“无产阶级政党”的“创建”()在国家危难的时刻,一个完全新式的无产阶级政党创建了,带领着我国人民群众不断改革创新、大胆改革创造、建立起了社会主义新中国,开创了历史新局面。A.宣告了君主专制制度的终结 B.阻止了袁世凯的复辟帝制C.掀起了一股思想解放的潮流 D.使革命的面貌焕然一新了27.中国共产党在某次会议中确立了“消除内乱,打倒军阀”“推翻国际帝国主义的压迫”的主要任务。这次会议是()A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共七大28.1924年2月,毛泽东由广州来到上海,参加国民党上海执行部工作,职责是“协助部长,办理本部事务”。这主要是因为()A.新文化运动正式兴起 B.《中华民国临时约法》颁布C.第一次国共合作建立 D.“工农武装割据”局面出现29.1926年,从出征到攻克武昌的3个多月间,北伐军势如破竹,击溃了直系军阀吴佩孚的主力。这主要是由于()A.各派军阀的混战 B.国际力量的援助C.土地革命的开展 D.国共合作的实现30.下面是一本历史学习书籍的部分目录。其中第十章第二节▲处应为()第十章探索出路的新民主主义革命……87第一节五四运动和中国共产党的诞生……87第二节国民革命和▲……92第十一章抵御外侮的中华民族抗战……98A.二次革命 B.中华民国创建 C.新文化运动 D.工农武装割据31.井冈山革命根据地墙上随处可见下面的标语。这反映了当时()一切行动听指挥不拿群众一针一线一切缴获要归公A.解放军注重舆论宣传 B.人民政权的民主实践C.群众投身革命的热情 D.共产党重视军队建设32.据学者研究,某一时期,红军运用当地的驿站系统形成了两条传递指令和情报的交通网络:遵义—凤冈—湄潭—赤水、遵义—土城—古蔺—叙永。这最可能是在下列哪一时期()A.1924—1927年 B.1927—1931年 C.1934—1936年 D.1937—1945年33.“反对新的内战,主张南京与西安间在团结抗日的基础上,和平解决……给张杨以积极的实际的援助。”上述中国共产党的主张是针对()A.九一八事变 B.华北危机C西安事变 D.七七事变34.下面年代尺所反映的历史主题是A.日本蓄谋发动侵华战争 B.国共团结御侮共同抗战C.抗日民族统一战线建立 D.国民党正面战场的抗战35.1939年创作的一首陕西民歌唱道:“大脚参加自卫军,小脚参加慰劳队,男男女女都工作,生产劳动是第一。”这首民歌主要反映了()A.中国共产党的宣传方式多样 B.农民积极参加农业生产合作社C.根据地把抗日与生产相结合 D.敌后战场与正面战场相互配合36.抗日战争期间,八路军提出了“不留一根铁轨,不留一根枕木,不留一个车站,不留一个碉堡,不留一座桥梁”的口号,发动了()A.武汉会战 B.长沙会战 C.百团大战 D.淮海战役37.抗日战争中,中国正面战场取得的最大的一场胜仗是李宗仁指挥的A.淞沪会战 B.平型关大捷, C.台儿庄战役 D.百团大战38.1946年10月1日,毛泽东在《三个月总结》中指出,“各地必须在今后几个月内,不论战争如何忙,坚决地领导农民群众解决土地问题……”。“解决土地问题”的措施是()A.精兵简政 B.减租减息 C.土地改革 D.自卫战争39.从1948年11月至1949年1月,继辽沈战役之后又一次决定性的战役,主要发生在华东和中原地区。战役中,人民解放军大大削弱了国民党主力的战斗力,并为渡江战役奠定了基础。材料中的“决定性的战役”是指()A.平型关大捷 B.台儿庄战役 C.淮海战役 D.平津战役40.制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。下图“读书摘要”反映的会议是()读书摘要时间:1949年3月地点:西柏坡内容党的工作重心由乡村转移到城市等影响:为新中国的建立作了充分的准备A.八七会议 B.古田会议 C.中共七大 D.七届二中全会第II卷(共40分)二、材料解析题(本大题共4小题,共40分。)41.以下这些穿越时代的文献忠实记录了近代中国在民族危亡之际的呐喊、求索与抉择。阅读材料,回答问题。材料一(一份警示王朝的奏章)吸鸦片者,每日除衣食外,至少亦需另费银一钱。是每人每年即另费银三十六两……若一百分之中仅有一分之人吸食鸦片,则一年之漏卮即不止于万万两。况目下吸食之人,又何止百分中之一分乎?……内地开支年年如此剥丧,岂堪设想?——林则徐《钱票无甚关碍宜重禁吃烟以杜弊源片》(1838年)材料二(一封剖析时局的信函)中国之患在各国环伺、器械悬殊,须制器练兵以图自强,更应以兴学育才为长久之计。”——李鸿章在《致总署论西人枪炮轮船函》(1864年)材料三(一篇诀别爱妻的绝笔)吾至爱汝!即此爱汝一念,使吾勇于就死也!……吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。……汝体吾此心,于悲啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。——林觉民《与妻书》(1911年4月24日)材料四(一则争取和平的电文)鄙人亟愿与先生会见,共商和平建国之大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。晤教有期,特此奉复。——毛泽东复蒋介石电(1945年8月24日)(1)根据材料一并结合所学知识林则徐向道光皇帝发出了怎样的警示,这直接推动了哪一重大历史事件。(2)概括材料二李鸿章“救国”的核心主张。(3)材料三中林觉民甘愿牺牲是为了追求怎样的未来,他属于哪一个革命组织。(4)材料四中,毛泽东同意“赴渝”共商的“大计”指什么,结合所学知识指出中国共产党为此付出了怎样的努力。(5)请从上述材料中选择你认为对研究“近代救国探索”主题最具代表性的一则史料,并用一句话陈述你的选择及理由。42.利用多种课程资源,有助于我们学习和感悟历史。阅读材料,回答问题。资源一文学作品中的时代印记作者作品名称主要内容或节选陈天华《狮子吼》书中宣传资产阶级民主主义的政治理想,批判满族贵族入关以来的暴行,揭露当时清政府的腐朽和在帝国主义列强侵略下民族危机的深重。萧乾《刘粹刚之死》作品以国民党空军少尉刘粹刚这个真人为主人公,表现他在困难条件下顽强作战、为掩护八路军作战壮烈牺牲的故事。资源二美术作品里的历史现场图一《启航——中共一大会议》图二《井冈山会师》图三《平型关大捷》资源三经典文献中的理论光芒中国近百年的解放运动积累到了今日,已经不同于任何历史时期。各种内外反对力量虽给了解放运动以严重挫折,同时却锻炼了中国人民。今日中国的军事、经济、政治、文化虽不如日本之强,但在中国自己比较起来,却有了比任何一个历史时期更为进步的因素。——毛泽东《论持久战》(1938年)资源四战斗歌声里的民众心声《争取更大胜利》歌词万众一心,大军向南,人民力量,蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导,我们有兄弟兵团协同作战,全歼敌人的决心,排除万难的毅力。我们向南进军,争取全国胜利!(1)根据资源一并结合所学知识指出材料中的作品分别与哪个重大历史事件相关。(2)资源二中的三幅美术作品都是新民主主义革命时期的历史大事,请为它们提炼一个共同的主题,并任选其中一幅作品说明它如何体现这一主题。(3)根据资源三并结合所学列举“今日中国”进步的表现。(4)根据资源四归纳淮海战役胜利的原因。(5)除了上述材料来源外,你认为初中生历史学习还有哪些资料来源。43.广告不仅是商业现象,也是特定历史现实的反映。阅读材料,回答问题。材料一《新青年》和《申报》都是近代重要刊物,并在广告运作中得以结缘。《新青年》在《申报》中的广告投放频次版次广告时间范围广告投放次数备注第1卷1915.10.1—1916.5.186含第1卷第1号赠书致谢第2卷1916.9.3—1917.3.66

第4卷1918.1.17—1918.8.49含预告1次第6卷1919.4.20—1919.11.2714

第7卷1919.11.14—1920.5.2031含预告3次——摘编自张宝明《当“名刊”遇见“名报”:<新青年>在<申报>上的广告运作》材料二1931年10月5日《申报》刊登的“美丽牌”香烟广告材料三天津东亚毛呢纺织公司的“抵羊牌”商标陈嘉庚公司的“钟标”商标钟既与“中”谐音,寓意中华,又暗示着国人要警钟长鸣,不忘国耻。上海义生橡胶制物工厂广告文字摘录:立志用国货,亦可以救国。救国不要空谈,要脚踏实地做去……——摘编自张竞琼、崔曦文《近代国货服装爱国主义题材广告研究》(1)根据材料一并结合所学知识,分析《新青年》在《申报》

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