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文档简介

黑龙江省伊春市嘉荫县第一中学2026届生物高二下期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示,请据图判断,错误的是()A.苔藓细胞的细胞液浓度低于30%,发生了质壁分离B.①处为红色,②处为绿色,③处为无色C.此时滴加清水,可观察到质壁分离后的复原现象D.改用一定浓度的HCl溶液代替蔗糖溶液,可观察到自动复原现象2.细胞用不同的方式彼此传递信号,下图列举了几种动物细胞信息传导方式,说法错误的是()A.信号分子种类繁多,有蛋白质、肽、氨基酸、类固醇等,信号分子必须与细胞膜表面的受体结合,图(A)中的信号分子为激素B.据图(B)可知,由细胞释放信号至附近的胞外介质中起局部作用的通讯方式是不需要进入血液的C.图(C)神经元信号传递的方式中,信息不是广泛传播的,而是神经递质在突触间隙扩散,特异性地把信号传到靶细胞D.图(D)的传递过程不需要释放分泌信号分子,可用来表示精子、卵细胞的结合过程3.下列结构中,不能合成ATP的是A.线粒体基质 B.叶绿体基粒 C.线粒体内膜 D.叶绿体内膜4.下列有关植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D.植物体细胞杂交技术可以克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍5.乙型肝炎病毒HBV是一种很小的病毒,下列与该病毒相关的叙述正确的是A.用培养基进行HBV培养时,应适当添加动物血清B.HBV结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.分析HBV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型D.利用病毒侵染35S标记的宿主细胞可标记病毒的核酸6.线粒体是一种半自主性细胞器。研究表明,参与组成线粒体的蛋白质有上千种之多,但线粒体基因能编码的只有20种左右,这20种蛋白质在线粒体内合成。核基因编码的蛋白质运送至线粒体内部时,均依赖一段由氨基酸组成的相当于“火车头”的导肽,引导这些蛋白质分配到线粒体的不同部位行使其功能。下列相关分析错误的是()A.线粒体对核遗传系统有很大的依赖性B.线粒体内存在着能生产蛋白质的机器C.线粒体蛋白质的加工由内质网和高尔基体完成D.线粒体蛋白质可存在于外膜、内膜和基质中二、综合题:本大题共4小题7.(9分)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,某小组做了以下实验。请对实验步骤进行补充并回答下列问题:(1)①将等量的甲、乙两菌种分别接入_______的A、B两桶煮熟大豆中并混匀。②将两者置于______________条件下进行发酵。③__________取样观测发酵效果。(2)该实验的自变量是____________________、_______________________。(3)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是_________。(4)如果在实验后,发现48h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是_____________。(5)从大豆到豆豉,有机物的种类会___________,有机物的质量__________。8.(10分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定,长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题:(1)该果蝇性别为________,如果进行的果蝇基因组测序,需要检测___________条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配,则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。(3)若同时考虑翅形和体色,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上,与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。(4)已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断:F和f基因最可能位于___________号染色体上,两亲本的基因型分别是___________。9.(10分)根据图和表的内容回答下面的问题。被测物质钾离子氯离子海水0.01mol/L0.50mol/L细胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)图中1是____________________,2是_____________________。(2)图中1在细胞膜中作为_________________,2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时作为________。(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收_______离子并向海水排出__________离子。由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有________________________性。(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是_____________________。(5)细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的___________的种类和_____。10.(10分)下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图,圆圈内为局部结构的放大,请据图回答问题:(1)该细胞不同表面可执行多种功能,且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是___________________________________________________。(2)膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP,以______________方式吸收葡萄糖。(3)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________,体现了细胞膜的结构特点是________________。(4)膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________,可接收膜表面的化学信息。11.(15分)如图为发生在生物体细胞中的一系列生理过程示意图,①~⑥表示生理过程或物质,A~E表示细胞结构。请据图回答下列问题:(1)若该细胞为原核细胞,则图中不可能有的结构是________(填字母)。若为棉花的叶肉细胞,则细胞中合成mRNA的场所有________(填字母)。(2)直接决定⑦中氨基酸的种类和顺序的是________。在同一植物体不同部位的细胞中,⑦的种类不同,根本原因是____________。(3)若④为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则④进入线粒体_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、简便的方法是_________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

据图可知,新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中,发生了原生质层和细胞壁分离的现象。图中①为细胞壁和原生质层之间的空隙,②为原生质层,③为细胞液。【详解】A、苔藓细胞发生渗透失水,说明其细胞液浓度低于30%,A正确;B、由于细胞壁具有全透性,原生质层具有选择透过性,所以①处为红色,②处含有叶绿体,为绿色,③处为无色,B正确;C、此时滴加清水,细胞会发生渗透吸水,可观察到质壁分离后的复原现象,C正确;D、一定浓度的HCl溶液会杀死细胞,使原生质层失去选择透过性,此时不能观察到自动复原现象,D错误。故选D。2、A【解析】

细胞膜把细胞与外界环境分割开来;细胞膜可以控制物质进出细胞;细胞膜与细胞间的信息交流有关。【详解】A、该图所示的信号分子需要与受体结合传递信息,受体可能位于细胞膜上,或细胞内,A错误;B、由细胞释放信号至附近的胞外介质,可以通过组织液直接作用于靶细胞,不需要进入血液的,B正确;C、该图所示在神经元之间通过神经递质经突触间隙移动至突触后膜,作用于相应的受体,引起突触后膜的兴奋或抑制,C正确;D、该图表示细胞通过接触进行相互识别,不需要释放信号分子,D正确。故选A。3、D【解析】

有氧呼吸可划分为3个阶段:第一阶段:糖酵解。糖酵解在细胞溶胶中进行,在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第二阶段:柠檬酸循环。柠檬酸循环在线粒体基质中进行,丙酮酸被分解形成二氧化碳分子,释放氢和少量能量,形成少量ATP。第三阶段:电子传递链。电子传递链在线粒体内膜中进行,特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,释放出大量能量,形成大量的ATP。【详解】A、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,可以将丙酮酸分解为二氧化碳,同时产生少量的ATP,A错误;B、叶绿体基粒的类囊体膜是光反应的场所,光反应可以产生ATP,B错误;C、线粒体内膜是需氧呼吸第三阶段的场所,特殊的分子携带前两个阶段产生的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧,最后形成水,同时生成大量的ATP,C错误;D、叶绿体内膜上没有ATP合成酶,不能合成ATP,D正确。故选D。解答本题的关键是识记需氧呼吸三个阶段的物质和能量变化及发生场所。4、C【解析】

植物体细胞杂交的具体过程:

【详解】A、由于植物细胞外面有一层细胞壁,这层细胞壁阻碍着细胞间的杂交,因此在杂交之前必须先利用纤维素酶和果胶酶去除这层细胞壁,获得具有活力的原生质体,A正确;B、植物体细胞融合完成的标志是融合的原生质体形成新的细胞壁,进而成为杂种细胞,B正确;C、植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种植株,C错误;

D、植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍,D正确。故选C。本题考查植物体细胞杂交的相关知识,只要考生识记植物体细胞杂交的具体过程即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。5、C【解析】

病毒没有细胞结构,不能独立进行新陈代谢,必须在活细胞内寄生才能体现生命的特征。病毒的分类:根据宿主细胞类型可分为:植物病毒、动物病毒和噬菌体。根据核酸类型可分为:DNA病毒和RNA病毒。【详解】A.病毒没有细胞结构,不能用普通的培养基培养,必须用活细胞来培养。因此用培养基进行HBV培养时,应适当添加动物血清是不正确的,A错误;B.HBV结构简单,没有细胞结构,不含有核糖体,B错误;C.若是DNA病毒,则该病毒含有胸腺嘧啶T,若是RNA病毒,则该病毒含有尿嘧啶U,若是单链DNA,一般来说A≠T,G≠C,若是双链DNA,则A=T,G=C。若是单链RNA,一般来说A≠U,G≠C,若是双链RNA,则A=U,G=C。因此分析HBV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型,C正确;D.利用病毒侵染35S标记的宿主细胞可标记病毒的蛋白质而不是核酸,D错误;因此选C。本题易选A,误认为病毒在普通培养基上也能生活,究其原因是不知道病毒是没有细胞结构营寄生生活的生物,一旦离开活细胞,就不再具有生命活动,所以在培养病毒时必须利用活细胞作为培养基,而不能利用配制的普通培养基来培养。6、C【解析】

线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。【详解】线粒体是一种半自主性细胞器,因此其对核遗传系统有很大的依赖性,A正确;线粒体内存在着生产蛋白质的机器--核糖体,B正确;线粒体蛋白质的加工是在线粒体内完成的,不是由内质网和高尔基体完成的,C错误;线粒体蛋白质可存在于外膜、内膜和基质中,D正确。故选C。本题考查线粒体的相关知识,要求考生识记线粒体的结构和功能,能结合题干信息准确判断各选项。二、综合题:本大题共4小题7、等量相同且适宜定期(或定时)菌种发酵时间好氧菌延长发酵时间,观测发酵效果最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间增多下降【解析】

试题分析:本题考查微生物的利用,考查对微生物发酵影响因素的实验设计与分析。解答本题,可根据实验目的确定实验的自变量和无关变量,根据菌种生长特点分析发酵过程中的变化。(1)①研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,菌种和大豆的量为无关变量,各组实验中应保持相同。②对照实验中无关变量应保持适宜且相同,两组实验应置于相同且适宜的条件下发酵。③定期(或定时)取样,可判断发酵时间对发酵效果的影响。(2)研究菌种和发酵时间对豆豉发酵效果的影响,实验的自变量为菌种和发酵时间的不同。(3)发酵容器内上层大豆接触氧气较多,若上层大豆的发酵效果比底层的好,说明氧气促进发酵过程,该发酵菌是好氧菌。(4)在实验后发现48h内发酵效果随发酵时间呈直线上升关系,若要确定最佳发酵时间,需要延长发酵时间,直到发酵效果出现下降,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间。(5)发酵过程中,微生物分解大豆储藏的有机物,为自身的生长、繁殖提供有机物合成的原料和能量,该过程中有机物的种类会增加,有机物的质量减少。8、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解析】

根据图中7和8性染色体的形态大小可知,该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【详解】(1)该果蝇含有2种形态的性染色体,故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序,需要检测5条染色体(3条常染色体和XY染色体)的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1,则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1,即长翅:残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体(1/3VV、2/3Vv)(产生的配子为V:v=2:1)随机交配,则F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。(3)若同时考虑翅形和体色,该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅,可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蝇交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv(灰身残翅)和bbVV(黑身长翅)。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。(4)据表可知,后代雌性只有暗红眼,雄性暗红眼:朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致,故控制该性状的基因位于性染色体即X上,且暗红眼为显性性状,亲本对应的基因型组合为:XFXf×XFY;又根据后代中灰身:黑身=3:1,故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为:BbXFXf和BbXFY。可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置,若后代雌雄表现型一致,说明该基因位于常染色体上,若雌雄表现型不一致,说明该基因位于性染色体上。9、磷脂双分子层蛋白质基本支架载体钾氯选择透过性主动运输蛋白质数量【解析】

图为细胞膜的亚显微结构模式图,其中的1为磷脂双分子层,2为蛋白质。表中信息显示:细胞液中的钾离子浓度高于海水、氯离子浓度低于海水,因此细胞从海水中吸收钾离子或向海水中排出氯离子的方式都是主动运输。【详解】(1)图中1是.磷脂双分子层,2是蛋白质。(2)图中1所示的磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架。钾离子、氯离子通过该植物细胞膜都需要载体协助,此时2作为载体。(3)表中信息显示:细胞液中的钾离子浓度高于海水、氯离子浓度低于海水,说明植物细胞从海水中吸收钾离子并向海水排出氯离子。由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有选择透过性。(4)结合对(3)的分析可知:钾离子和氯离子都是逆浓度梯度通过细胞膜的,其方式均为主动运输。(5)功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多,即细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量。解答此题的关键是识记和理解细胞膜的亚显微结构和功能、物质跨膜运输的相关知识。在此基础上,从题意和图表中提取有效信息,准确定位图中1和2所指代的结构或物质名称,把握表中呈现的细胞内外钾离子与氯离子浓度的高低,进而对各问题进行分析解答。10、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【解析】

据图可知,膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖,膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞,膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【详解】(1)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白

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