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文档简介

4.1

看一看北师大版

数学

四年级

下册西安航天城第六小学

李文情境导入探究新知？活动一：我搭你画不同的立体图形，从同一方向看到的平面图形可能相同。探究新知活动一：我搭你画想一想：用三个小正方体搭一搭，举几个这样的例子吧？探究新知活动二：我搭你连淘气，笑笑和小鸟看到的各是什么形状？探究新知活动二：我搭你连同一个立体图形，从不同的方向看，它们的平面图形都不一样?正面左面上面同一立体图形，从不同的方向看到的平面图形可能不同。探究新知活动三：我搭你画进阶版活动要求：1.看一看：从正面，上面和左面观察这个图形。2.想一想：从各个面看到的图形是什么？3.画一画：把你看到的形状分别在学习单上画出来。探究新知活动三：我搭你画升级版正面上面左面1.看到了几个正方形2.分布在几行或几列3.分别在什么位置上小结1.不同的立体图形，从同一方向看到的平面图形可能相同。2.同一立体图形，从不同的方向看到的平面图形可能不同。3.观察立体图形的平面图形时：

（1）看到了几个正方形；

（2）分布在几行或几列；

（3）分别在什么位置上。小试牛刀1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？小试牛刀2.想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么形状？⑵从左面看，看到的是什么形状？

回家后，用4个小正方体搭出不同形状，然后从不同的方向观察，在方格纸上画一画看到的平面

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