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文档简介
第一节种子的萌发目录课前•自主预习课堂•互动理解课前•自主预习一、种子萌发的环境条件阅读教科书第2~5页,回答下列问题。1.温度过低不利于种子萌发。在检验这一假设时,置于低温条件下的一组为
,置于常温条件下的一组为
。
实验组对照组2.请分析教科书第3页“实验·探究”中4个培养皿对应的组属于实验组还是对照组并连线。3.种子萌发的环境条件有哪些?请在教科书中用横线标画出来。
适宜的温度、适量的水和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。二、种子萌发的自身条件阅读教科书第5页并将下列种子与其不能萌发的原因进行连线。三、种子萌发的过程阅读教科书第5页,回答下列问题。种子萌发时,会
,种皮变软;子叶或
中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴;胚根发育,突破种皮,形成
;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成
。
吸水膨胀胚乳根茎和叶课堂•互动理解一、种子萌发的条件1.探究种子萌发的环境条件(1)实验过程(2)变量分析①2号培养皿和3号培养皿构成一组对照实验,变量是温度。②2号培养皿和4号培养皿构成一组对照实验,变量是空气。③1号培养皿和2号培养皿构成一组对照实验,变量是水。(3)现象与结论
培养皿编号2号1号3号4号现象萌发不萌发不萌发不萌发与2号培养皿对照可以得出的结论—种子的萌发需要适量的水种子的萌发需要适宜的温度种子的萌发需要充足的空气分析以上实验结果可以看出,适宜的温度、适量的水和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。规律总结实验组:一般是接受实验变量处理的对象组。对照组:对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组。2.种子萌发的自身条件
典例分析
下表是某同学探究大豆种子萌发的环境条件的实验记录表。10天后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是(
)组别种子数量/粒光照水温度/℃现象甲10暗室淹没种子25不萌发乙10暗室适量25萌发A.没有光照B.空气不充足C.温度过高D.实验时间过短解析:甲组种子完全淹没在水中,缺少空气,乙组水适量,空气充足。因此,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是空气不充足。答案:B举一反三
在“探究种子萌发的环境条件”实验中,要探究温度对种子萌发的影响,应选取(
)组别甲乙丙丁种子的数量/粒30303030种子所处的环境少量水,20℃无水,20℃少量水,5℃种子被水淹没,20℃A.甲和乙 B.甲和丙
C.甲和丁 D.丙和丁B解析:在本实验中,甲组和丙组唯一不同的条件是温度,故甲、丙两组对照可探究温度对种子萌发的影响。
典例分析
黄豆种子萌发的过程如下图所示。下列相关叙述正确的是(
)A.黄豆种子萌发不需要吸收水 B.②先突破种皮C.所需的营养物质与③无关
D.①发育成④解析:种子萌发所需要的环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水,A项错误。黄豆是双子叶植物,黄豆种子萌发过程利用的营养物质来自③子叶,C项错误。①胚芽发育成茎和叶,而④根是由②胚根发育而来的,D项错误。答案:B举一反三
“过桥米线”起源于云南省,是一种深受人们喜爱的美食。米线的营
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