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文档简介

第六讲功和机械能第1节功功率建议用时:30分钟基础题1.如图,学校生小明双手举起接住了从篮筐处弹回的篮球.由图可估算篮球从篮筐处落到手中的过程中,篮球的重力所做的功最接近于(篮球质量约为0.6kg,g取10N/kg)()第1题图A.0.8J B.8JC.18J D.180J2.(2025连云港)下列情景中,人对物体做功的是()A.司机用力推汽车,汽车不动B.人推自行车前进C.同学背着书包在水平路面上匀速前进D.足球被踢后,在草地上滚动了一段距离3.甲、乙两位同学进行举杠铃竞赛,如图所示,甲比乙高,他们在相同的时间内举起了相同的杠铃,则()第3题图A.甲做功较多,功率较大B.甲做功较多,功率较小C.乙做功较多,功率较大D.乙做功较多,功率较小4.如图所示,小明用不同的力F1、F2,在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度和沿粗糙斜面匀速拉升h高度.F1做功为W1,功率为P1;F2做功为W2,功率为P2.则()第4题图A.W1>W2 B.W1=W2C.P1<P2 D.P1=P25.(人教例题改编)塔吊吊起重物,在竖直方向匀速上升时,若以地面为参照物,则此重物是____(选填“运动”或“静止”)的;若拉力为1×104N,重物上升的距离为40m,重物上升所用的时间为50s,则拉力做功为____J,功率为____W.6.某电动自行车在水平路面上以200W功率匀速直线行驶,速度为18km/h,则该车10min内牵引力所做的功是____J;电动自行车受到的阻力是____N.7.(2025宜宾模拟)如图所示,重为500N的同学在做仰卧起坐运动.若该仰卧起坐同学上半身的重力约为全身的40%,她在1min内做了40个仰卧起坐,每次上半身仰卧起坐重心上升的高度均为0.3m,则她在1min内克服重力做的功为____J,功率为____W.第7题图8.(2025巴中)阅读以下内容,回答问题:某同学的体测成果表项目立定跳远长跑(1000m)一分钟跳绳……成果230cm250s180个……(1)该同学完成这次长跑测试的平均速度为____m/s.(2)若该同学受到的重力是500N,每次跳绳跳离地面的平均高度为4cm,则一分钟内克服重力做功的功率为____W.9.(2025甘肃省卷)学校航模社团用无人机进行学科实践,已知无人机整机质量为2kg.(1)小高想要测量操场长度,他让无人机从操场一端以2m/s的速度水平匀速直线飞行到另一端,发觉用时1分30秒,请问他测得的操场长度为多少?(2)小飞想了解无人机上升过程中的输出功率,他让无人机匀速直线上升80m,发觉用时20秒,请问此过程中他测得的无人机的输出功率是多少?(空气阻力不计,g取10N/kg)第9题图中档题10.(2025绵阳模拟)如图所示,水平地面上AB段和BC段长度相等,AB段比BC段粗糙一些.用水平恒力F拉动物块经过AB和BC段,物块在AB段刚好做匀速直线运动.以下说法正确的是()第10题图A.物块经过AB段和BC段所用时间相等B.物块在BC段的平均速度等于在AB段的平均速度C.拉力F在BC段做的功等于在AB段做的功D.拉力F在BC段做功的功率等于在AB段做功的功率11.物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动路程与时间的关系图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度与时间的关系图像如图乙时,受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则F1∶F2和P1∶P2分别为()第11题图A.1∶1,3∶5 B.3∶5,1∶1C.3∶5,5∶3 D.1∶1,9∶2512.(2025凉山州)甲、乙两车同时同地在水平路面上向北沿直线行驶,它们的st图像如图所示.已知甲车总重1.2×104N,若甲车0~8s内的牵引力大小恒为1.6×103N,则()第12题图A.乙车速度大小为10m/sB.0~6s内,以甲车为参照物,乙车向北运动C.0~6s内,甲车重力做功为7.2×105JD.0~6s内,甲车牵引力功率为1.6×104W13.跳绳是最新的体育中考项目.质量为50kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系如图所示.则该同学每跳一次克服重力做功____J;依据图像可估算出该同学每分钟跳绳的次数为____次,每分钟克服重力做功的平均功率为____W.(g取10N/kg)第13题图

第2节机械能及其转化建议用时:30分钟基础题1.(2025广西)如图所示,驮着货物匀速上山过程中的智能机器狗()第1题图A.动能增大 B.动能减小C.重力势能增大 D.重力势能减小2.新考法跨学科实践(2025乐山)为响应国家“每日体育熬炼时间不低于两小时”的要求,某校组织同学远足爬山,开展户外运动.爬山区域等高线如图所示,不考虑重力变化,队伍重力势能最大的位置是()第2题图A.A处 B.B处 C.C处 D.D处3.(2025湖北)如图为我国海上原油加工平台“海葵一号”甲板配备的救生艇.在紧急状况下,人员可搭载救生艇从轨道上由静止释放滑入大海脱困.则救生艇()第3题图A.静止时不受支持力B.下滑过程机械能增大C.下滑过程重力势能减小D.离开轨道后沿轨道方向做匀速直线运动4.如图所示为弹簧砸壳器,把核桃放在托盘的凹槽内,罩上弹簧后,一只手按住弹簧的底部,另一只手拉起弹簧,当拉弹簧的手松开后,弹簧上端的重锤在弹簧与重力的作用下,把核桃击碎.下列说法正确的是()第4题图A.砸壳器主要利用弹簧的重力势能B.拉弹簧的过程中越来越费劲是由于弹性势能越来越大C.松手后弹簧的弹性势能变大D.松手后弹簧的动能转化为重力势能5.(2025安徽改编)网球竞赛中,高速飞行的网球撞击球拍使球拍发生形变,如图所示,则在球拍恢复原状的过程中,球拍的弹性势能转化为网球的____.球拍的形变程度越大,具有的弹性势能越____(选填“大”或“小”).第5题图6.(2025甘肃省卷)始终水平匀速直线飞行的飞机,在向目标处空投物资后,飞机的机械能____;物资在空中加速下落的过程中,其惯性将____.(均选填“变大”“变小”或“不变”)7.(2024威海)小明和爸爸在体验轮胎滑雪项目时,平躺在相同规格的轮胎上先后从同一滑道的最高处由静止滑下,小明的质量比爸爸小.当两人都刚滑到水平面时,小明的动能____爸爸的动能(下滑过程不计空气阻力及轮胎与滑道之间的摩擦);在水平减速带滑行时,小明、爸爸乘坐的轮胎受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1____f2.(两空均选填“小于”“等于”或“大于”)8.新考法小制作某科技爱好小组用两个输液用的葡萄糖瓶子,从瓶口以下约6cm处截断,将截断处用胶水黏合在一起,再从瓶口的橡胶塞中心穿一根长约20cm的细木棒,用两条悬线拴住木棒的两端,将悬线固定在支架上,就构成了如图所示的滚摆.当滚摆从上到下运动的过程中重力势能主要转化为____能;滚摆每次上升的高度渐渐减小,说明滚摆的机械能____(选填“变大”“变小”或“不变”).第8题图中档题9.新考法方案选取(2025威海)溜索曾经是劳动人民跨越峡谷的重要工具,人们借助滑轮利用自身重力沿溜索无动力滑行,利用木片等与溜索之间的摩擦减速,如图所示.某村寨的特色旅游项目,需修建两条溜索便利游人从村寨(甲)前往茶园(乙)并返回.已知甲、乙海拔相差约30m、相距约150m,峡谷深约800m.最合理的溜索设计方案是()第9题图ABCD10.如图甲所示,离手后的篮球在空中从A点依次经过B点(未画出)、C点运动到D点,图乙为它在B、D两点的能量柱状图,则篮球在____(选填“B”或“D”)点的位置高;在B点的机械能____(选填“大于”“小于”或“等于”)在D点的机械能.第10题图11.(2025遂宁模拟)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的试验示意图,佳佳同学让同一钢球分别从斜面由静止开头滚下,撞击水平木板上的木块.第11题图(1)该试验是通过观看来推断钢球动能的大小,这种试验方法叫____.(2)利用甲、乙两图的试验情景,可以得到的结论是,物体的动能越大.(3)在探究动能的大小与质量关系时,当换用另一个钢球试验时,发觉它将木块撞出了木板,要连续完成此试验,下列措施中可行的是____(选填序号).①换质量更大的木块;②降低钢球其次次释放的高度;③换质量更小的钢球.(4)佳佳同学尝试改用如图丙所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”,经过思考设计了以下两个试验方案:方案一:探究动能大小与速度的关系:用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后,由静止释放,撞击同一木块,每次钢球释放位置与木块间的距离相同,比较木块被撞击的距离;方案二:探究动能大小与质量的关系:用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后,由静止释放,撞击同一木块,每次钢球释放位置与木块间的距离相同,比较木块被撞击的距离.关于佳佳的试验方案.A.只有试验方案一可行B.只有试验方案二可行C.两个试验方案均可行

参考答案第1节功功率1.B2.B3.A4.C5.运动4×1058×1036.1.2×105407.2400408.(1)4(2)609.解:(1)无人机飞行时长1min30s=90s操场的长度s=vt=2m/s×90s=180m(2)无人机匀速上升时牵引力与重力是一对平衡力,大小相等,则无人机牵引力F=G=mg=2kg×10N/kg=20N无人机牵引力做功W=Fs=Fh=20N×80

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