北师大版五年级下册语文期中测试解析

北师大版五年级下册语文期中测试解析

第一部分：基础知识（40分）一、看拼音，写词语。（10分）1.春天来了，万物fùsū（），到处一片生机勃勃的景象。2.我们要学习革命先辈jiānrènbùbá（）的精神。3.他做事非常认真，从不mǎhu（）。4.这座大桥的建造jìshù（）非常先进。5.同学们在操场上尽情地xīxì（）。二、比一比，再组词。（8分）拔（）拂（）幕（）衰（）拨（）佛（）慕（）哀（）三、把下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（12分）①（）（）如生②（）（）不安③（）（）不绝④（）（）会神⑤（）（）不舍⑥（）（）有味1.形容人物神态的：______2.形容注意力集中的：______3.形容说话或流水等的：______4.形容非常留恋，不想离开的：______四、按要求写句子。（10分）1.这美丽的景色把我迷住了。（改为“被”字句）2.老师对我说：“你回家后要把课文再读一遍。”（改为转述句）3.这本书的内容和插图都很精美。（修改病句）4.小溪哗啦啦地流着。（改为拟人句）5.我们怎么能忘记老师的教诲呢？（改为陈述句）第二部分：积累与运用（20分）五、根据课文内容填空。（10分）1.《游园不值》中蕴含哲理，说明新生事物是压抑不住的诗句是：“____________________，____________________。”2.《忆江南》中，白居易用“____________________，____________________”来比喻江花和江水，展现了一幅明丽的江南春景图。3.从《杨氏之子》中，我们认识了一个____________________的孩子。4.学习了《晏子使楚》，我们体会到了晏子____________________的智慧和____________________的精神。六、口语交际。（5分）班级要举行“我最喜爱的一本书”推荐会。请你用简练的语言，从书名、主要内容和推荐理由三个方面，向大家推荐你最喜欢的一本书。七、综合性学习。（5分）本学期，我们开展了“走进信息世界”的综合性学习活动。请写出你获取信息的一种途径，并简单说说它的利与弊。途径：______利：______弊：______第三部分：阅读理解（20分）八、课内阅读。（10分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.用“____”画出诸葛亮断定曹操不敢派兵出来的原因。（2分）2.从“诸葛亮笑着说”中的“笑”字，你体会到了什么？（3分）3.曹操下令“只叫弓弩手朝他们射箭”的原因是什么？用文中的话回答。（2分）4.这段文字主要表现了诸葛亮的什么特点？（3分）九、课外阅读。（10分）露珠赞我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是那盛装的大地：火红的高粱，金黄的谷子……拼成了五彩斑斓的地毯。看着眼前的美景，是多么令人心旷神怡啊！然而，更值得赞叹的是，在这五彩斑斓的地毯上，缀满了晶莹的露珠，一颗颗，一串串，闪闪发光。当太阳升起的时候，露珠折射出七彩的光，像一颗颗璀璨的小钻石。它们默默地滋润着禾苗，奉献着自己，直到生命的最后一刻，化为一丝水汽，消失得无影无踪。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，献给禾苗，而对世界却无所求。我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1.联系上下文，理解词语。（2分）心旷神怡：________________________2.用“______”画出文中的一个比喻句，这句话把______比作______。（3分）3.为什么说露珠是不平凡的？（3分）4.短文赞美了露珠的什么精神？（2分）第四部分：习作表达（20分）十、习作。题目：我得到了______要求：1.在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教训”等，把题目补充完整。2.围绕中心，选择一件具体的事来写，注意把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不少于350字。---答案第一部分：基础知识一、1.复苏2.坚韧不拔3.马虎4.技术5.嬉戏二、示例：拔河/拨动；吹拂/仿佛；夜幕/爱慕；衰老/悲哀三、①栩栩如生②惴惴不安③滔滔不绝④聚精会神⑤依依不舍⑥津津有味1.①②2.④3.③4.⑤四、1.我被这美丽的景色迷住了。2.老师对我说，我回家后要把课文再读一遍。3.这本书的内容很丰富，插图也很精美。（或：这本书的插图很精美。）4.示例：小溪唱着欢快的歌向前奔跑。5.我们不能忘记老师的教诲。第二部分：积累与运用五、1.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。3.思维敏捷、机智幽默（或：聪明机智）4.维护国家尊严、能言善辩六、略。（需学生根据实际情况作答，需包含书名、主要内容、推荐理由，语言通顺即可。）七、示例：途径：互联网利：信息量大，查找速度快，内容形式多样。弊：信息真假难辨，容易沉迷，对眼睛有伤害。第三部分：阅读理解八、1.雾这样大2.体会到了诸葛亮的从容镇定、胸有成竹、料事如神。（答出两点即可）3.江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实。4.神机妙算、知己知彼、从容镇定。（答出两点即可）九、1.心情舒畅，精神愉快。2.示例：它们默默地滋润着禾苗，奉献着自己，直到生命的最后一刻，化为一丝水汽，消失得无影无