（新教材）2026人教版三年级下册数学 3.3 长方形和正方形的周长 教学课件

（2026年新教材）人教版小学数学三年级下册教学课件2026年新版三年级下册数学（人教版）教材变化一、

三大新增板块生活中的运动现象：源自二下《图形的运动（一）》，以电梯、风车等生活场景引入，直观讲解平移与旋转，降低抽象概念难度。长方形和正方形：由三上移至本册，系统讲解多边形、周长测量与尺规操作，新增“拼图游戏”小节，衔接后续面积学习。数据的收集与整理：整合二下《数据收集与整理》与原复式统计表内容，新增“正”字记录、分段统计，强调“收集—整理—分析—应用”全流程。二、五大删减与调整1.移除位置与方向（一）、两位数乘两位数（移至四年级上册）、数学广角——搭配（二）、我们的校园及制作活动日历。2.数学广角内容弱化，仅保留少量选学（标*）内容。3.年、月、日与制作活动日历合并为综合实践单元年、月、日的秘密，新增跨学科实践。4.图形的面积整合课时，新增整理与复习，强化面积与周长的对比。5.小数的初步认识新增“厘米变米”内容，拆分出小数大小比较，新增整理与复习。三

长方形和正方形3.3

长方形和正方形周长1.经历探索长方形和正方形的周长计算公式的过程，掌握周长的计算公式

（重点）2.运用长方形和正方形的周长知识解决生活中的实际问题。

（难点）3.培养动手操作和抽象概括的能力。学习目标你能分别指出这两个图形的周长吗？回顾复习正方形长方形

说一说：正方形和长方形的周长可以怎样求？用尺规测量法。还有什么方法呢？这节课我们学习用公式计算。回顾复习探索新知(教材P44例题2)2计算下面长方形和正方形的周长。6厘米5厘米4厘米6厘米4厘米你怎样计算长方形的周长？探索新知6厘米4厘米4厘米6厘米6+4+6+4=20（厘米）6厘米4厘米你怎样计算长方形的周长？探索新知6厘米4厘米4厘米6厘米（6+4）×2=20（厘米）长+长+宽+宽长×2+宽×2长+宽+长+宽（长+宽）×2你认为哪一种计算方法更简便？探索新知长宽长方形的周长＝________________（长+宽）×2易错点：用“（长+宽）×2”求长方形的周长时，“（

）”

一定要加上。探索新知你怎样计算正方形的周长？探索新知5厘米5厘米5+5+5+5=20（厘米）5厘米5厘米5厘米你怎样计算正方形的周长？探索新知5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米5×4=20（厘米）边长边长正方形的周长＝________________边长×4探索新知哪种方法比较简便？正方形的周长公式可以怎么表示？长宽边长边长长方形和正方形的周长

长方形的周长=（长+宽）×2

正方形的周长=边长×4探索新知1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米？（5+3）×2=16（米）答：这个花坛的周长是16米。随堂小练做一做(教材P44做一做)2.一块正方形桌布（如右图），要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？20×4=80（分米）答：花边的长是80分米。随堂小练3.用一根36厘米长的铁丝恰好围成一个正方形，这个正

方形的边长是多少厘米？36÷4=9（厘米）答：这个正方形的边长是9厘米。随堂小练1.一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米？(教材P47练习九

第10题)长：4×3=12（厘米）周长：（12+4）×2=32（厘米）答：这个长方形的周长是32厘米。当堂检测2.一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆要多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？(教材P47练习九

第7题)（6+3）×2=18（米）6+3+3=12（米）答：四周围上篱笆，篱笆要18米。如果一面靠墙，篱笆至少要12米。当堂检测3.如图,大长方形的周长是18厘米,阴影部分为正方形,

小长方形的周长是多少?18÷2=9(厘米)(9-1)÷2=4(厘米)(4+1)×2=10(厘米)答:小长方形