小学生诗词大会试题（附答案）

小学生诗词大会试题（附答案）一、诗词背诵填空部分1.红豆生（）国，春来发几枝。愿君多（）撷，此物最（）情。答案：南；采；相解析：出自王维的《相思》，此诗借咏物而寄相思，是眷怀友人之作。2.（）眠不觉晓，处处闻啼（）。夜（）风雨声，（）落知多少。答案：春；鸟；来；花解析：孟浩然的《春晓》，描绘了春天早晨的美好景象，抒发了诗人对春天的热爱之情。3.（）下问童子，言师采药去。只在此（）中，云深不知处。答案：松；山解析：贾岛的《寻隐者不遇》，以问答形式，体现了隐者的生活情趣。4.碧玉（）成一树高，万条垂下（）丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似（）刀。答案：妆；绿；剪解析：贺知章的《咏柳》，通过描写柳树的优美姿态，赞美了春天的生机勃勃。5.故人西辞（）鹤楼，烟花三月下（）州。孤帆远影（）空尽，唯见长江天际流。答案：黄；扬；碧解析：李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，是一首送别诗，表达了诗人对友人的深厚情谊。6.朝辞（）帝彩云间，千里（）陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。答案：白；江解析：李白的《早发白帝城》，写于诗人流放途中遇赦返回时，诗中洋溢着欢快的情绪。7.两个（）鹂鸣翠柳，一行（）鹭上青天。窗含西岭（）秋雪，门泊东吴（）里船。答案：黄；白；千；万解析：杜甫的《绝句四首·其三》，描绘了一幅绚丽多彩的画面。8.（）湖烟雨夜归航，（）月清风到处忙。不是一番寒彻骨，怎得（）梅花扑鼻香。答案：十；一；两解析：高明的《琵琶记·旌表》中的诗句，表达了历经磨难才能获得成功的哲理。9.远上寒山石（）斜，白云（）处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：径；生解析：杜牧的《山行》，描绘了深秋山林的美景。10.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，（）半钟声到客船。答案：夜解析：张继的《枫桥夜泊》，以景衬情，表达了诗人旅途中的孤寂忧愁。11.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留（）白在人间。答案：清解析：于谦的《石灰吟》，借石灰来表达自己坚贞的品质和高尚的情操。12.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔（）面（）来风。答案：东；西解析：郑燮的《竹石》，借竹子来表现坚韧不拔的精神。13.胜日寻芳（）水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。答案：泗解析：朱熹的《春日》，描绘了春天的美好景色和诗人的愉悦心情。14.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。（）色满园关不住，一枝红杏出墙来。答案：春解析：叶绍翁的《游园不值》，蕴含着新生事物具有强大生命力的哲理。15.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告（）翁。答案：乃解析：陆游的《示儿》，表达了诗人至死不渝的爱国之情。16.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。答案：碧；红解析：杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了西湖六月荷花盛开的壮丽景色。17.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有（）蜓立上头。答案：蜻解析：杨万里的《小池》，细腻地描绘了小池周边自然景物的特征和变化。18.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此（）中。答案：山解析：苏轼的《题西林壁》，蕴含着观察事物要全面客观的哲理。19.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相（）。答案：宜解析：苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》，形象地写出了西湖的美丽。20.梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分（），雪却输梅一段香。答案：白解析：卢梅坡的《雪梅·其一》，通过对梅与雪的比较，写出了二者的特点。二、诗词常识选择题部分1.下面哪句诗不是李白写的？（）A.天生我材必有用，千金散尽还复来。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：B解析：“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》。A选项出自李白的《将进酒》，C选项出自李白的《行路难·其一》。2.“诗仙”指的是哪位诗人？（）A.杜甫B.李白C.王维答案：B解析：李白被后人誉为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，王维被称为“诗佛”。3.“海上生明月，天涯共此时”的作者是（）。A.王勃B.张九龄C.王昌龄答案：B解析：此句出自张九龄的《望月怀远》。王勃以《滕王阁序》等闻名，王昌龄有“七绝圣手”之称，代表诗作有《出塞》等。4.以下哪首诗是描写边塞风光的？（）A.《静夜思》B.《凉州词》（王之涣）C.《咏鹅》答案：B解析：《凉州词》（王之涣）“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”描绘了边塞的壮阔风光和戍边战士的生活。《静夜思》是李白思念故乡的诗，《咏鹅》是骆宾王七岁时所作的咏物诗。5.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描绘的是什么季节的景象？（）A.春天B.夏天C.秋天答案：A解析：菜花盛开是春天的典型景象，此句出自杨万里的《宿新市徐公店》。6.下面哪句诗描写的是冬天的景色？（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。答案：A解析：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，以春花喻冬雪，描写了塞外冬季的壮丽景色。B选项描写的是夏天，C选项描写的是秋天。7.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容什么？（）A.友情B.爱情C.师生情答案：B解析：此句出自李商隐的《无题·相见时难别亦难》，原诗表达的是男女之间的爱情。现在也常被用来形容老师等无私奉献的人。8.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是什么？（）A.月亮B.美女C.星星答案：A解析：此句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》，“婵娟”在这里指月亮。9.以下哪位诗人不是唐代的？（）A.孟浩然B.范仲淹C.杜牧答案：B解析：孟浩然和杜牧都是唐代著名诗人。范仲淹是北宋时期的政治家、文学家，代表作有《岳阳楼记》等。10.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的作者是（）。A.杜牧B.王维C.韩愈答案：A解析：此句出自杜牧的《清明》。11.“小娃撑小艇，偷采白莲回”的作者是（）。A.白居易B.贺知章C.李绅答案：A解析：此句出自白居易的《池上二绝·其二》。12.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”表达了诗人怎样的心情？（）A.悲伤B.喜悦C.愤怒答案：B解析：此句出自孟郊的《登科后》，写诗人进士及第后的欢快心情。13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达了诗人怎样的品质？（）A.高洁B.勇敢C.善良答案：A解析：此句出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，以“冰心”“玉壶”自喻，表明自己的操守和品格。14.“好雨知时节，当春乃发生”中“乃”的意思是（）。A.就是B.于是，就C.竟然答案：B解析：此句意思是好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。“乃”是于是、就的意思。15.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张答案：C解析：此句出自李白的《望庐山瀑布》，“三千尺”“落九天”运用了夸张的手法，极写瀑布的壮观。16.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写的是哪个季节的情景？（）A.春天B.夏天C.秋天答案：A解析：出自杜甫的《绝句二首·其一》，春天泥土湿润，燕子衔泥筑巢，沙滩温暖，鸳鸯在上面睡觉，描绘的是春天的景象。17.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”写的是哪个传统节日？（）A.春节B.元宵节C.中秋节答案：A解析：此句出自王安石的《元日》，写的是春节时的热闹景象。18.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是哪个传统节日？（）A.清明节B.重阳节C.端午节答案：B解析：此句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，重阳节有登高、插茱萸等习俗。19.以下哪首诗是送别诗？（）A.《望庐山瀑布》B.《赠汪伦》C.《登鹳雀楼》答案：B解析：《赠汪伦》是李白送友人汪伦时所作的送别诗。《望庐山瀑布》是写景诗，《登鹳雀楼》是王之涣的登楼抒怀之作。20.“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”运用了什么写作手法？（）A.托物言志B.借景抒情C.对比答案：A解析：于谦借石灰来表达自己坚贞的品质和高尚的情操，是托物言志的手法。三、诗词理解赏析题部分1.阅读李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”请回答以下问题：（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人深深的思乡之情。解析：诗人客居他乡，在寂静的夜晚，看到明月，触景生情，思念起故乡。（2）诗中哪个字生动地表现出诗人的思乡之态？答案：“思”字。解析：“思”直接点明了诗人的情感，体现了他对故乡的思念。（3）诗中把月光比作什么？这样写有什么好处？答案：把月光比作霜。好处是生动形象地写出了月光的皎洁、清冷，营造出一种孤寂的氛围，更能烘托出诗人的思乡之情。解析：霜给人一种寒冷、孤寂的感觉，将月光比作霜，使读者更能感受到诗人当时的心境。2.阅读杜甫的《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”（1）这首诗写于什么背景下？答案：写于安史之乱时期，长安沦陷，国家破碎。解析：诗中“国破山河在，城春草木深”描绘了国都沦陷后城池破败、杂草丛生的景象。（2）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了什么修辞手法？有什么作用？答案：运用了拟人的修辞手法。将花和鸟人格化，花因国家的破败而落泪，鸟因亲人的离别而惊心，生动地表达了诗人感时伤世、忧国思家的痛苦心情。解析：这种拟人手法使诗人的情感更加形象可感。（3）“烽火连三月，家书抵万金”表达了诗人怎样的心情？答案：表达了诗人在战乱时期对亲人的深切思念以及因得不到家书而焦急的心情。解析：战火持续了很长时间，一封家书显得无比珍贵，体现了诗人对家乡和亲人的牵挂。3.阅读苏轼的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（1）这首诗描写的是哪里的景色？答案：庐山。解析：从诗题“题西林壁”以及诗中对庐山不同角度的描写可以看出。（2）这首诗蕴含了怎样的哲理？答案：蕴含了观察事物要全面客观，不能只从一个角度看问题，否则就不能认清事物的全貌和本质的哲理。解析：诗人从不同角度看庐山有不同的样子，而自己身处山中却不能全面认识庐山，由此引发哲理思考。（3）诗中“缘”是什么意思？答案：因为。解析：“只缘身在此山中”意思是只因为自己身处庐山之中。4.阅读王维的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”（1）诗中描绘了哪些景物？答案：描绘了空山、新雨、晚秋、明月、松林、清泉、竹林、浣女、莲花、渔舟等景物。解析：这些景物构成了一幅清新秀丽的山居秋夜图。（2）“明月松间照，清泉石上流”营造了怎样的意境？答案：营造了一种清幽、宁静、空灵的意境。明月的光辉透过松林洒下，清澈的泉水在石头上缓缓流淌，给人一种静谧而美好的感觉。解析：通过对明月、松林、清泉等景物的描写，展现出大自然的宁静与和谐。（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对大自然的热爱以及对隐居生活的向往之情。解析：诗中描绘的山居景色优美，诗人认为这里比繁华的尘世更值得留恋。5.阅读李清照的《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”（1）诗中提到了哪位历史人物？答案：项羽。解析：“至今思项羽，不肯过江东”明确提到了项羽。（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：表达了诗人对项羽那种宁死不屈的英雄气概的敬佩和赞赏，同时也借古讽今，讽刺了南宋朝廷的软弱无能。解析：李清照生活在南宋时期，国家面临危机，她以项羽的壮举来表达自己对英雄的崇尚和对国家命运的忧虑。（3）诗中的“人杰”和“鬼雄”分别是什么意思？答案：“人杰”指人中的豪杰，“鬼雄”指鬼中的英雄。解析：诗人认为活着要做杰出的人物，死了也要成为英雄。四、诗词联想题部分1.请根据以下提示说出一句诗：提示一：这是唐代诗人的作品。提示二：描写的是一种动物。提示三：这种动物是一种鸟，诗中描写了它在水中嬉戏的场景。答案：白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王《咏鹅》）2.请根据以下提示说出一句诗：提示一：作者是宋代的。提示二：描绘的是一种植物。提示三：这种植物在冬天开放，诗中赞美了它的品格。答案：墙角数枝梅，凌寒独自开。（王安石《梅花》）3.请根据以下提示说出一句诗：提示一：是一首送别诗。提示二：诗中提到了一种乐器。提示三：诗句表达了对友人的不舍之情。答案：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》，诗中虽未直接提到乐器，但送别场景常伴有音乐，可联想相关送别诗）4.请根据以下提示说出一句诗：提示一：是唐代诗人写的边塞诗。提示二：诗中描绘了边塞的寒冷。提示三：提到了一种自然现象。答案：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。