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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山东省济宁学院附中九年级(下)月考化学试卷一、单选题:本大题共10小题,共30分。1.可以一次把空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区分开的简便方法是(
)A.分别加入蒸馏水 B.分别加入适量的澄清石灰水
C.将燃着的木条分别插入集气瓶中 D.将带火星木条分别插入集气瓶中2.中央电视台3⋅15晚会曝光了价格昂贵的号称营养价值更高的“土鸡蛋”的真相,很可能是给笼养鸡吃了一种添加剂--“斑蝥黄”(化学式:C40HxO2,相对分子质量为A.斑蝥黄是由三种元素组成的无机化合物
B.斑蝥黄化学式中x=52
C.斑蝥黄是由12个碳原子、x个氢原子和2个氧原子构成
D.斑蝥黄中碳、氧元素质量比为20:13.如图所示的实验设计能实现其对应实验目的的是(
)A.验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水
B.探究分子运动
C.探究影响物质溶解的因素
D.测定空气中氧气的含量4.如图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是(
)
A.图①分子中两种原子的个数比为1:4 B.图②对应的物质是化合物
C.反应前后原子的种类和个数不变 D.该反应属于分解反应5.关于下列符号或图示的有关说法不正确的是(
)
①O2
②Mg2+
③
④
⑤
⑥
A.①表示一个氧分子由两个氧原子构成 B.②和④均表示阳离子
C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似 D.由⑥可知碘的相对原子质量为126.96.固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示。下列相关说法正确的是(
)A.t1℃时,将接近饱和的c溶液通过降温变为饱和溶液
B.要从b物质的饱和溶液中得到b物质的晶体,一般采用冷却结晶法
C.分别将a和c的饱和溶液从t1℃升温至t2℃,溶质质量分数的变化是a增大、c减小
D.t2℃时,将30ga加入到50g水中充分溶解,可得75ga的饱和溶液A.铁、铜、银 B.铜、锌、铁 C.铜、银、铁 D.锌、铜、铁8.向一定量的氧化铜和氧化铁的混合物中,滴加稀盐酸使其恰好完全溶解,再加入适量的铁粉,恰好完全反应后,过滤得滤渣3.2g,同时得到100g溶质质量分数为12.7%的滤液,则原混合物中氧化铜与氧化铁的质量比为
(提示:Fe+2FeCl3=3FeCA.1:2 B.2:3 C.3:2 D.2:59.采用惰性电极,以水和氧气为原料通过电解法制备双氧水的装置如图所示。忽略环境因素的干扰,下列说法正确的是(
)A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.保持H2O2化学性质的最小粒子是氧原子和氢原子
C.为获得更高的产量,该过程温度不宜过高
D.电解法制双氧水的总方程式为O2+H2A.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子一定属于同种元素
B.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
C.碳酸盐与盐酸反应都有气体生成,则与盐酸反应有气体生成的一定是碳酸盐
D.有机物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物二、填空题:本大题共4小题,共16分。11.用化学方程式表示:
(1)烧碱(NaOH)长久露置于空气中变质的原理______;
(2)工业上利用盐酸除铁锈的原理______。12.如图为常用的铁锅,回答下列问题。
(1)生活中用生铁铸成铁锅,是利用铁的延展性和______性,生铁属______(填“金属”、“合成”、“复合”)材料;
(2)铝制品的抗腐蚀能力较铁制品强,原因是:______(填化学反应方程式)。13.在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。在高温条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示,其中不同的“球”代表不同的原子。
(1)其中,B物质的一个分子由______个原子构成。
(2)该反应中,参加反应的两种物质的分子个数比为______。
(3)上述反应的生成物中,属于氧化物的是______;属于单质的是______(填图中字母)。
(4)写出该反应的化学方程式______。
(5)由该图示获得的信息有:______(写一条即可)。14.下列物质的鉴别方法中正确的是
选项待鉴别的物质实验方法或物质A氢氧化钙、氧化钙加少量水,观察是否溶解B铁、铜观察颜色C碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液加入酚酞溶液D尿素、氯化铵
三、实验题:本大题共1小题,共5分。15.如图中的A−E是化学实验中常用的几种装置,请按要求回答有关问题。
(1)利用图中A、C装置可以制取的一种气体是______(填化学式);写出实验室制取该气体的化学方程
式:______。
(2)写出金属锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式______。
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选用如图中的装置是______;写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:______。四、探究题:本大题共1小题,共9分。16.如图所示,化学小组分别用饱和硫酸铜溶液和饱和氢氧化钠溶液验证碱与盐的反应。
【实验现象】甲实验产生蓝色沉淀,振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液;
乙实验产生了绿色沉淀。
(1)写出甲中生成蓝色沉淀的化学方程式______。
【问题一】甲中蓝色沉淀为什么消失?
【查阅资料】Cu(OH)2在室温下稳定,66℃−68℃时可脱水分解生成CuO
【猜想与讨论】猜想一:Cu(OH)2脱水分解生成CuO
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
(2)同学很快排除了猜想一,其理由是______。
(3)为了验证猜想二,小组同学设计实验:取少量______固体于试管中,加入足量NaOH浓溶液,观察到固体溶解,溶液变为亮蓝色,则猜想二正确。
(4)有同学在完成甲实验时滴入超过5滴的饱和硫酸铜溶液,发现产生蓝色沉淀,振荡后沉淀逐渐变黑色,说明该反应是______(填“吸热”或“放热”)反应。
【问题二】乙中得到的绿色沉淀是什么?
【查阅资料】碱和盐的反应中,若碱不足,则可能生成碱式盐。碱式硫酸铜一种常见的绿色固体,碱式硫酸铜可表示为:aCu(OH)2⋅bCuSO4。
(5)为确定绿色沉淀的化学式,取绿色沉淀45.4g加热分解。已知Cu(OH)2在66℃−68℃时分解生成CuO和H2O;而CuSO4需在600℃以上才分解生成CuO和SO3,结合图2计算该碱式硫酸铜的化学式是______五、计算题:本大题共2小题,共10分。17.血清素(C10H12N2O)是调节神经活动的重要物质。人体分泌血清素时,会头脑清醒,记忆力增强。阳光、运动、朗读能促进其分泌。请完成下列计算。
(1)血清素中含有______(填数字)种元素。
(2)血清素分子中碳、氢原子的个数比为______(写最简比)。
(3)血清素中氮元素和氧元素的质量比为______(写最简比)。
(4)88g18.某同学在实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,完全反应后烧杯内剩余物的质量68.4g。试计算:
(1)反应生成的氧气质量为______g。
(2)过氧化氢溶液(过氧化氢与水的混合物)中过氧化氢的质量分数是多少?
参考答案1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
7.
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