统编人教版六年级语文下册《综合性学习：奋斗的历程》示范公开课教学课件（第2课时）_第1页
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文档简介

奋斗的历程

第2课时综合性学习六年级语文下册•统编人教版合作探究连接号示例探究一在小组内交流阅读感受和体会诗词分类革命领袖写的诗词革命英雄写的诗词歌颂中国共产党、歌颂新中国的诗词讴歌改革开放和新时代的诗词描述革命大事件的诗词根据搜集的诗词种类分组·

读准字音，尽量读出诗歌表达的情感。·认真倾听其他同学朗读的诗词。·

小组内交流听后的感受和体会。分享要求

从搜集的诗歌中选取3～5首自己很喜欢的诗词，在组内读给小组同学听。合作探究连接号示例探究二共同制作诗集诗歌制作流程①选出诗歌（每组推选2首），按照类别进行分类，排好类别和对应诗歌的顺序。②讨论诗集的名称。③制作封面和封底。④根据诗歌分类制作目录。⑤整理以上所有内容，进行装订。填写分工表格，然后按照分工整理诗集。诗集制作分工表分类整理诗歌并编写页码设计封面和封底设计、制作目录装订按照诗集制作分工表，完成诗集的制作。谢谢观赏

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