2026年中考语文一轮复习：七八九年级名著导读(整本书阅读) 专项练习题汇编（含答案）

第第页PAGE62026年中考语文一轮复习：七八九年级名著导读(整本书阅读)专项练习题汇编附：初中语文教材（2016版）“名著导读”中的12本名著及作者年级书名作者书名作者七上《朝花夕拾》鲁迅《西游记》吴承恩七下《骆驼祥子》老舍《海底两万里》凡尔纳八上《红星照耀中国》斯诺《昆虫记》法布尔八下《经典常谈》朱自清《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基九上《艾青诗选》艾青《水浒传》施耐庵九下《儒林外史》吴敬梓《简·爱》夏洛蒂·勃郎特七年级上册“名著导读”专题训练第一部分选择题《朝花夕拾》（鲁迅）（一）选择题。（12道小题）1、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1929年结集出版，更名为《朝花夕拾》。这组散文是鲁迅作品中最富有生活情趣的篇章，读者可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B.《朝花夕拾》中的文章，有的侧重写人，有的侧重写事，有的侧重议论或记事兼议论。比较好读的是前两类文章，描写生动有趣，情感真挚动人。如,《阿长与〈山海经〉》《五猖会》等。C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。如《藤野先生》《二十四孝图》等。D.《朝花夕拾》写的大多是个人生活，却从一个独特的角度展现了旧时中国的社会状况与风气，如家庭怎样教育儿童，孩子读什么书，旧书塾和新学堂是什么样的，等等。这对读者了解当时的社会，理解那时候中国人的生存状态，都有所帮助。2、以下关于名著《朝花夕拾》阅读方法的讨论，其中说法有误的一项是（）A.读一本书，根据兴趣或读书目的不同，可以采取精读、略读或浏览的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；略读就是粗略地阅读，以粗知大意，观其大略；浏览则是快速地扫视、有意地跳读，以抓住关键信息，求得更高的阅读效率。B.精读首先要做到细品，即逐字逐句地认真阅读，把书“读懂”。比如《从百草园到三味书屋》中，作者告别百草园时写到：“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”连用两个感叹号，表达强烈的不舍之情，这就需要细读后文“我”在三味书屋的经历才能体会到。C.精读也要做到精思，即边读边思考，对书中的内容提出疑问，把书“读深”。比如阅读《范爱农》，想想鲁迅对范爱农的态度前后有怎样的差异，推究其中的缘由，就能更好地理解鲁迅的心路历程。D.精读还要进行鉴赏，围绕内容、主题、手法某一方面对作品进行探究，思考书的时代价值与当代意义，把书“读透”。比如，《五猖会》中所反映的家庭教育问题，只是当时的社会境况，至于至今是否还在我们身边出现、是否只是表现形式不同而已这些问题，用不着思考。3、以下关于名著《朝花夕拾》阅读方法的讨论，其中说法有误的一项是（）A.与精读相比，略读和浏览都是“检阅式”的阅读，只求多多收益，不求句句确解。B.略读实际上是我们日常阅读中最常用的方式，速度比较快，可以让读者大致了解一本书的主要内容，在较短时间内增加阅读量。C.浏览重在了解全书基本面貌，以便迅速找到所需的内容，因此可以先阅读书的各个部件，如序言、目录、后记等，对全书的创作背景、内容主题有大致的把握；然后快速翻阅全书，可以暂时略过与阅读目的无关、自己不感兴趣或觉得不好理解的内容，以最快的速度完成阅读。D.《朝花夕拾》是鲁迅的经典作品，阅读时，必须篇篇精读。不能将精读、略读与浏览结合起来。目录、小引和后记也必须得精读，因为了解本书的创作背景、鲁迅的创作初衷，有利于对作品的深入理解。4、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《朝花夕拾》中的“朝”表示早年时候、“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。B.《朝花夕拾》全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》12部分组成。C.《朝花夕拾》十篇散文勾勒了从清末到“九·一八事变”时期的若干社会生活风貌，是一幅幅世态图和风俗画。虽然是回忆性散文，但是有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。D.《朝花夕拾》中的十篇散文，前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。5、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《狗·猫·鼠》出自鲁迅散文集《朝花夕拾》，写于1926年，表面讲述作者仇猫的原因，实则通过描写猫、鼠等动物的特性，讽刺国民党反动派对内疯狂镇压人民、对外屈膝投降的奴才嘴脸。B.《狗·猫·鼠》一文中，猫抓到老鼠后并不立即吃掉，而是反复戏弄，直到对方精疲力尽才吞食，象征某些人对弱势群体进行精神凌辱与慢性迫害的行为。C.《狗·猫·鼠》一文中，“隐鼠”，是一种体型极小、性情温顺的老鼠，鲁迅将其视为纯真弱者的代表，它的死亡象征着美好事物被强权摧残。D.《狗·猫·鼠》夹叙夹议，语言犀利，体现了鲁迅“爱憎分明”的人格底色和“以笔为枪”的战斗精神。6、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.鲁迅在《二十四孝图》中通过童年阅读体验，对封建孝道进行了深刻批判，尤其对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”等故事表示强烈反感，指出其虚伪与残酷，揭示了旧中国儿童在礼教压迫下的悲惨处境。B.“老莱娱亲”讲述春秋隐士老莱子年过七十，为让父母开心，穿彩衣扮孩童、摔倒后模仿婴儿啼哭。鲁迅认为这种行为虚伪做作，不仅不尊重老人，反而将孝道降格为滑稽表演。C.“郭巨埋儿”讲述汉代郭巨因家贫，担心养子影响奉养母亲，竟打算活埋亲生儿子，结果掘地得金，被称“天赐孝子”。鲁迅对此类“牺牲儿童生命以成全孝名”的情节感到极度反感与恐惧，直指其“诬蔑古人，教坏后人”，完全违背人性。D.鲁迅写作《二十四孝图》，全盘否定孝道，聚焦于其中极端化、反人性的故事，揭示封建礼教如何将“孝”扭曲为对个体尊严与生命的漠视。7、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《五猖会》是鲁迅散文集《朝花夕拾》中的一篇，记述了他儿时一次难得的外出经历——前往东关观看五猖会。五猖会是绍兴地区数年一度的迎神赛会，热闹非凡，对他而言是“罕逢的盛事”，因此内心充满期待与兴奋。B.《五猖会》一文中写道：“就在出发前夕，父亲突然要求他背诵《论语》一书中的内容，否则不准参加赛会。”尽管此前从未接触过这本书，“我”只能强记硬背，“读着，强记着”，原本高涨的情绪逐渐被焦虑和压抑取代。直到“我”“梦似的”背完，才被允许出发。C.《五猖会》中，“我”出发后，沿途风景、点心、赛会热闹都已失去吸引力，一切“于他全然无味”。作者没有直接指责父亲或教育制度，而是通过心情的巨大反差——从“笑着跳着”到索然无味——无声地揭示封建家长制对孩子心理的漠视。D.《五猖会》表面写一次童年的出行波折，实则是一场对封建教育的深刻控诉。它揭示了强制背诵如何摧毁儿童的学习兴趣与情感体验，至今仍具现实警示意义。8、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《无常》是鲁迅在《朝花夕拾》中通过描绘民间“无常”鬼的形象，以鬼喻人，讽刺现实社会不公与虚伪知识分子，并表达对公正和人情味的向往。B.《无常》中的无常外貌奇特：身穿白衣、头戴高帽、手持铁链与纸扇，面涂特殊妆容，具有神秘感。C.《无常》中的无常性格鲜明：虽为鬼差，却公正无私、不畏强权，敢于惩治恶霸，深受民众喜爱。D.《无常》中的无常富有人情味：在勾魂途中，因见母亲痛失爱子而动容，破例允许其子“还阳一刻”，体现同情与温情。9、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《父亲的病》通过回忆父亲患病与求医经历，揭露了清末庸医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的现象，并表达了对封建迷信和落后医疗的批判。B.《父亲的病》中，第一位名医（姚芝轩）出诊费高昂，看病草率，开药讲究奇特药引（如经霜三年的甘蔗），却毫无疗效。C.《父亲的病》中，第二位名医陈莲河（原名何廉臣），被鲁迅颠倒其名以示愤恨，象征其“颠倒黑白”。他开出更荒诞的药方，如“原配蟋蟀一对”“点舌神丹”，甚至将病情归因于“前世冤孽”，彻底暴露其骗术本质。D.《父亲的病》一文中，沈四太太这一角色，在父亲临终时唆使少年鲁迅大声呼唤父亲，打断其安宁，令鲁迅终生抱憾，进一步揭示了封建礼俗对人性的压抑。10、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《琐记》是鲁迅回忆从绍兴到南京求学、最终走向留学日本的一段经历，重点批判了洋务派教育的弊端，并展现其追求新知、探求真理的强烈愿望。《琐记》开头回忆了邻居沈四太太，她表面热情，实则自私多嘴，曾唆使鲁迅偷母亲首饰变卖，也鼓励孩子做危险之事。鲁迅表面上称其“好”，实则充满鄙夷。C.《琐记》讲述了鲁迅在矿路学堂首次接触到赫胥黎的《天演论》，受到进化论“物竞天择”思想的强烈震撼。不顾长辈反对，如饥似渴地阅读新书，表现出强烈的求知欲和反叛精神。D.《琐记》展现了进步青年在黑暗中寻找光明的过程——从对旧世界的失望，到接触新思想的振奋，最终走上出国留学、寻求变革的道路。体现了鲁迅不断探索、勇于突破的精神轨迹。11、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《范爱农》通过追叙作者与同乡范爱农在日本留学及回国后的交往片段，展现了这位正直知识分子在辛亥革命前后从追求变革到备受迫害的悲剧人生，表达了鲁迅对旧民主革命的失望以及对范爱农深切的同情与悼念。B.《范爱农》一文中，作者写道：“我”与范爱农是浙江同乡，在日本留学期间因一场关于是否发电报抗议清政府杀害革命党人的争论初次相识。范爱农反对发电，认为无济于事且可能招祸，态度冷峻。鲁迅起初对他印象不佳，觉得其“离奇”“可恶”，两人产生隔阂。C.《范爱农》一文中，作者写道：“我”了解到，范爱农之所以如此，并非冷漠无情，而是出于对现实的清醒认知和深沉悲愤。这种“欲扬先抑”的写法，增强了人物的真实感与感染力。D.《范爱农》一文中，作者写道：一次雨夜，范爱农与朋友看完戏后步行回家，在大风雨中落水身亡。由于他是“浮水的能手”（即擅长游泳），“我”始终怀疑他并非失足，而是选择投水自尽。这一猜测加深了全文的悲剧色彩，也暗示了理想破灭下知识分子的精神困境。12、以下关于名著《朝花夕拾》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅回忆童年保姆阿长的散文，通过“欲扬先抑”的手法，记述了她虽粗俗迷信却真心关爱“我”，尤其为“我”买来渴求已久的《山海经》，从而赢得“我”深深敬意与怀念的故事。B.《从百草园到三味书屋》穿插“美女蛇”的传说故事，增添神秘感，丰富了儿童心理体验。写冬天雪地捕鸟的乐趣，通过“扫、支、撒、系、牵、拉、罩”等一系列动词精准描绘，展现童趣与动手之乐。C.《从百草园到三味书屋》中“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了……”这一段承上启下，用三个“也许”猜测离别原因，表达对百草园的不舍。同时，“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！”运用拟人手法，强化情感依恋。D.《藤野先生》不仅是对一位恩师的深情追忆，更记录了鲁迅思想成长的关键转折。文中交待：鲁迅先生决定弃医从文，是因为医学难学，努力学习成绩也不优秀。《西游记》（吴承恩）（一）选择题。（12道小题）1、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品。小说前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。B.《西游记》中的故事大多情节曲折，扣人心弦，其中大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、三调芭蕉扇等故事尤为精彩，常被改编为戏曲和影视作品。C.《西游记》中的人物塑造，一向为人称道。无论是唐僧师徒四人，还是各路神佛妖魔，都各具性情，让人难忘。D.阅读《西游记》，必须精读每一部分。精读时，要感受故事曲折的情节以及其中蕴含的丰富想象，了解人物各自不同的表现和心理，学习故事开头、结尾的技巧以及悬念设置的方法，等等。2、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《西游记》通过唐僧师徒一路降妖伏魔、克服内外挑战的过程，展现了坚定信念、团队协作、智慧应变与自我超越的主题。B.《西游记》以西牛贺洲花果山一块仙石孕育出石猴孙悟空开篇。他求仙得道，习得七十二变与筋斗云，因大闹天宫被如来佛祖镇压于五行山下五百年。C.《西游记》的情节特点是将奇幻元素与现实逻辑完美结合，通过“戏谑中有深意、离奇中见真情”的方式，构建了一个既引人入胜又发人深省的神话世界。它不仅是一部冒险小说，更是一面照见人性的镜子。D.《西游记》“离奇而不悖情理、奇幻而自有逻辑”，通过环环相扣的磨难与人物成长，既满足想象力又不失内在合理性。3、以下关于名著《西游记》关于唐僧取经的讨论，其中说法有误的一项是（）A.如来认为南赡部洲（即东土大唐）众生贪杀欺诈、不敬三宝，虽有儒家教化但难以根治罪孽，因此决定将大乘真经传入东土，“劝化众生，超脱苦恼”。这一计划需通过一个“善信”亲自求取，以示尊重与诚意。如来选择了唐僧。B.唐太宗李世民因泾河龙王冤魂索命，在地府还魂后受判官嘱托，必须举办水陆大会超度孤魂。这场法会虽聚集千名高僧，却被观音指出“小乘教法度不得亡者超升”，唯有西天大乘佛法才能真正“超鬼出群”。唐太宗选择了唐僧。C.唐僧前身是观音菩萨二弟子金蝉子，因轻慢佛法被贬下凡，取经是其重返灵山的必经之路。取经是唐僧的自救之路。D.取经过程本身具有象征意义：必须由凡人一步一足走完十万八千里，经历八十一难，方显真经来之不易，避免“若将容易得，便作等闲看”。4、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《西游记》第100回写道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因汝不专心听法，轻视我大教，故贬汝之真灵转生东土。”金蝉子被贬后，并非直接成为唐僧，而是经历了十世轮回的磨难。每一世都以失败告终，尤其前九次均在流沙河一带被妖怪吃掉，直到第十世投胎为陈玄奘（即唐僧），才真正开启成功的取经之路。“十世修行”，强调的是他从未破戒、元阳未泄，因此肉体蕴含纯净灵力，妖魔认为食用其肉可得长生不老——这也解释了为何众多妖怪执着于抓捕唐僧。B.唐僧的父亲陈光蕊在赴任途中被贼人所害，母亲殷温娇为了保护腹中的胎儿，忍辱负重，后来生下了唐僧，并将他放在木板上，让他顺江而下，被金山寺的长老法明救起并抚养长大。因此，唐僧得到了江流儿这个小名。他自幼为僧，持斋受戒，一心修持寂灭，且千经万典，无所不通，佛号仙音，无般不会。C.唐僧在《西游记》中的称谓演变顺序为：金蝉子→江流儿→玄奘→三藏→旃檀功德佛。这一顺序涵盖了其前世身份、乳名、法名、皇封及最终佛号，完整呈现了角色从凡人到佛祖的转变过程。“唐僧”是《西游记》中作者对他的主要称呼，也是后人对其的尊称，意为“唐朝的僧人”。D.唐僧师徒途经西梁女国——一个只有女性、靠子母河饮水怀孕繁衍的奇特国度。唐僧与沙僧不慎饮下子母河水，腹痛难忍，才得知此地风俗。为解胎气，孙悟空前往解阳山聚仙庵求取落胎泉，经历一番争斗后取得泉水，化解危机。5、以下关于名著《西游记》中孙悟空的讨论，其中说法有误的一项是（）A.孙悟空的成长可分为四个关键阶段：出生称王→求道学艺→大闹天宫→西行取经成佛，最终完成从桀骜石猴到斗战胜佛的蜕变。B.拜入南极仙翁门下，得名“孙悟空”。学得七十二变、筋斗云、长生之道三大绝技，仅用数年便大成。因在师兄弟前炫耀法术，被逐出师门，临行前祖师警告：“日后不可提及我名。”C.孙悟空学艺归来、受封“弼马温”未果后愤而反天庭的过程。他先后搅乱蟠桃会、偷吃太上老君金丹，最终与天兵天将大战，虽被如来佛祖镇压于五行山下。被唐僧救出后，经观音点化，拜其为师，法号“孙行者”。D.孙悟空初期不服管教，打死六贼后遭唐僧责骂，一怒离去；后经龙王劝说回归。被骗戴上紧箍，唐僧念咒惩戒，从此学会克制冲动。取经途中降妖除魔，屡建奇功，但也多次因唐僧误解而被驱逐（如三打白骨精）。6、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.猪八戒原是天庭掌管天河的天蓬元帅，地位显赫。因醉酒后调戏嫦娥仙子，触犯天条，本应处死，幸得太白金星求情免死，但仍被玉帝责打两千锤，贬下凡间。他本应投胎为人，却因神志不清，误入母猪胎中，出生后咬杀母猪，成为半人半猪的妖怪，流落福陵山无底洞为妖。B.观音菩萨奉如来之命前往东土寻找取经人，途经福陵山时，猪八戒主动攻击，被护法木吒拦下。观音以莲花神通震慑其心，劝他弃恶从善、皈依佛门。C.猪八戒缺点明显，但他始终未真正背叛团队，关键时刻仍能出力作战，是取经队伍中不可或缺的“人性化”角色，与孙悟空的“神性”、唐僧的“佛性”形成鲜明对比。D.猪八戒虽贪懒好色、屡犯小错，但因坚持到底、护法有功，最终被如来封为净坛使者，负责享用天下供品，也算顺应其“爱吃”本性。他的成长轨迹体现了一种“带缺陷修行”的圆满，更具人间烟火气。7、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.沙和尚原是天宫中的卷帘大将，因失手打破玻璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，吃人为业。B.唐僧师徒途经流沙河时，因河水险恶难以渡过。沙和尚起初欲加害唐僧，但在孙悟空请来观音菩萨指点后，得知自己命中注定要护送唐僧西行取经。于是皈依佛门，得法名“沙悟净”，正式成为三徒弟。C.白龙马原为西海龙王三太子敖烈，因纵火烧毁殿上明珠触犯天条，本应被斩，幸得观音菩萨求情，被贬至蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经，后误食唐僧坐骑白马，在菩萨点化下锯角退鳞，化身为白龙马，成为唐僧的脚力与守护者。D.沙和尚是唐僧取经途中的一个忠诚卫士，也是让师父操心最少的一个徒儿。师兄闹矛盾时，他从中调停和解；师父遇难时，他挺身而出，以死相救。沙和尚最终被如来封为“金身罗汉”。8、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.唐僧师徒西行途中遭遇火焰山，此地八百里烈焰熊熊，无法通行。当地百姓告知，唯有翠云山芭蕉洞的铁扇公主（罗刹女）拥有能灭火、生风、降雨的芭蕉扇。B.孙悟空亲自前往芭蕉洞借扇，遭铁扇公主拒绝。她用芭蕉扇将悟空扇飞五万里至灵吉菩萨处。悟空得定风丹后重返，变成小虫钻入茶中，迫使铁扇女交出扇子。C.孙悟空三调芭蕉扇，通过“一调被骗、二调得假、三调硬夺”的方式，最终在观音菩萨助力下成功借得真芭蕉扇，熄灭火焰山之火。D.铁扇公主不借孙悟空芭蕉扇的原因是：孙悟空请来观音菩萨降服红孩儿,收红孩儿为善财童子,使得铁扇公主与红孩儿相离。9、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.孙悟空学艺归来后，因其缺少趁手兵器，便前往东海龙宫索要兵器，拿走了定海神针如意金箍棒。此外，他还前往地府强销生死簿，这使得龙王和阎王心怀不满，上报天庭，要求缉拿孙悟空。B.玉帝为了安抚孙悟空，封他为弼马温，负责饲养天马。然而，孙悟空很快发现这个职位低微且受人嘲笑，于是愤而离职，返回花果山自立为王，号称齐天大圣。C.玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，但均被孙悟空击败。无奈之下，玉帝只好采取怀柔政策，再次招安孙悟空，并授予他齐天大圣的虚职，让他负责管理蟠桃园。然而，孙悟空却监守自盗，偷吃了大量的仙桃，并在王母娘娘的蟠桃盛会上大闹一场，搅乱了盛会。D.孙悟空与二郎神，打满三百回合不分高下；法天象地同时施展，势均力敌；变化之术虽让孙悟空一度落于下风，但他主动跳出博弈恢复肉搏；最终孙悟空是被太白金星用金刚琢暗算击倒，再由二郎神率梅山兄弟擒获。孙悟空被投入八卦炉中炼了七七四十九天，反而炼就了火眼金睛，出炉后再次大闹天宫。玉帝无奈请来如来佛祖，如来佛祖将孙悟空压在五行山下。10、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.唐僧师徒取经途经白虎岭，白骨精为骗取唐僧信任、达到吃其肉长生不老的目的，化作年轻村姑，送饭接近唐僧，被悟空一棒打死，原形为一堆骷髅。唐僧责怪悟空杀生。B.白骨精一计不成，又生一计，变为年迈老妇，寻女而来，继续欺骗。悟空识破后再次挥棒，将其击毙，留下另一具尸骸。唐僧虽见尸体，但仍不信是妖，反认为悟空连杀两人，罪孽深重。八戒在旁挑唆：“师父，他的手重棍凶，把人打死……故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”，加剧误会。C.白骨精前两次化身村姑与老妇人，均被孙悟空识破并击退，但她仍不死心，执着于获取唐僧肉以求长生不老。为了继续蒙骗唐僧，她第三次变作一位白发老公公，假装寻找失踪的妻子和女儿，企图博取同情，再次接近唐僧师徒。D.《三打白骨精》通过三次斗智斗勇，展现了孙悟空的忠诚、智慧与洞察力，也揭示了唐僧因善良而盲信、缺乏判断所导致的信任危机。这个故事不仅是一场降妖除魔的战斗，更蕴含深刻的人生哲理：面对伪装和欺骗，必须以善良面对，以德服人。11、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.车迟国虎力、鹿力、羊力三位大仙（实为黄虎、白鹿、羚羊成精）施展法术求得甘霖，解救全国于水火之中。国王大喜，尊三人为国师，从此独尊道教，拆毁佛寺两千余座，强迫僧人做苦役，甚至有六七百人被折磨致死。B.唐僧师徒途经车迟国，目睹佛教遭受迫害，决心伸张正义。他们入住唯一未被拆除的智渊寺，当晚孙悟空更与猪八戒、沙僧假扮三清，在三清殿偷吃供品并戏弄国师——撒尿充作“圣水”骗其饮用，埋下冲突导火索。双方矛盾激化后，国王决定以公开斗法裁决正邪。C.车迟国斗法共六场，分别为求雨、高台坐禅、隔板猜物、利刀砍头、剖腹剜心、赤身下油锅。其中隔板猜物三个物品分别是：桃子、帽子和小道士。D.车迟国斗法不仅是正邪之战，也暗含宗教寓意：讽刺统治者昏庸无能、批判道教虚伪欺世，同时宣扬佛法无边与因果报应的思想。更重要的是，它彰显了孙悟空智勇双全、不畏强权的形象，成为《西游记》中最精彩的章节之一。12、以下关于名著《西游记》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《西游记》中写道：唐僧师徒途经强盗出没之地，孙悟空为保护师父将一伙拦路劫财的强盗全部打死。唐僧认为悟空滥杀无辜、心性凶残，再次动怒将其驱逐回花果山。悟空含冤离去，前往南海观音处诉苦。此时，一个与他一模一样的“假悟空”出现，打晕唐僧，抢走行李包裹和通关文牒，还组建了一支“假取经团队”，企图自己西天取经、修成正果。B.八戒见到真悟空后，并未直接求援，而是故意说：“那妖精自称齐天大圣，还说你不过是个‘弼马温’，连他一根毫毛都比不上。”此言精准戳中孙悟空痛点，激发战斗欲望。孙悟空勃然大怒：“这厮敢如此无礼！”立即决定随八戒返回对质，由此开启遍访观音、玉帝、地藏直至如来的辨伪之旅。C.真假两位美猴王从人间打到天庭、地府，遍访诸神都无法分辨真伪。观音菩萨念紧箍咒，两人皆疼痛难忍，无法辨别；玉帝动用照妖镜，却照出两个相同的孙悟空影像；地府谛听，地藏王菩萨座下神兽谛听能识破真相，却因忌惮后果不敢明言，只暗示需请如来佛祖定夺。D.在小雷音寺，如来指出假悟空乃“六耳猕猴”，并当场揭穿其身份。假悟空欲逃，被如来金钵罩住，最终被真悟空一棒打死。事后，观音带悟空返回唐僧身边，师徒重归于好，继续西行。“真假美猴王”是孙悟空修行路上最关键的一次“炼心”考验。它标志着悟空从桀骜不驯向成熟稳重的转变——通过战胜自己的“二心”，他真正意义上完成了人格的统一与精神的成长。自此之后，唐僧对他信任加深，团队矛盾减少，取经之路也更加顺利。第二部分简答题一、《朝花夕拾》（鲁迅）（一）简答题。（3道小题）1、结合《琐记》一文，简要回答：鲁迅为何说“好。那么，走罢！”而决定离开家乡去南京求学？他在南京的学习经历又如何影响了他的思想发展？（不超过80字）2、《五猖会》中，“我”原本兴奋地准备去看赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》，最终“觉得没有什么大意思”。这个经历给你什么启示？3、阅读《朝花夕拾》中的《无常》一文，回答以下问题：文章通过描写“无常”这一形象，表达了作者怎样的思想感情？请结合文中具体内容简要分析。（不超过80字） 二、《西游记》（吴承恩）（一）简答题。（3道小题）1、《西游记》中的猪八戒常被看作缺点明显的角色，但他在取经团队中也有不可替代的作用。请结合具体情节，简要说明猪八戒的一个优点及其体现。2、在“三借芭蕉扇”故事中，铁扇公主为何最初拒绝借出芭蕉扇？这一情节反映了怎样的人物关系？3、有观点认为，《西游记》不只是“打怪升级”的冒险故事，更蕴含人生哲理。请你结合唐僧师徒经历的一难，谈谈对“历经磨难，终成正果”这一主题的理解。附：七年级上册“名著导读”专题训练（参考答案）第一部分选择题一、《朝花夕拾》（鲁迅）（一）选择题。（12道小题）A（1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》）D（“不必”后面的内容不恰当）D（可以将精读、略读与浏览结合起来）C（《朝花夕拾》勾勒的是从清末到辛亥革命时期）A（讽刺当时社会上的“正人君子”和军阀帮凶，表达对弱者的同情与对暴虐者的憎恨。）D（不是全盘否定孝）B（父亲突然要求他背诵《鉴略》）D（书中是“还阳半刻”）D（不是沈四太太，是衍太太）B（不是沈四太太，是衍太太）D（是乘船回家）D（医治身体不如唤醒灵魂，遂决定弃医从文，以笔唤醒民众。）二、《西游记》（吴承恩）（一）选择题。（12道小题）1、D（阅读《西游记》可以把精读和跳读结合起来）2、B（是“东胜神洲”《西游记》中的四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。）3、C（是如来，而不是观音菩萨）4、D（不慎饮下子母河水的是唐僧和猪八戒）5、B（拜入菩提祖师门下）6、A（云栈洞为妖）7、A（打破琉璃盏）8、C（在天庭助力下成功借得真芭蕉扇）9、D（孙悟空是被太上老君用金刚琢暗算击倒）10、D（面对伪装和欺骗，必须具备明辨是非的能力，不能被表面现象蒙蔽。同时，团队协作中沟通与信任至关重要，信息不对称可能导致严重后果。）11、C（三个物品分别是：桃子、衣服（一件破烂的僧袍，被称为一口钟）和小道士。）12、D（不是“小雷音寺”，而是“雷音寺”）第二部分简答题一、《朝花夕拾》（鲁迅）（一）简答题。（2道小题）1、鲁迅为摆脱封建束缚，寻找进步青年而去南京求学。在矿路学堂读《天演论》，首次接触进化论，深受震撼，萌发了追求科学与真理的信念，为其日后思想奠定基础。2、强制的教育会扼杀儿童天性。家长应尊重孩子的兴趣和情绪节奏，机械灌输只会让孩子失去学习热情，适得其反。3、鲁迅借“无常”这一富有人情味的鬼形象，讽刺现实社会中“正人君子”的虚伪冷酷，表达对人间不公的愤慨与对公正裁判的向往。 二、《西游记》（吴承恩）（一）简答题。（3道小题）1、猪八戒虽然贪吃懒惰，但他忠勇善良、知错能改。例如在“四圣试禅心”中，他因动凡心被吊了一夜，虽遭惩罚却未怨恨；在“智激美猴王”中，他巧用激将法请回孙悟空，帮助降服黄袍怪，体现了他的机智与团队责任感。2、铁扇公主拒绝借扇是因为她认为孙悟空坑害了她的儿子红孩儿，使其被观音收服，母子分离。这一情节反映出取经路上的矛盾不仅来自妖魔本身，还涉及复杂的情感恩怨，增强了故事的真实感与戏剧张力。唐僧师徒历经八十一难，如“三打白骨精”中唐僧误逐悟空，体现出信任危机与成长代价。但正是这些挫折锻炼了团队的意志与默契，最终修成正果，说明成功必须经历考验，呼应了“取经惟诚，伏怪以力”的核心精神。七年级下册“名著导读”专题训练第一部分选择题一、《骆驼祥子》（老舍）（一）选择题。（17道小题）1、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《骆驼祥子》故事设定在20世纪30年代军阀混战时期的北平（北京），社会动荡、贫富悬殊，底层人民生活艰难。祥子来自农村，十八岁时因父母双亡、失去几亩薄田，孤身一人来到城市求生。B.祥子尝试过各种卖力气的工作，最终发现拉洋车收入更高、更有机会改变命运，于是决定成为一名人力车夫。祥子的梦想是拥有一辆属于自己的新车，成为“高等车夫”，实现经济独立和人格尊严。C.祥子省吃俭用，每天精打细算，经过整整三年的艰苦积累，终于攒够钱买下一辆价值九十六大洋的新车。买车这一天被他视为“生日”，象征新人生的开始；他对这辆车极为珍视，视其为全部希望与奋斗成果。作者通过细节描写展现祥子沉默寡言但内心坚定的性格，他不爱说话，却善于思考，有强烈的自尊心和进取心。D.《骆驼祥子》第一章成功塑造了祥子积极向上、自食其力的形象，展现了他通过劳动改变命运的朴素理想。同时，也揭示了当时社会底层人民生存的艰难环境，为整部小说的悲剧基调奠定基础。祥子买车的成功看似圆满，实则是风暴前的宁静。2、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.一天，祥子在西城拉活时，听到有人出高价去清华，两块钱一趟，远高于平时。面对诱惑，他心生动摇，最终抱着侥幸心理接下生意。途中并无异常，但在返程时却被十来个士兵强行拦截，连人带车掳走，车也被充公。B.祥子到军营做苦力，一次军营混乱，祥子抓住机会趁夜逃跑。他并未空手而归，而是顺手牵走了士兵遗弃的三匹骆驼，将其视为自己重新开始的资本和精神寄托。C.祥子在逃跑时，为了伪装身份，避免被当作逃兵遭村民活埋，他撕掉军衣领子和纽扣，把衣服打成结斜搭在身上，让自己看起来像个“煤黑子”或普通驼夫。D.经过千辛万苦，祥子来到一个村子，在一家小店旁休息。一位老者看中了骆驼，经过讨价还价，最终以三十六元大洋成交。老人还给了他一件小褂和食物作为额外帮助。这笔钱成为他重返北平、再次攒钱买车的新起点。3、以下关于名著《骆驼祥子》阅读方法的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子抵达海甸后，因过度劳累和惊吓病倒，昏睡在一家小店里，一连三天无法行动。祥子在高烧迷糊中不断说着与骆驼相关的话，旁人听后便将他与骆驼联系在一起，从此他得了“骆驼祥子”的外号。B.祥子强撑身体回到人和车厂，见到了老板刘四爷及其女儿虎妞。他将卖骆驼所得扣除开销后剩下的三十二元寄存在刘四爷处，计划继续积攒，再买一辆属于自己的洋车。C.祥子经历了第一辆车被兵抢走的打击后，并未放弃拥有属于自己洋车的梦想。他坚信只要继续省吃俭用、拼命拉车，就能再次攒够买车的钱。这种执念让他在生活上极度克扣自己，不吸烟、不喝酒、不赌钱，把每一文钱都视为通向独立的阶梯。D.刘四爷车厂的虎妞开始对祥子表现出异常的关心，言语中流露出“大姐式”的亲近和青睐。尽管祥子对此感到别扭，但并未明确拒绝。而作为父亲的刘四爷则暗地里不满，认为祥子配不上自己的女儿。4、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.为了更快攒钱，祥子接受了在杨宅拉包月的工作。然而，杨家一家人极其刻薄，将他当作奴仆般使唤，不分昼夜地差遣，甚至连吃饭时间都不给保障。更令人心寒的是，在一次牌局结束后，女主人仅给了祥子一毛钱作为打赏，形同侮辱。这份工作仅维持了四天，祥子便因不堪精神与身体的双重压迫，毅然选择辞职，拿回工钱离开。B.祥子带着铺盖卷离开杨宅，心中充满挫败感，觉得自己“没脸再进人和厂”，仿佛成了别人口中的笑柄。初秋夜晚，街灯明亮却更显空旷，祥子漫无目的地游荡，感到前所未有的无助与绝望。C.祥子最终回到人和车厂，已是晚上十一点多。刘四爷外出走亲戚，虎妞独自留在亮着灯的西屋等候。她一反平日布衣形象，涂脂抹粉、身穿浅绿绸夹袄，刻意打扮以吸引祥子。桌上备好酒菜，虎妞热情劝酒，甚至以“不喝就滚出去”“揪耳朵灌你”相激。祥子本想诉说委屈，却在酒精与情绪催化下失去理智，最终陷入虎妞设下的情感与金钱双重困局。D.为躲避虎妞，他转投曹宅拉包月。曹先生一家待祥子极宽厚：工钱不但比别处高，还尊重其人格、提供干净住处与温饱饭食；太太买药多给一毛车费、主动赠旧物换洋火，让祥子首次感到“人味儿”；祥子视曹宅为“沙漠中的小绿洲”，甚至将曹先生比作“孔圣人”，他主动收拾院子、浇花，身体与精神都因环境改善而舒展，“跑得分外高兴，好像只有他才配拉着曹先生似的”。5、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子对虎妞既羞愧又恐惧，他自认“一刀两断”无愧，却放不下寄存在刘四爷处的三十多块钱。一天夜里拉曹先生归家，因路面补石未清，祥子心神不宁中撞上石头，曹先生伤了，祥子没受伤。B.祥子在曹先生家拉包月，生活相对安稳。曹先生为人宽厚，在祥子因拉车不慎摔伤他后并未责怪，反而安慰并继续留用。这让祥子感到“重新有了希望”，也让他在曹家这个相对温暖的环境中，开始认真思考未来的生计与攒钱买车的计划。C.在曹家帮佣的高妈是个精明能干的女性，她有丰富的理财经验，向祥子提出了三种让钱增值的方式：放高利贷，把钱借给急需用钱的人（如仆人、巡警、小贩），收取高额利息（至少三分）；起会（民间互助会），通过集资轮会的方式快速凑钱。存银行，把钱存入邮局储金折子，安全且有利息。D.祥子对高妈的理财方法统统拒绝。他的理由非常朴素而坚定：钱只有攥在自己手里才最稳当。他害怕银行的账本是“骗局”，觉得白花花的现洋放进柜台，“凭人家三画五画就算完事”不可靠。对他而言，虽然钱不生息是“死的”，但“丢不了也是真的”。6、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子在曹宅拉包月的安稳生活被虎妞的突然出现彻底打破了，虎妞主动找到祥子，声称自己怀孕，要求祥子娶她。她还将祥子寄存在刘四爷处的钱取回交还，进一步掌控局面。祥子感到委屈又无力反抗，内心矛盾重重，既不愿接受虎妞，又不知如何摆脱。B.祥子在小茶馆等曹先生时，看到一位五十多岁的老车夫（老马）因饥寒晕倒。他好心买了十个包子请老马和他的小儿子小马儿吃。令他震惊的是，老马其实拥有自己的车，却依然穷困潦倒，晚年凄凉。这一幕让他意识到：“即使有了车，也逃不过悲惨命运。”。C.祥子拉着曹先生回家时，察觉有一辆自行车在后尾随，心生警觉。曹先生意识到危险，立即改变路线，让祥子将他送往朋友左先生家暂避。随后，曹先生命祥子返回曹宅，通知曹太太带孩子前来汇合。当祥子刚回到曹家时，埋伏已久的孙侦探（原名孙排长）突然出现，将其控制。D.孙侦探以“曹先生是乱党”、“你也被牵连”为由，对祥子威逼利诱，声称只有交出钱财才能保命。老实懦弱的祥子无力反抗，最终含泪交出了藏在屋内的全部积蓄，那是他准备用于买车的每一块大洋。7、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.遭遇孙侦探敲诈后，祥子感到极度恐慌，虽重回曹宅，但因担心连带受累而选择离开。高妈建议祥子留下看家，并表示自己将前往左宅投靠曹先生；但祥子出于安全考虑未接受，转而翻墙到隔壁王家，与车夫老程同住一晚。B.在老程屋中，祥子整夜辗转反侧，内心充满困惑与委屈。他反复回想事件经过，最终推醒老程，请求对方作证自己并未私吞曹宅财物。曹先生是进步知识分子，其学生阮明因盗窃被退学，怀恨在心，遂向当局诬告曹先生为“乱党”，导致后者被迫逃亡。C.祥子为曹宅扫雪，试图维持生活的秩序感，却从左宅王二口中得知曹先生全家已悄然撤离天，连告别都未留下。这一刻，他的经济保障与精神寄托同时落空。D.祥子“忽然想哭一场”，心理防线彻底瓦解。“一切的路都封上了”，他只能走向象征压迫与算计的“黑塔似的虎妞”。尽管内心抗拒，仍机械地回到车厂帮忙筹备刘四爷寿辰，以劳作麻痹自己。8、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.刘四爷在北平城大办六十九岁寿辰，车厂上下张灯结彩，宾客络绎不绝。表面上热闹非凡，但刘四爷内心却倍感孤寂——他看到别人携妻带子，更觉凄凉。与此同时，虎妞对祥子的特殊态度早已引起车夫们的注意，成为众人调侃的话题。B.早晨，一群车夫拿祥子开玩笑，说他将来必定“继承”刘四爷的车厂，语气中充满讽刺。祥子性格要强，一听便怒火中烧，动手打伤了两个车夫。这些话传到刘四爷耳中，他立刻意识到女儿虎妞对祥子的感情非同寻常，心中积怨开始发酵。C.晚上，刘四爷将白天积压的怒气全部发向虎妞，两人当众激烈争吵。面对父亲的责骂，虎妞不再隐瞒，干脆利落地宣布：“我怀了祥子的孩子！”这一句话让全场气氛瞬间凝固，父女关系彻底决裂。D.虎妞在无退路的情况下，迅速主导了与祥子的婚事，开启了对祥子生活的全面掌控。虎妞主动安排一切：租房、置办嫁衣、租花轿、买新衣，展现出极强的行动力和控制欲。她坚持要坐花轿出嫁，强调形式感，体现其虚荣与对传统仪式的执念。9、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子在新婚之夜才发现虎妞并未怀孕，所谓“有身孕”只是她在腰间塞了个枕头的骗局。这一欺骗让他深感羞辱，认为自己“像个偷娘们的人”。第二天，祥子一度想一走了之，甚至去澡堂洗澡，试图洗去身上的“污浊感”，但最终仍无处可去，只能回到虎妞身边，凸显其命运的无力感。B.婚后闲居让祥子“没法再忍下去了”，他坚持外出拉车。他厌恶虎妞用钱供养自己，感觉“完全变成了她的玩艺儿”，十七那天开始拉车，已觉“腿肚子发紧，胯骨轴儿发酸”，暗示其身体机能开始衰退，昔日“骆驼”般的体魄正被消耗。C.新婚后的虎妞“很高兴”，张罗元宵、逛庙会，享受着作为妻子的短暂幸福。她在大杂院中“觉得很得意”，是唯一“有吃有穿，不用着急”的人，常端着零食扬脸进屋。她“不许祥子有任何主张”，试图用物质束缚他，甚至以“上吊”威胁。祥子路过人和车厂，发现“厂子变了样”，招牌更换。D.刘四爷因年事已高且无女儿协助管理，将人和车厂全部变卖，带着现钱外出享福，去向不明。得知父亲一走了之后，虎妞一度崩溃痛哭，意识到自己只能靠祥子生活。她拿出仅有的一百大洋为祥子买了一辆二手车（来自邻居二强子）。10、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子对买来的邻居二强子的这辆车心有抵触（因它曾用于埋葬死人），但为了生计还是接受了，只求能重新拉车谋生。B.二强子曾为换钱将女儿小福子卖给军官；后酗酒打死妻子，为办丧事又把刚买的车卖掉。小福子被军官抛弃后回到家中，面对饥饿的弟弟和无情的父亲，被迫走上卖淫之路。虎妞看中其“生意价值”，主动出租房屋从中获利。虎妞因寂寞难耐，主动与小福子结交，两人表面亲热实则各怀目的。祥子则对这一切心知肚明，但为了生活，仍继续麻木地拉车度日。C.六月十五当天，天气酷热难耐，“柏油路晒化了”，狗吐舌头、骡马鼻孔张大，连铜牌都像要融化。车夫们或躲阴凉处打盹，或钻进茶馆避暑，只有祥子为了生计仍坚持出车。午后狂风大作，乌云压境，暴雨倾盆而下，“天地分不开，成了灰暗昏黄的一个水世界”。祥子在雨中几乎无法辨认方向，“四面八方全乱，全迷糊”。祥子在暴雨中艰难前行，乘客却毫不体谅，拒绝避雨。D.祥子病倒了，暴雨不仅摧毁了祥子的身体，也击溃了他的意志。病愈后的祥子性格发生明显转变：不再坚持“要强”的信念，刮风下雨不出车，稍有不适便休息；开始沾染抽烟、喝酒、打架等陋习，对乘客也不再客气；在巡警眼中成了“头等的刺儿头”。11、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子因一场大雨受凉，连续高烧昏睡两昼夜，最终躺了十几天才勉强下地。期间虎妞为他求神问药，花很多钱请医生。小福子曾多次看望生病的祥子，两人交谈几句，却被虎妞视为威胁。她醋劲大发，故意刁难小福子，破坏其“生意”，迫使小福子带着弟弟下跪赔罪才罢休。B.虎妞怀孕后不再节制，贪吃懒动，花钱大手大脚，全靠祥子拼命拉车维持开支。祥子病未痊愈便急于出车，想弥补损失，结果旧病未愈又添新疾，身体彻底被拖垮。C.虎妞产期到来时，请来的接生婆束手无策，因虎妞年纪偏大、骨盆狭窄难以顺产。迷信的虎妞服用了“神符”无效，江湖术士陈二叨叨随即逃跑。请医生需几十块大洋，祥子无力承担，只能眼睁睁看着虎妞半夜十二点痛苦死去。D.祥子卖车葬妻，多年奋斗化为泡影，“他到城里几年来的努力全部落了空”。办殡葬时“象傻了一般”，只机械地掏钱，内心麻木，“没有哭……泪已烧干”。12、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.小福子表示愿意和祥子结合，带来一丝温情曙光。但二强子（小福子父亲）出现并辱骂女儿，家庭重担（两个弟弟+酒鬼父亲）让祥子望而却步。离开大杂院后，祥子不再坚持清高，“以前看不上眼的事，现在都觉得有意思”。开始吸烟、赌博、喝酒，刻意迎合他人以示“合群”。B.拉上夏先生家的包月，但后来禁不住诱惑与夏太太发生不正当关系并染病，变得懒惰、打架、抽烟喝酒，不再追求买车。某晚拉车时，祥子意外载到刘四爷。对方询问虎妞下落，祥子冷冷回答“死了”，便扬长而去。C.祥子经历了三起三落：买车被抢、积蓄被骗、被迫娶虎妞、虎妞难产而死，身心俱疲。他一度对生活失去信心。然而，他因在胡同里当面顶撞了刘四爷而感到痛快，认为这是对过去屈辱的一种报复，内心压抑的情绪得以释放。D.顶撞刘四爷后，祥子感觉“心又有了气息”，决心重新做人。他认为恶人终将遭报应，自己则要坚强地活下去。他偶遇曹先生，这位曾给予他尊重与帮助的知识分子。曹先生不仅答应让他回来拉包月，还愿意收留小福子，让她也到家中做工。这对祥子来说是巨大的精神支持。13、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子满怀期待赶到大杂院寻找小福子时，却发现她已不知去向。他四处打听，找了一整天都杳无音讯。这一打击使他再次心灰意冷。最终，他回到车厂，“烟酒又成了他的朋友”，用麻痹自己来逃避现实。B.祥子在街上流浪时，偶遇曾相识的小马儿的祖父。老人告诉他，自己的孙子小马儿已经拉车了，他现在摆茶摊维生。两人对话揭示了底层劳动者无论怎样努力也无法摆脱悲惨命运的现实：“干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难。”C.祥子想起心爱的小福子，希望能与她共度余生。他前往白房子（妓院）打听，却被告知小福子因不堪屈辱，已吊死在树林里。D.得知小福子死讯后，祥子心中最后一点光熄灭了。他意识到：刘四爷、杨太太、孙侦探等人并未因恶行受罚；自己再要强也得不到回报；所有努力终将被社会吞噬。从此，他不再想上曹宅工作，也不再攒钱买车，“就这么大咧咧的瞎混吧”。14、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.阮明本想利用祥子进行政治投机，但反被祥子以五十元的价格向当局告发，导致阮明被枪毙。这一行为标志祥子彻底丧失道德底线。B.在老舍的小说《骆驼祥子》中，阮明是一个具有政治投机倾向的人物。他原本是曹先生的学生，因思想激进参与社会革命活动。随着时代动荡，他试图通过拉拢底层人物扩大自己的影响力，而祥子正是他选中的目标之一。C.祥子已无法拉车谋生，转而从事低微的仪式性工作：婚礼中打旗伞，殡仪中举花圈、挽联，游街时跟随队伍混饭吃，他不再关心体面或尊严，只为“十几个铜子”出卖劳力与存在感。D.曾经“体面的、要强的、好梦想的”祥子，最终沦为“自私的、不幸的、社会病胎里的产儿”，老舍以沉重笔触总结其命运：“个人主义的末路鬼”。15、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.祥子是一个由社会环境与自身性格双重作用下走向毁灭的典型人物。他身上既有劳动人民的优良品质，也有狭隘保守的小农意识；他的堕落不是一蹴而就，而是理想被一步步碾碎后的精神死亡。老舍通过这一形象，深刻批判了“不让好人有出路”的黑暗旧社会。B.虎妞是一个立体而悲剧性的女性形象。她并非单纯的恶人，而是特定时代下被异化的产物。她的强势掩盖着深层的孤独与不安全感，她的控制欲源于对失去依靠的恐惧。她对祥子的“爱”带有强烈的占有与改造意图，这种畸形关系最终导致双方毁灭。虎妞的悲剧命运揭示了旧社会对女性身心的双重压迫，无论反抗或顺从，都难逃厄运。C.刘四爷的性格本质是在动荡社会中通过暴力与算计崛起的小生产者，其人格被金钱与权力异化，最终因无法超越封建家庭观而走向精神崩塌。他的悲剧提醒我们：当一个人把财产看得比亲人更重要时，即便曾经呼风唤雨，终将孤独终老。D.在老舍的小说《骆驼祥子》中，老马儿与祥子同为底层人力车夫，都生活在社会的最底层，饱受生活压迫。然而，尽管他们命运相似，二人在性格、处世态度和最终的人生走向上却存在显著不同。老马的存在，实际上是对祥子命运的一种否定。他让读者看到：即使身处绝境，一个人仍可以选择不堕落。16、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《骆驼祥子》采用清晰的线性结构，以祥子买车的“三起三落”为叙事主线，情节紧凑集中，形成强烈的命运循环感。这种“一线串珠”的结构使故事不枝不蔓，突出个人努力在黑暗社会中的无力感。B.《骆驼祥子》虽使用第三人称叙述，但始终紧扣祥子的感知与心理活动，形成“内在聚焦”效果。心理描写丰富细腻，通过静态心理独白、动作暗示、环境反衬等方式展现祥子的挣扎与绝望。景物描写主观化，如炎热天气的描写“整个老城像烧透了的砖窑”，实为映射祥子内心的焦灼与压抑。C.老舍没有简单地将祥子塑造成一个“好人”或“坏人”，而是呈现其从积极向上到自暴自弃的完整转变过程。初期正面品质突出：勤劳、要强、善良、有责任感。后期负面特质显现：麻木、狡猾、吃喝嫖赌、骗钱、出卖他人。这种堕落并非突变，而是在一次次打击（丢车、被骗、妻死、爱人死亡）后的逐步崩溃。祥子在奋斗期，也表现出孤独、谨小慎微、缺乏远见等特点，预示了个人奋斗的必然失败。D.作为土生土长的北京人，老舍深谙市井语言之美，他将未经雕饰的北京口语进行艺术加工，使作品既通俗易懂又富有文学性。这种“京味儿”不仅是语言风格，更是对老北京社会文化的深度再现。17、以下关于名著《骆驼祥子》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《骆驼祥子》大量采用地道的北京话词汇，涵盖名词、动词、形容词等，极具生活质感。比如：“洋车夫的拉晚儿”“管饭的地方叫嚼谷”“杀进腰就是紧紧腰带，打起精神”“堵窝掏；不还钱，新新！”等，写祥子身体“挺脱、硬捧”，体现其年轻力壮。B.《骆驼祥子》书中人物对话常引用民间俗语，增强表达效果。比如，老马劝祥子存钱时说：“常将有日思无日，莫到无时盼有时”，体现底层生存智慧。描述高利贷行为用“周瑜打黄盖——愿打愿挨”，形象揭示借贷双方的心理默契。“小胡同赶猪——直来直去”则刻画出祥子性格的倔强单纯。这些俗语不仅推动情节，也深化了人物性格，使语言更具张力。C.《骆驼祥子》的叙述语言平易而不粗俗，文字如“澄清如无波的湖水”，但添上了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。音乐感强，长短句交错调度，读来朗朗上口，如珠玉落盘。D.《骆驼祥子》的京味语言是老舍艺术成就的核心之一，它通过三大手法构建出浓郁的老北京氛围：大量使用北京方言词汇（如“杀进腰”“车口儿”），增强地域真实感；灵活嵌入俗语谚语，展现民间智慧与市井哲理；将口语升华为文学语言，实现“俗白中的精制美”。这种语言风格不仅服务于人物塑造，更让整部小说成为一幅动态的“老北京市民生活画卷”。二、《海底两万里》（凡尔纳）（一）选择题。（14道小题）1、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，核心讲述法国博物学家阿龙纳斯教授与仆人康塞尔、鱼叉手尼德·兰三人，被神秘潜艇“鹦鹉螺号”（也叫“诺底留斯号”）俘获后，随其船长尼摩在海底航行两万里（约十个月）、横跨四大洋的冒险历程，最终逃脱并公之于世。B.《海底两万里》故事设定在1866年，海上接连出现被误认为“独角鲸”的巨型海怪，引发全球恐慌。为保障航海安全，美国海军邀请法国生物学家阿龙纳斯教授参与追捕行动。在追逐中，他与同伴落水，意外登上“海怪”，实为一艘由天才科学家尼摩船长秘密建造的先进潜艇“诺第留斯号（又译鹦鹉螺号）”。因需严守潜艇秘密，三人被“礼遇式囚禁”，被迫开启这场前所未有的深海环球之旅。C.《海底两万里》远不止一场海底观光，它用精密的科学设定（如海水发电、潜水装备、海洋资源利用），包裹着对殖民压迫的控诉、对人类探索精神的礼赞，以及对自由边界（陆地与海洋、个体与体制）的深刻思辨。尼摩的悲剧性与理想主义，让这部1870年的作品至今仍具震撼力。D.儒勒·凡尔纳（1928—1905），法国著名的科幻和探险小说家，被人们誉为“现代小说之父”和“科学时代的预言家”，代表作是“海洋三部曲”：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。《海底两万里》，以超前的科学构想与人文深度，奠定了科幻文学的基石。2、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.《海底两万里》开篇写海上发生离奇撞击事件：澳大利亚东海岸，“辛吉森总督号”误将海怪当作暗礁，后见其喷出百英尺水柱，才惊觉是活物；“摩拉维安号”夜间航行至北纬27°30′、西经72°15′，右舷突遭撞击，龙骨破裂；“斯各脱亚号”（或译“斯戈蒂亚号”）左舷被撞，船底出现等边三角形裂口，切口整齐如机器雕琢，引发舆论轰动。B.面对未知海怪，科学界与公众形成鲜明对立：“怪物派”（生物说）认为是一种力大无穷的巨型独角鲸，具钢铁般巨牙与惊人冲力；“海下船派”（机械说）认为是一艘动力强大、隐秘建造的人工潜水艇。C.海上接连出现神秘“怪物”，撞击多艘船只，引发全球恐慌。各国政府虽联合调查，但无法确认其本质，公众舆论迅速分化。阿龙纳斯为巴黎自然博物馆教授，刚结束美国内布拉斯加州科考返程，因专著《大西洋的秘密》被奉为“未完全开发领域”权威。作者借阿龙纳斯之口强调：海洋深处仍存未知物种，人类认知有限，为后续鹦鹉螺号的“超前科技”埋下合理性伏笔。D.阿龙纳斯本人最初倾向“怪物派”，并在《纽约先驱论坛报》发文力证其为“武装独角鲸”，强调深海存在未知物种的可能性；但他也坦承，若所有假设皆被证伪，则“海下船”说亦难完全否定。3、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.阿龙纳斯尽管刚结束长途奔波、渴望归家探望朋友与标本收藏，他仍“未假思索就接受了邀请”，将科学使命置于个人安逸之上。当教授呼唤仆人准备出发时，康塞尔不假思索回应：“随先生尊便”（也译作“悉听尊便”），随即高效打包行李，连教授珍藏的古巨猪、始祖马等化石标本都安排妥当，登上以法拉格特（或译法拉居特）为舰长的“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰。B.全舰官兵紧盯海面，“把眼睛都睁大了！”望远镜不离手，连阿龙纳斯也日晒雨淋坚守甲板；巡弋北太平洋三月无果，船员“心灰意冷”，质疑行动意义；舰长法拉格特顶住压力，承诺“最后搜寻三天”。期限最后一刻，康塞尔突然高呼发现怪物，林肯号连续追踪数日，发现怪物（实为鹦鹉螺号潜艇）身泛电光、行动诡谲，绕舰游弋如戏耍；夜晚，怪物突然熄灭电光，随即喷射两股巨柱状海水，猛烈冲击右舷；教授三人被掀入大海，尼德·兰率先发现并攀上“怪物”背部，将阿龙纳斯教授与康塞尔拉出水面，随即指出：“这怪物不是鲸，是钢制的”；三人精疲力竭地伏在“怪物”背上，天亮时艇盖开启，被八名壮汉拖入艇内，关进一间黑屋。D.约半小时后灯光亮起，两名神秘人（后知为尼摩船长及其副手）进入，但全程沉默；三人依次用法语、英语、德语、拉丁语自我介绍并说明来历，对方毫无反应，也未作语言回应；尼德·兰情绪激烈，援引《人身保护法》抗议拘禁，康塞尔冷静复述三次经历，阿龙纳斯则尝试用西塞罗式拉丁语沟通，均告失败；最终侍者送来食物，三人饱食后沉沉睡去。4、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.诺底留斯号浮出海面换气，但阿龙纳斯、康塞尔和尼德·兰仍被锁在“铁屋子”中，无法接触外界。康塞尔因长期囚禁、失去自由而极度焦躁，既想逃跑，又萌生夺取潜艇的念头。一名侍者送餐时被他突然袭击，“出其不意地打倒在地，掐得半死”。B.危急时刻，一位说法语的人出现，正是鹦鹉螺号艇长尼摩（意为“不存在的人”）。他坦白：此前沉默是为观察三人；实则精通法语、英语、德语、拉丁语四种语言，全部听懂却未回应。他发出明确警告：“你们必须服从我的命令，否则将置你们于死地”，并强调自己与海洋共生，“海洋中没有争斗、厮杀和独裁”。C.鹦鹉螺号船体为双层钢壳结构，内外层以T字形铁箍连接，坚不可摧；无帆、无锅炉、不惧风暴与碰撞。动力源自“海水电解制钠储能”，照明用“兰可夫探照灯”，建造地为大洋孤岛秘密工厂，总造价约200万法郎，加藏品达四五百万。D.鹦鹉螺号有图书室（兼吸烟室），藏书12000册，涵盖多学科，唯独无地理学类书籍（暗示尼摩拒绝陆地坐标体系），提供海带制成的雪茄；客厅（博物馆）陈列拉斐尔、达·芬奇画作及海洋生物标本，体现“科技结晶亦是艺术殿堂”；生活区含厨房、浴室；教授住处“雅致”，尼摩房间却“简陋”，凸显其精神富足而物质克制的矛盾性；指挥舱与水密舱配备先进导航仪器与精密防水结构，支撑深海航行可靠性。5、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.尼摩船长亲自讲解鹦鹉螺号核心技术，全部基于19世纪科学认知延展：能源系统，从海水中提取钠，通过钠汞合金反应发电；沉浮机制，调节储水舱水量，实现垂直运动；深潜极限，斜向45°下潜至鱼类难栖深度，玻璃窗；空气供应，使用强大气泵压缩储存空气，保障长时间水下航行。B.鹦鹉螺号潜行于海面下五十米深处，穿越黑潮主干道，船体如纺锤形雪茄，钢板鳞次排列，远观酷似巨型海兽，巧妙呼应当时人类对深海生物的认知局限。阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰透过舷窗饱览奇景：鱼群形态美丽、活泼可爱，大量新奇鱼种，印证尼摩船长所言“海底有循环往复的水流，造就了不停止的生命力”；航行中偶遇沉船“佛罗里达号”，凄惨海难场景令人惊悚，暗示海洋既壮美又危险的双重性。C.尼摩船长首次公开使用巴黎子午线定位（而非本国标准），却回避国籍追问，强化其“子虚乌有”的神秘身份；阿龙纳斯沉醉于海底奇观，体现科学家的探索热忱；康塞尔专注分类记录，尼德·兰则仍心系陆地自由，三人性格张力初显。D.鹦鹉螺号在南极圈内遭翻倒冰山撞击，沉入冰盖下方，上下皆被厚达10米的坚冰封死，舱内氧气仅够维持48小时5。尼摩船长组织双线作业，艇员轮班用铁镐凿冰；同时用开水喷射加速融化，并将潜艇移至预挖冰坑中，灌满储水舱增重压碎底层冰层。阿龙纳斯教授濒死窒息时，尼德·兰与康塞尔将最后一口氧气让给他。最终，潜艇以40海里时速猛冲，凭借自身重量压裂最后冰层，重获新鲜空气。6、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰三人穿戴潜水服、持气枪随尼摩船长在克雷斯波岛附近的海底森林中狩猎，途中遭遇巨形海蜘蛛与角鲨，最终收获椰汁、热带水果、野猪、袋鼠及一只极乐鸟，安全返回鹦鹉螺号。B.鹦鹉螺号停靠在南太平洋的瓦尼可罗群岛附近，尼摩船长带领三人登上岛屿，实地勘察锈蚀的残骸与散落的航海器具，揭开一段被遗忘的海难。尼德·兰无视植物美学，专注采集椰子解渴充饥，并提议将果品带回潜艇，体现其始终未放弃“回归陆地”的现实诉求。阿龙纳斯发现该岛由珊瑚沉积形成，但夹杂花岗岩残余，推断其地质年代极为古老（“太古时期”），暗示海洋造陆的漫长力量。尼摩船长凝视残骸时“愤怒不安且忧虑”，随后突然下令将三人关押并投药强制睡眠。C.鹦鹉螺号突然在北大西洋特定坐标（北纬47°24′，西经17°28′）紧急下潜并停泊，此处实为1866年法国战舰“复仇者号”遭不明撞击沉没之地。尼摩船长带领阿龙纳斯等人潜入海底废墟，打捞西班牙殖民时期劫掠的金银财宝，这些财富并非用于私享，而是被秘密运往自己的造船基地。D.面对锈蚀的舰体与散落的骸骨，尼摩船长罕见流露悲愤，首次向阿龙纳斯坦白其“印度达卡王子”身份及反抗殖民失败的过往，强调“海洋是唯一不受暴君染指的自由疆域”。7、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.鹦鹉螺号航行到托雷斯海峡南端，因触礁被困浅滩，尼摩艇长同意三人乘小艇登岛休整、补充给养。他们在岛上采摘野果（如椰子、面包果、香蕉）、狩猎，途中用豆蔻汁迷醉并捕获一只极乐鸟。尼德·兰表现出对陆地生活的强烈渴望，主动搜寻食物并强调“新鲜蔬菜”的重要性；而阿龙纳斯则延续博物学家本色，观察并记录当地动植物。B.土著人发现鹦鹉螺号搁浅在珊瑚石床上，约百余人持矛靠近；阿龙纳斯向尼摩艇长报告，艇长却“毫不担心”，甚至主动打开舱盖。次日清晨，二十多只独木舟包围潜艇，土著人数增至五六百人，形势危急。尼摩艇长早将船体与扶手接通高压电，当土著人触碰舱盖扶手时被电击弹开，尼德·兰亦不慎触电。数小时后潮水上涨，托起鹦鹉螺号，使其顺利驶离险境。C.鹦鹉螺号持续在印度洋航行，尼摩艇长系统测量不同深度海水温度，首次明确验证“水下一千米以下海水为恒温状态”这一重要海洋学事实。夜间海面突发强烈磷光，如白昼般照亮整片海域，经观察确认系大量发光小水母（可能为夜光藻或栉水母类）群聚所致，展现凡尔纳对海洋生物现象的精准想象与科学底色。D.尼摩船长邀请阿龙纳斯教授与捕鲸手尼德·兰步行潜入海底采珠场参观。此处采珠人世代以徒手深潜采珠为生，生活困苦，且随时面临鲨鱼袭击等致命危险。当众人目睹一名采珠人正艰难作业时，一头巨鲨突然扑来，采珠人瞬间陷入绝境。8、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.采珠人瞬间陷入绝境时，尼摩船长率先出手，立即持鱼叉冲向鲨鱼，与之搏斗，但被鲨鱼庞大躯体压制，危在旦夕。作为经验丰富的加拿大捕鲸手，尼德·兰迅速投出鱼叉，精准刺入鲨鱼心脏，当场击毙鲨鱼，扭转战局。尼摩船长救起昏迷的采珠人，将其带回小艇，不仅给予食物饮水，更赠予一包珍珠助其改善生计。B.尼摩船长带领三人来到一片“五彩缤纷的珊瑚王国”，此处珊瑚生长繁盛、形态瑰丽，被他选作永久墓地。一位船员因伤不治身亡，尼摩亲自率队举行葬礼，将遗体安放于珊瑚丛中，并宣告：“珊瑚虫会把死者永远封闭起来，不受鲨鱼和人的欺负！”。这一举动并非单纯哀悼，而是体现他对“海底即家园”的信念，死亡亦归属海洋，无需陆地墓碑或宗教仪式。C.鹦鹉螺号在红海劈波斩浪，虽遇飓风与水下暗礁，但凭借精密操控安然穿行；尼摩船长向阿龙纳斯解释“红海”得名缘由，源于一种名为“三棱藻”的微小胚芽所分泌的朱红色胶粘质。D.尼摩船长自豪地讲述自己如何通过长期水文观测与声呐探测，发现一条连接红海与地中海的天然地下岩溶通道，即“阿拉伯隧道”（亦称苏伊士地峡通道）；这一发现使鹦鹉螺号得以不绕行好望角或直布罗陀海峡，直接横跨亚非欧交界。9、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.在红海海域，内德·兰用捕鲸叉精准击杀一头庞大的儒艮（海牛），展现其作为职业鱼叉手的非凡技艺和原始生命力。尼摩船长亲自指挥，鹦鹉螺号以精密计算的深度和航速，成功潜行穿过苏伊士地峡下方的隐秘水道。穿越过程中，红海特有的高盐度、暖流与发光浮游生物交织成“雷电闪闪的光芒”，鹦鹉螺号如在“电光炉中行驶”。B.尼德·兰主动找阿龙纳斯商议逃跑，两人一拍即合。尼摩船长早已察觉计划，选择将鹦鹉螺号持续置于深水航行，使逃亡客观上难以实施。C.尼摩船长带阿龙纳斯参观海底奇观（如沸水行船、火山喷发），并进行深度对话；他明确拒绝重返陆地，宣告将“永远留在海底”，并将千年的苦难与复仇宿命首次向教授袒露。D.鹦鹉螺号以高速潜行于地中海海底，阿龙纳斯教授透过舷窗目睹大量沉船残骸静卧海底，“惨不忍睹”，这些是历史上因风暴、战争或事故沉没的船只，构成一幅苍凉的“海底墓地”图景。凡尔纳借沉船群引发对人类文明脆弱性的沉思，通过教授之口暗示，海洋既埋葬过往，也封存历史真相。10、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.鹦鹉螺号沿着葡萄牙海岸平稳航行，阿龙纳斯教授观察到沿岸地貌与洋流变化，内心仍沉浸于科学考察的兴奋中；但航程突然中止，潜艇驶入维哥湾锚定。尼摩船长亲自向阿龙纳斯讲述1702年维哥湾海战，西班牙运宝舰队遭英国海军伏击，满载美洲金银的船只尽数沉没于海湾深处。B.尼摩船长下令潜水员下潜，在沉船残骸中系统性回收黄金、白银与珠宝，“数不尽的金银珍宝”被源源不断地运回鹦鹉螺号。尼德·兰早已备好救生艇与补给，反复敦促康塞尔共同出逃；而康塞尔“心里很矛盾，很不安”，既渴望重返人类社会，又不舍离开这艘“现代工业杰作”与未竟的海洋探索。C.深夜，尼摩船长邀请阿龙纳斯穿上潜水服，下潜至三百米深的大西洋底，抵达柏拉图笔下的传说之地，沉没的亚特兰蒂斯，即“大西洋城”。途中目睹海底火山喷发、远古海底煤矿，并最终站在覆盖青苔的巨石碑前，凝视万年古城遗迹。D.鹦鹉螺号抵达一座已熄灭的火山中心，发现形似英国纽卡斯尔煤坑的丰富海底煤矿；尼摩船长指挥船员身着潜水服，手持锄头与铲子，在水下人工开采煤炭，为潜艇补充燃料；阿龙纳斯教授与同伴趁机离艇游览，观察各类甲壳动物、海洋生物，并发现一处巨大岩洞；补充燃料后，鹦鹉螺号继续在大西洋海底几米深处航行。11、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.鹦鹉螺号航行到马尾藻海，这是一片被巨大褐色海藻（马尾藻）覆盖的奇异海域，水面平静如镜、洋流微弱，船只易被困滞，素有“海洋坟场”之称；鹦鹉螺号却自如穿行其中，凸显其非凡机动性与导航精度。B.尼摩船长明确反对滥杀，当捕鲸手尼德·兰请求猎杀长须鲸时，他当场劝阻，称其为“善良无害的动物”。一大群抹香鲸（长须鲸天敌）向长须鲸袭来，鹦鹉螺号主动冲入战团，以潜艇之躯猛烈撞击抹香鲸，“狠狠地冲杀”，行为近乎复仇式干预。阿龙纳斯教授对此感到震撼与困惑。C.鹦鹉螺号被困于由无数冰山冻结形成的巨大冰盖中央，常规破冰手段失效；尼摩船长果断决策，先组织船员凿开周边坚冰，再令潜艇紧急下潜至深水层，绕行冰盖底部；鹦鹉螺号在海下全速航行整整一日，最终成功从冰盖另一侧破冰而出，重返海面。D.鹦鹉螺号抵达南极，阿龙纳斯教授非常激动，“我们到南极了！”。尼摩船长与阿龙纳斯等人踏上南极陆地，在海湾发现海豹、海象，并由阿龙纳斯拾得一枚企鹅蛋带回潜艇。12、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.鹦鹉螺号在南极海域一千英尺深水处向北航行，驶入巨大冰山群。一块巨型倒悬冰块突然坠落，砸中潜艇，导致其被封死在厚实冰层之下，无法上浮或转向。尼摩艇长镇定自若，立即组织轮班凿冰，并用热水喷射防止新冰凝结；全员保持秩序，无人恐慌。B.鹦鹉螺号南极冰原脱险之后，从大西洋南部出发，沿南美洲曲折海岸线向北行驶，途经合恩角（南美洲最南端），最终抵达亚马逊河入海口。阿龙纳斯教授记录了多种典型物种，包括通体透明的变形水母（具发光特性）、体型庞大温顺的海牛，以及大量群游的鱼类。在亚马逊河口，船员用当地特有鱼类，印颈鱼（一种小型硬骨鱼）作饵，成功钓起海龟。C.鹦鹉螺号驶至留卡斯群岛附近时，一群体型巨大的章鱼突然包围鹦鹉螺号，多条触手死死缠住螺旋桨，导致潜艇完全丧失动力、停滞于海面之下。D.鹦鹉螺号船员被迫登上艇顶平台与章鱼肉搏，章鱼喷墨、吸盘撕扯、触手绞杀，阿龙纳斯在混战中被章鱼触手卷住，窒息濒死；千钧一发之际，尼摩船长持斧跃入战团，砍断触手将其救出。一名船员被章鱼拖入大海身亡，成为鹦鹉螺号航程中又一位牺牲者。13、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.尼摩船长因一名艇员在章鱼大战中惨死（被巨腕绞杀、钢牙咬碎），陷入巨大悲痛，“望着大海潸然垂泪”，此后十日闭门不出，鹦鹉螺号随之“漫无目的，随波逐流”。B.尼摩船长悲痛稍缓后，潜艇驶入墨西哥湾暖流（即“湾流”），开启向北大西洋的航行。途中遭遇恐怖暴风雨，“4月20日惊心动魄的场面，我们每个人死也不会忘记”。C.尼摩船长指挥鹦鹉螺号下沉至海底，停泊于一艘沉船旁，即1794年英勇自沉的法国战舰“复仇者号”。该海域遍布触礁沉没的商船与军舰（如太阳神路号、阿蒂克号等），还有1857–1858年铺设的首条跨大西洋海底电缆，其橡胶套管经海水浸泡反而更坚韧，静卧如巨蛇。尼摩船长独自潜入沉船内部，在锈蚀的船体与模糊的铭牌前久久伫立，默哀74年前356名水兵宁死不降、高呼“共和国万岁”而集体殉国的壮烈。D.尼德·兰与康塞尔密谋逃回陆地的计划，阿龙纳斯教授目睹沉船群与电缆工程，既震撼于海洋的死亡密度，也惊叹人类技术的坚韧。14、以下关于名著《海底两万里》内容的讨论，其中说法有误的一项是（）A.当“鹦鹉螺号”在北大西洋遭遇一艘不明国籍的驱逐舰炮轰时，尼摩船长拒绝谈判，启动冲角发起致命撞击。这一行动并非临时起意，而是长期压抑的民族创伤与个人仇恨的总爆发。B.鹦鹉螺号在北大西洋北部遭遇罕见的巨型漩涡，船体剧烈颠簸，控制系统失灵，艇长拒绝弃船，坚持操控潜艇直面风暴。C.阿龙纳斯教授在混乱中意识到这是唯一逃生机会，与尼德·兰、康塞尔果断跳入救生艇，在巨浪