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第第页部编版二年级下册语文第六单元培优卷B卷一、基础知识。看拼音,写词语。1.雷雨过后,打开chuānghuqīngxīn的空气yíngmiàn扑来,让人感觉tèbié舒服。2.xiàngdǎo对我们说:“地面上有jīxuě,róngyì滑倒,大家要互相bāngzhù,小心前进。”选出每组加点字中的错误读音,并改正在后面的横线上。3.慈爱(cí)固定(gù)灯盏(zǎn)4.船舱(cāng)展览(lǎn)哨所(sào)5.博学(bó)饭馆(guǎn)浴桶(yǜ)6.选字填空(填序号),然后选择其中一个字写一句话。①垂②压③推④抽⑤挂⑥摆太阳高高地在天空,柳树的枝条下来像少女的秀发。我来到学校,开教室的门,好课桌,出在书包下面的书,津津有味地读起来。句子:7.下面加点的“行”与“银行”的“行”读音相同的是()A.行动 B.航行 C.排行8.下面图片中的物品可能出现在哪个场所?(填序号)感受古诗的魅力。9.春天我们眺望窗外,可以看见远方“窗含,门泊东吴”的山水画。夏天漫步西湖,可以看到“接天无穷碧,映日别样红”的美景。10.古时候,农民的生活非常艰难,李绅曾在诗中这样说:“,。”我们知道粮食的来之不易,因此我们要。11.任选一个场景,写一写你会怎样辨别方向。当我遇到场景(填序号)时,我知道是北方。12.据《雷雨》一课,先将下列句子补充完整,再判断每句话描写的是什么时候的景象,并连一连。①忽然一阵大风,吹得。一只蜘蛛,逃走了。雷雨前②蜘蛛又。池塘里水满了,青蛙也。雷雨中③往窗外望去,树啊,房子啊,。雷雨后连线:二、综合实践。(11分)假如你是图书管理员,你会怎样给下列图书分类?(填序号)①《世界神话故事》②《木偶奇遇记》③《宋词三百首》④《自然百科全书》⑤《唐诗三百首》⑥《身边的科学》13.科普类:14.故事类:15.诗词类:16.图书馆里,下面几幅图中小朋友的做法对吗?任选一幅图,说说你的观点和理由。阅读短文,完成后面的练习。小猪的问号小猪开了一家旅馆,但来住宿的客人却很少。于是,小猪决心调查一下为什么动物们都不来住。小猪看见蝙蝠倒挂在房檐下睡觉,它喊:“你这样睡觉多危险!去我的旅馆住吧!”蝙蝠说:“我在地面上飞不起来,所以我要把身体倒挂起来。这样,一有危险,我就可以马上飞走。”小猪往前走,看见了在树下睡觉的刺猬,它赶忙说:“刺猬,你在这里睡觉,大灰狼把你叼走怎么办啊?”刺猬说:“我才不怕呢!我睡觉时把身体滚成一个球,尖尖的刺立起来,谁也不敢碰我!”这时,小猪又看见一只小松鼠在树洞中睡觉,它连忙说:“小松鼠,去我的旅馆睡觉吧,鸭绒被可暖和了!”小松鼠说:“谢谢你,我睡觉时把毛茸茸的尾巴往身上一盖,比鸭绒被还暖和。”哦,原来每种动物都有自己的睡觉习惯,而且都睡得很好。17.短文中,小猪想要调查的是小动物们()(填序号)A.喜欢什么床 B.喜欢怎样睡觉C.为什么不来自己的旅馆住 D.18.读了短文,你知道下面的动物是怎样睡觉的吗?连一连。睡在树洞里,把尾巴盖在身上取暖把身体滚成球,让尖尖的刺立起来倒挂在房檐下19.小猪最后明白了什么?在文中找出来。20.动物的睡觉方式千奇百怪。从你熟悉的动物中任选一种,说说它是怎样睡觉的吧!我知道(填动物名)是这样睡觉的:。三、写话。(17分)我会观察图片,发现有趣的自然现象。21.【关注时间】图中情景可能出现在什么季节?()(填序号)A.冬天 B.夏天 C.秋天22.【关注变化】图中的天气有什么变化?()(填序号)A.由下雨变为晴天。B.由下雪变为晴天。C.由阴天变为晴天。23.【关注现象】从图①到图②,雪人的变化是了。24.大自然可真神奇!你还对大自然中的哪些现象感到好奇呢?写到下面的横线上吧!至少写三个。(不会写的字可以用拼音代替)
答案解析部分【答案】1.窗户;清新;迎面;特别2.向导;积雪;容易;帮助【答案】3.zàn—zhǎn4.sào—shào5.yǜ—yù6.【答案】⑤;①;③;⑥;④;②;压——这场罕见的大雪压断了许多树枝。7.【答案】C8.【答案】②,④,①,③【答案】9.西岭千秋雪;万里船;莲叶;荷花10.四海无闲田;农夫犹饿死;珍惜粮食11.【答案】④;大树枝叶稀的一面12.【答案】树枝乱摆;从网上垂下来;坐在网上;叫起来了;都看不清了;【答案】13.④⑥14.①②15.③⑤16.【答案】第一幅图中小朋友的做法不对。我们应该爱护书籍,不应该在上面乱写乱画。【答案】17.C18.19.原来每种动物都有自己的睡觉习
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