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-成都科大实验高一语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.逞能炽热驰骋惩罚B.悼念调度稔熟澄清C.戏谑玉屑削减削皮D.剥削削弱削减剥蚀答案:C解析:C项中“削”均读xiāo,其他选项中字音不一致。(2)下列成语使用正确的一项是A.他虽然年纪不大,但已经深谙世故,面面俱到,令人刮目相看。B.在这风和日丽的日子里,我们终于迎来了盼望已久的假期。C.这篇文章虽无惊人之笔,但语句通顺,结构清晰,读来令人耳目一新。D.她的笑容总是那么甜蜜,让人觉得她对生活充满了无限的憧憬和希望。答案:B解析:B项“风和日丽”形容晴朗暖和的天气,使用正确;A项“面面俱到”含贬义,使用不当;C项“耳目一新”形容事物给人以新的感觉,语境不贴切;D项“甜蜜”形容笑容不贴切。(3)下列句子中没有语病的一句是A.这个问题不是你一个人的问题,而是我们大家都必须面对的问题。B.由于缺乏必要的知识,使他无法判断文物的真假。C.我们要吸取教训,避免不再发生类似事故。D.学生们学习语文,首先要做到多读多写,其次要善于思考与实践。答案:A解析:A项语意清晰,无语病;B项缺少主语;C项“避免”与“不再”重复;D项“首先要……其次要……”结构搭配不当,应为“首先要……,其次要……”。(4)下列句子与上下文衔接最恰当的一项是A.四月的校园,被欢声笑语包围,处处洋溢着青春的气息。B.四月的校园,满园花开,同学们在其中尽情地畅快学习。C.四月的校园,百花齐放,同学们在其中感受着知识的力量。D.四月的校园,一幅生机勃勃的景象与同学们的青春活力融为一体。答案:D解析:D项“一幅生机勃勃的景象与同学们的青春活力融为一体”与上下文衔接自然。(5)下列加点成语使用不恰当的一项是A.这次考试虽然题目不难,但他仍因粗心而小题大做,导致错误频出。B.这部作品语言看似平淡,却字字珠玑,令人回味无穷。C.没有诚信,社会将失去信任的基础,这是不言而喻的道理。D.这位诗人以诗为马,诗作充满想象和希望,给人以美好憧憬。答案:A解析:A项“小题大做”指把小事当作大事来处理,使用不当。(6)下列加点词语解释有误的一项是A.首当其冲:最先受到攻击或遭遇困难B.差强人意:大体上还能使人满意C.不刊之论:不可更改的言论D.美轮美奂:形容事物美好繁多、精妙绝伦答案:D解析:D项“美轮美奂”多用于形容建筑等的雄伟壮丽,不适用于事物美好繁多的语境。(7)请选出与“他宣布了今天的决定。”衔接最恰当的句子:A.他脸上露出一抹难掩的喜悦。B.他迅速走出教室,宣布了今天的决定。C.他的决定最终得到了大家的认可。D.他没有说明决定的细节。答案:A解析:A项“他脸上露出一抹难掩的喜悦”与前句“他宣布了今天的决定”衔接自然,体现情感。(8)下列加点字的解释正确的一项是A.为(因为):为吾所败B.既(已经):既成,既往不咎C.然(但是):然则何如D.且(尚且):且我未尝不欲答案:D解析:D项“且”在文言文中表示“尚且”。(9)下列各句中加点词语的古今异义相同的一项是A.古之欲明明德于天下者B.乃使人复葺南阁子,其制稍异C.明月几时有,把酒问青天D.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐答案:C解析:C项“把酒”古今意义相同,均表示饮酒;其余选项中“明明德”“其制”“然而”均为古今异义。(10)下列句子与原文内容不符的一项是A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回B.昔我往矣,杨柳依依,雨雪霏霏C.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流D.岱宗夫如何,齐鲁青未了答案:D解析:D项“齐鲁青未了”出自杜甫《望岳》,描述泰山景色,不涉及愁绪。(11)下列句子中,“之”字用法相同的一项是A.人之为学B.傅说举于版筑之间C.久之,能以足音辨人D.以天下之大,论其刑赏答案:A解析:A项“之”为结构助词,宾语前置的标志;B项“之”为助词,取消句子独立性;C项“之”为音节助词;D项“之”为结构助词,属于宾语前置。(12)下列句子的句式与“我,其亦hetero乎?”相同的一项是A.沛公之参乘樊哙者也B.儒以诗礼发冢C.何以战?D.盍不委心任去留?答案:D解析:D项“盍不委心任去留?”为宾语前置,与题干句式相同;其余为判断句、省略句等。(13)下列句子中没有使用比喻的一项是A.战士们像猛虎一样勇敢B.风雨如晦,鸡鸣不已C.青山依旧,几度夕阳红D.春风化雨,润物无声答案:B解析:B项“风雨如晦”为借代,非比喻;A、C、D项均使用比喻手法。(14)下列句子中与“成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起持续累积而成”意思最接近的一项是A.志向高远,方能有所成就B.有志者事竟成C.不积跬步,无以至千里D.志之所趋,无远弗届答案:C解析:C项“不积跬步,无以至千里”强调积累的重要性,与题干意思接近。(15)下列表述不正确的一项是A.《诗经》是是我国最早的诗歌总集,收录了西周初年至春秋中期的诗歌B.《楚辞》是战国时期屈原开创的一种诗歌体裁C.李清照是宋代婉约派的代表人物D.杜甫是唐代现实主义诗歌的代表人物答案:A解析:A项《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶的诗歌;B、C、D项均正确。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。答案:1.诗中描绘的景物有什么特点?(2分)答:诗中描绘的景物具有开阔辽远、生机勃勃的特点。2.诗中“潮平两岸阔”一句用了哪种修辞手法?(2分)答:该句使用了对偶的修辞手法。3.诗中的“海日生残夜”一句表达了作者怎样的情感?(3分)答:此句表达了作者对时间流逝、新旧交替的感慨,暗含思乡之情。4.请指出诗中体现的诗人情感。(3分)答:诗人通过对自然景物的描写,表达了羁旅思乡之情。解析:本诗通过描绘旅途所见景色,表达了诗人对故乡的思念。诗中“海日生残夜,江春入旧年”两句巧妙运用对偶和拟人手法,委婉抒发了思乡之情。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)齐人有好猎者,善猎,能手。尝从thiện人游学,学狩猎之术,习弓矢之道。一日,猎于山林,见一虎,追之甚速。虎奔逸,不能得。后日,猎于山林,复见一虎,怒而追之,终获焉。虎遁,未及,遂为所擒。邑人皆言,此猎者术高,然终不能胜虎,盖以力取之,非以智也。答案:1.解释下列加点字的意思。(4分)①善猎:擅长狩猎②好猎者:喜欢打猎的人③追之甚速:追得很迅速④未及:来不及2.下列句子中的“之”用法与“尝从thiện人游学”中“之”用法相同的一项是(3分)A.失其所与,不知B.其制稍异C.为之,况复为之D.久之,能以足音辨人答:B解析:“尝从thiện人游学”中“之”为结构助词,相当于“的”;B项“其制稍异”中“之”与“制”为修饰关系,同为结构助词。3.下列对文意的理解不正确的一项是(4分)A.本短文通过一个猎者的故事说明以力取胜终究不是长久之计。B.猎者最终未能赢得老虎,是因为他过于依赖力量。C.邑人以为猎者术高,实则认为其运气较好。D.作者通过对猎者行为的描述,表达了对“以力取胜”观点的否定。答:C解析:文末并未表达“运气较好”的意思,而是强调“以力取之,非以智也”,说明以力取胜并非上策。解析:本文通过一个猎手与老虎的较量,说明了“以力取胜”不是长久之计,强调了智慧的重要性。文言词语释义及句子理解均符合高中阶段文言文阅读要求。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)风筝是承载着人们童年梦想的玩具,而风则是让风筝飞上天空的动力。小时候,我们常常在田间地头放风筝,那种快乐,是任何言语都无法形容的。当风筝在天空中翩翩起舞,我们仿佛看见了天空中的一片画纸,那些五彩斑斓的图案在阳光下闪烁,如同星星般绚烂。父亲常常告诉我:“风筝要飞得高,风要足够大。”后来我懂了,这不仅是对风筝的勉励,更是对人生的隐喻。没有任何飞翔是凭空想象就能实现的,只有付出努力、迎接风雨,才能真正飞翔。如今,我们虽然已经长大,但偶尔仍在想,是否还能找到当年那种纯真的快乐?也许,我们可以通过放风筝,找回那份儿时的纯粹与向往。答案:1.文章主要表达了怎样的主旨?(3分)答:文章主要表达了对童年纯真快乐的怀念,以及对人生实现梦想的努力与坚持的思考。2.文中“风筝要飞得高,风要足够大”这句话蕴含了什么道理?(4分)答:这句话蕴含了人生中实现梦想需要努力和把握机会的道理。风象征着外部条件,努力是内在动力,两者缺一不可。3.文中运用了哪些表现手法?(4分)答:文中运用了比喻(将风筝比作星星)、象征(风象征机会)以及拟人(风筝翩翩起舞)等表现手法。4.文末提到“是否还能找到当年那种纯真的快乐?”,这表达了作者怎样的情感态度?(4分)答:文末表达了作者对过去纯真快乐的怀旧与对现代生活繁忙的无奈,同时也表达了对找回心中向往的渴望。5.请简要分析文章的结构特点。(5分)答:文章结构为总—分—总,首先点明风筝与风的关系,接着通过小时候放风筝的情景引出对人生的思考,最后提出疑问,呼应开头,结构清晰,注重情感递进。解析:本文通过“风筝”这一意象,表达了对童年梦想的追忆和对实现梦想的思考。文中结合了现实与回忆,语言朴实但富有哲理,结构完整,情感真挚。对于文言文及现代文基础知识的考查,既注重语言运用,又强调理解与鉴赏能力。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料材料一:人生没有一帆风顺的路,困难是常态,而希望才是永恒。材料二:在每一个黑暗的时刻,你都能看到光。请结合以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:题目:希望的光芒在我们的生命中,不会总是一帆风顺,就像春天的花儿总会经历寒冬的考验,而希望就像是那照亮黑暗的光芒,始终伴随着我们。人生如航行,总会遇到风浪。有时,面对困难,我们可能感到无助和迷茫,就像夜航中的船只,迷失了方向。但正是在这时,希望像一盏明灯,指引我们前行。有人在绝望中放弃,而有人却在绝望中坚守,因为他们心中始终有光,那是对未来的期盼,那是对梦想的执着。希望不仅仅是一种情感,它
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