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文档简介
化学第2课时炔烃基础认知重难突破随堂训练基础认知炔烃1.炔烃的结构和性质。(1)结构特点:炔烃的官能团是碳碳三键(—C≡C—),结构和乙炔相似。(2)通式:单炔烃的通式为CnH2n-2(n≥2)。(3)物理性质:炔烃的物理性质与烷烃和烯烃相似,沸点随碳原子数的递增而逐渐升高。(4)化学性质:炔烃的化学性质和乙炔相似,能发生加成反应、加聚反应和氧化反应。2.乙炔。(1)乙炔的物理性质。乙炔(俗称
电石气
)是
无
色
无
臭的气体,密度比相同条件下的空气稍小,
微
溶于水,易溶于有机溶剂。
(2)乙炔的组成和结构。①乙炔是最简单的炔烃。乙炔分子中的四个原子在
一条直线
上;
②乙炔分子中的碳原子均采取
sp
杂化,碳原子和氢原子之间均以
单键
相连接,碳原子和碳原子之间以1个
σ
键和2个
π
键相连。
(3)乙炔的化学性质。
(4)乙炔的实验室制取。①反应原理:
CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑
。
②反应试剂:电石(CaC2)、饱和食盐水。③实验装置:固体和液体→气体。④收集方法:
排水集气法
。
微判断(1)实验室制乙炔时可用向上排空气法收集乙炔。(
)(2)实验室制乙炔时,可用饱和食盐水代替水来减缓反应速率。(
)(3)由乙炔的结构可推测所有的炔烃均为直线形结构。(
)×√×重难突破乙炔的实验室制备归纳总结乙炔的实验室制法1.制备、净化、收集方法。
2.注意事项。(1)实验装置在使用前要先检验气密性。(2)取电石要用镊子夹取,切忌用手拿。(3)由于CaC2与水反应剧烈,并产生泡沫,为防止产生的泡沫进入导管,可以在导气管口附近塞入少量棉花(不放也可以)。(4)为得到平稳的乙炔气流,可用饱和食盐水代替水(但是反应的实质还是电石与水反应),并用分液漏斗控制滴加速度。(5)由电石制得的乙炔中往往含有H2S等杂质,使混合气体通过盛有CuSO4溶液的洗气瓶可将杂质除去。(6)乙炔属于可燃性气体,点燃前要检验纯度,防止爆炸。特别提醒用CuSO4溶液除去H2S的化学方程式为CuSO4+H2S══CuS↓+H2SO4,这是一个弱酸制备强酸的特例。典例剖析【例】
如图所示为实验室常用的实验装置:为了除去杂质,得到纯净的乙炔气体,装置的正确连接顺序是(
)。A.①⑤⑥ B.①⑤③C.②⑤④ D.②⑥答案:C解析:实验室可用CaC2与饱和食盐水在常温下反应制取乙炔,故发生装置选择②;反应制得的乙炔中常含有H2S等杂质气体,可用CuSO4溶液吸收,故除杂装置选择⑤;乙炔微溶于水,密度与空气的密度相近,故收集装置选择④。因此装置的正确连接顺序为②⑤④,C项正确。学以致用如图为实验室制取乙炔并验证其性质的装置图。下列说法不合理的是(
)。A.逐滴加入饱和食盐水可控制生成乙炔的速率B.酸性高锰酸钾溶液褪色,说明乙炔具有还原性C.若用Br2的CCl4溶液验证乙炔的性质,不需要通过CuSO4溶液除杂D.若将纯净的乙炔点燃,有浓烈的黑烟,说明乙炔不饱和程度高C解析:电石与水反应比较剧烈,所以用饱和食盐水代替水,逐滴加入饱和食盐水时可控制反应物水的量,从而控制生成乙炔的速率,A项正确;酸性高锰酸钾溶液能氧化乙炔,因此乙炔使酸性高锰酸钾溶液褪色,表现了乙炔的还原性,B项正确;乙炔气体中混有的硫化氢可以被Br2氧化,对乙炔性质的检验产生干扰,所以应先用硫酸铜溶液洗气,C项错误;对于烃类物质而言,含碳量越高,火焰越明亮,冒出的烟越浓,乙炔含有碳碳三键,是不饱和程度较高的烃类物质,D项正确。随堂训练1.关于乙炔的说法错误的是(
)。A.乙炔的键角为180°B.碳原子sp杂化轨道形成σ键、未杂化的两个2p轨道形成两个π键C.碳碳三键中三条键的能量大小相同,其键长是碳碳单键的D.乙炔分子中既有极性共价键,也有非极性共价键答案:C2.氰基辛炔的结构简式为HC≡C—C≡C—C≡C—C≡C—C≡N。下列说法正确的是(
)。A.属于不饱和烃B.不能使酸性KMnO4溶液褪色C.所有原子都在同一条直线上D.可由乙炔与含氮化合物加聚制得答案:C3.下列关于乙炔制取的说法不正确的是(
)。A.此反应是放热反应B.为了增大反应速率可用饱和食盐水代替水反应C.点燃乙炔前必须验纯D.反应中不需要加碎瓷片答案:B4.(2024贵州卷改编)下列实验装置不能达到实验目的的是(
)。答案:A5.某化学兴趣小组的同学选用下列装置和试剂制取纯净的乙炔,并进行有关乙炔性质的探究,请回答下列问题。(1)A中制取乙炔的化学方程式为
。
(2)制乙炔时,打开分液漏斗的活塞,使饱和食盐水慢慢滴下的原因是
。
(3)用电石制得的乙炔中常含有H2S等杂质,除去杂质应选用
(填字母,下同)装置,干燥乙炔最好选用
装置。(4)为了探究乙炔与HBr发生加成反应后的有关产物,进行以下实验:①操作b的名称是
。
②有机混合物Ⅰ可能含有的物质是
(写结构简式)。
答案:(
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