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比例比例的意义新课导入黄金分割是指将整体一分为二，较小部分与较大部分之比等于较大部分与整体之比，其比值约为0.618，即长段为全段的0.618。0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。探究新知图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系?国旗长2.4m，宽1.6m国旗长60cm，宽40cm探究新知操场上的国旗:教室里的国旗:

探究新知像这样表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。探究新知组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，由间的两项叫做比例的内项2.4:1.6=60:401.6和60是内项2.4和40是外项也就是:在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这就是比例的基本性质探究新知

在这三面国旗的尺寸中还有哪些可以组成比例?探究新知

探究新知比和比例的区别比:由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除，

例如:4:67:9比例:由四个数字组成，是一个等式，表示两个比相等

例如:2:3=4:6组成比例应该具备的条件:(1)两个比;(2)比值相等或者最简整数比相等;(3)组成等式。练一练算一算下面哪两幅图片的长和宽的比值是相同的。练一练填一填。（1）如果a︰b＝c︰d，那么，（）×（）＝（）×（）。（b、d都不为0）（2）一个比例的两个内项分别是5和a，则两个外项的积是（）。练一练升级用下图中的4个数据可以组成多少个比例?练一练升级判断题1、小麦的出粉率一定，小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系。（）2、因为甲数：乙数＝25：23，所以甲数＝25，乙数＝23。（）3、车轮的直径一定，车轮转动的周数和所行路程成正比例。（）4、如果A与B成反比例，B与C也成反比例，那么A与C成正比例。（）5、如果a×3=b×5，那么a:b=5:3。（）练一练升级做一批零

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