小学语文人教版六年级上册期中测试卷

小学语文人教版六年级上册期中测试卷亲爱的同学们，半个学期的学习旅程充满了探索与收获。现在，就让我们拿起笔，认真回顾一下这段时间所学的知识，展示自己的学习成果吧！请仔细读题，认真作答，书写工整，相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(5分)kuíwú()yōulǜ()qínmiǎn()bàoyuàn()juànliàn()táozuì()kāngkǎi()dégāowàngzhòng()(二)用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)1.他瘦削(xuēxiāo)的脸上露出了欣慰的笑容。2.我们要为祖国的兴(xīngxìng)旺发达而努力学习。3.这篇文章的(dedídì)确写得很好，我们要仔细地(dedídì)品读其中的(dedídì)含义。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()揭()崖()辨()躁()竭()涯()(四)查字典填空。(3分)“幽”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静”一词中应选第()种解释，在“幽思”一词中应选第()种解释。(五)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()然大物可见一()自()自受流连忘()兴高()烈刻骨()心恍然大()不拘一()造句：_________________________________________________(六)选词填空。(4分)激烈热烈猛烈强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们要用()的求知欲去探索未知的世界。3.狂风()地吹打着窗户，发出“呼呼”的声响。4.台下响起了()的掌声。(七)按要求改写句子。(4分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________2.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________3.他这种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？(改为陈述句)_________________________________________________4.小明说：“我今天不舒服，想请假。”(改为转述句)_________________________________________________(八)判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(3分)1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。()3.教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()(九)根据课文内容填空。(4分)1.落红不是无情物，____________________。(龚自珍《己亥杂诗》)2.__________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)3.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从_________________的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间________________________。(《月光曲》)4.稻花香里说丰年，____________________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《穷人》片段，回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”1.“忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么会忐忑不安？(3分)__________________________________________________________________________________________________2.文中的省略号省略了桑娜的哪些心理活动？从中你体会到了桑娜怎样的品质？(4分)__________________________________________________________________________________________________3.“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话表现了桑娜怎样的矛盾心理？(3分)__________________________________________________________________________________________________4.从片段中找出一个最能概括桑娜把西蒙的孩子抱回家后心情的词语：__________。(2分)(二)课外阅读(18分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到别的城市去。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都粘成了一个板块，浑身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想过小乞丐会买花。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一片公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)_________________________________________________2.第1自然段的环境描写有什么作用？(3分)_________________________________________________3.小乞丐用来买花的“一大把硬币”是怎样得来的？这表明了什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.为什么多尔先生的“胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.题目“风雨中的菊花”有什么含义？(4分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(35分)生活是一本博大精深的书，它教会我们感恩，教会我们坚强，教会我们珍惜……生活中总有一些人、一些事、一些瞬间，让我们的心灵受到触动，给我们留下深刻的印象。请以“生活中的__________”为题，写一篇记叙文。要求：1.在横线上填上合适