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江苏省沭阳县2026年生物八下期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.下列关于焚烧秸秆的叙述,哪一项是不正确的()A.焚烧秸秆可导致大气污染 B.焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法C.焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式 D.焚烧秸秆可产生有害气体2.动物的行为是多种多样的。下列动物行为中属于先天性行为的是()A.小猪吃奶 B.海狮表演顶球C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食 D.黑猩猩叠木箱摘香蕉3.OTC是什么的英文缩写()A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药C.知道药的作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病4.下列食物链书写正确的是A.阳光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫D.草→兔→鹰5.按照达尔文的自然选择学说,生物进化的内在因素是()A.自然选择 B.人工选择 C.遗传变异 D.生存斗争6.在下列情况中,最容易让食物腐败的是()A.高温、干燥B.低温、潮湿C.通风、加防腐剂D.温暖、潮湿7.在制作泡菜过程中所利用的微生物和制作环境分别是()A.酵母菌、无氧环境 B.酵母菌、有氧环境C.乳酸菌、无氧环境 D.乳酸菌、有氧环境8.国家放开二孩政策后,小明的父母又怀孕了,这胎生女孩的几率是()A.25%B.50%C.75%D.100%9.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描述了生物间的关系是()A.能量流动B.物质循环C.食物链D.食物网10.据推测,原始大气中不可能存在的气体是()A.氧气 B.甲烷 C.氨气 D.氢气11.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化功能B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换12.生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放C.先有物质循环,然后才有能量流动D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环13.如图是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是()A.D→A→B→CB.D→A→CC.A→C→DD.C→D→A→B14.下列叙述正确的是()A.生物体一旦形成,该生物的所有信息就完全表达了B.生物体内不同部位和功能的细胞能将遗传信息表达的基因相同C.生物体细胞内的生物化学反应都与蛋白质有关D.基因能控制生物的性状也能控制生物体的全部生命活动15.在控制“非典”过程中,将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是为了()A.保护易感人群 B.切断传播途径 C.控制传染源 D.增强病人的免疫力16.近几年,由于我市加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,周围的鸟类越来越多了,这种现象主要体现了A.环境因素对生物的影响B.生物因素对环境的影响C.非生物因素对生物的影响D.生物对非生物因素的影响17.“春种粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A.生物能够由小长大 B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境18.下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是()①椒草的叶片长成新植株②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤马铃薯块茎发芽,移栽⑥竹子节上的芽发育成新竹A.①②③B.④⑤⑥C.②④D.①③⑤⑥19.下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是A.蛇的体表有鳞B.鳄鱼的体表有坚硬的甲C.昆虫的体表有外骨骼D.狮子的体表有毛20.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物21.大豆种子与玉米种子的结构比较,大豆种子中不含有的结构是()A.种皮 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳22.对人来说,子代的性别主要决定于亲代的()A.卵细胞 B.精子 C.性激素 D.促性腺激素23.症疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是A.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径C.疟原虫是疟疾的传染源 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群24.下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是()A.用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种 B.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗C.试管婴儿 D.鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡25.人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制。某家族该性状的表现如下表所示,则下列判断不正确的是()第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A.祖父和祖母的基因组成不一定相同B.父亲和母亲的基因组成一定相同C.儿子的基因组成可以确定D.他们家庭生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会均等26.下列哪个选项能正确表示植物在地球上出现的先后顺序()①藻类②蕨类③被子植物④裸子植物⑤苔藓植物A.①②③④⑤ B.①②⑤③④C.①⑤②④③ D.③①④②⑤27.杏儿、杏果肉和杏核儿分别是由下列哪项发育而来的()A.子房、子房壁、胚珠B.胚珠、子房壁、子房C.子房、胚珠、子房壁D.胚珠、子房、子房壁28.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,应注意药品的()A.药品名称、适应症、用量 B.生产日期、有效期C.不良反应禁忌、批准文号 D.A、B、C三项都是29.利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是()A.奥地利科学家孟德尔 B.法国科学家巴斯德C.英国科学家达尔文 D.瑞典科学家林奈30.生物生活需要物质和能量,植物细胞内能量转换器有()A.线粒体 B.叶绿体 C.线粒体和叶绿体 D.液泡31.无性生殖和有性生殖的区别是()A.有无生殖细胞的形成B.是否由单一个体完成C.是否经过减数分裂D.有无两性生殖细胞的形成和结合32.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是A.必须借助个体的生活经验和经历 B.不受神经系统和激素的调节C.比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍 D.是后天形成的33.小华到八达岭动物园参观,并将看到的动物分成两类,结果如下表。他分类的依据是类群一蜘蛛蚂蚁蜈蚣蝗虫类群二长臂猿白虎珍珠鸡扬子鳄A.是否胎生 B.体温是否恒定 C.有无脊柱 D.是否能飞行34.人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张35.孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,子一代种子都是圆粒,将子一代种子种下去后自花传粉,获得子二代种子,下列分析正确的是()A.子一代圆粒豌豆都是纯种的B.子二代种子都是圆粒的C.亲代控制皱粒的基因能传递给子一代D.子二代种子中有圆粒和皱粒,且数量比接近1:136.如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答:(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为_____条。(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c叫做_____,它的染色体数为_____条。(3)B过程叫_____,形成的e细胞叫_____,染色体数为_____条。(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数目是_____的。37.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:(1)图A、B、C反映了动物的某种发育方式是______,其中图E与图A、B、C、D在生殖和发育方式上的最大不同特点是______。(2)在图D所示的鸟卵结构中能为胚胎的发育提供营养物质的结构是______。(填写代号和结构名称)(3)对比图ABCDE和F的生殖方式,保证F成功的关键是______紧密结合。(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是______。38.指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成,分斗、箕、弓三种基本类型,具有终身不变性、唯一性和方便性。指纹的形成是基因与环境共同作用产生的,一般在胎儿六个月左右形成。形成后,无论什么原因损伤了指纹,一旦伤口痊愈,指纹依然不变。指纹的这些特征可用于生物识别技术。现在世界上生物识别技术发展非常快,通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合,利用人体固有的生理特性,(如指纹、脸象、虹膜等)和行为特征(如笔迹、声音、步态等)来进行个人身份的鉴定。指纹识别即指通过比较不同指纹的细节特征点来进行鉴别。指纹识别技术涉及图像处理、模式识别、计算机视觉、数学形态学、小波分析等众多学科,被广泛应用于安保、破案、金融、医学等领域。比如随着医学的发展,科学家能够通过指纹、掌纹、足底纹等来研判一些疾病。一种先天性痴愚病的指纹与正常人不同,便是染色体异常的一种遗传病。现在科学家已研制出了一种"指纹钥匙",为各种加密和开锁提供了新的技术手段。(1)基因和染色体的关系可以这样来表达:_____是_____的一部分。(2)一卵双胞胎的形成原因是一-个受精卵在胚胎发育早期分裂产生两个胚胎,他们的基因完全相同,那么他们的指纹_____(“相同”或“不相同”),因为_____。(3)某同学不小心被刀子划伤了手,经过治疗痊愈后,他的指纹_____A.和原来一样B.无法恢复C.失去指纹D.有新断纹出现(4)关于先天性愚痴病的说法正确是_____A.指纹异常导致的B.患者染色体异常导致C.不可能遗传给后代D.患者基因和正常人一样(5)先天性愚痴病患者结婚后生育时,这种病_____A.可能会遗传给后代B.不可能遗传给后代C.会传染给后代D.后代指纹肯定正常(6)现代指纹识别技术可以用于_____A.识别罪犯B.开锁C.手机支付D.前三项39.阅读下列药品说明书,并完成下列问题。主要成分:罗红霉素适应症:本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎,敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作,肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎,沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎,敏感菌引起的皮肤软组织感染。用法和用量:空腹口服,一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。规格:0.15g╳6粒/盒(15万单位)贮藏:闭光,密封,在干燥处保存产品批号:200305092生产日期:2016年05月09日有效期:至2018年04月(1)这种药是西药还是中药?_____(2)这种药每盒_____粒,共重_____g。每粒重_____g。(3)假设一个3-4岁的儿童,体重15kg,根据说明书你能指导一下这个病人每天应服_____次,每次应服_____粒药.(4)你认为在说明书中缺少哪些方面的内容?_____(说出一项即可)40.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。
参考答案1、B【解析】
在田间焚烧秸秆,会给空气质量造成很大的影响。空气中弥漫着的烟雾会对人体呼吸道产生刺激,引起呼吸系统疾病。另外,也降低了空气的能见度,还会影响飞机的正常飞行。【详解】A.焚烧秸秆可以产生有害气体以及烟尘,引起空气污染,A正确。B.焚烧秸秆将产生有害的气体,B错误。C.焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式,引起空气污染,C正确。D.焚烧秸秆可以产生有害气体以及烟尘,D正确。故选B。环境保护问题是社会关注的焦点问题,与之相关的问题就成为考查的重点。2、A【解析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。【详解】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如小猪吃奶等;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,如海狮表演顶球、鸡听到主人的叫唤后赶来抢食、黑猩猩堆叠木箱摘香蕉等。故选A。关键是根据动物行为的特点来判断动物先天性行为和学习行为。3、B【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。故选B。处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。4、D【解析】阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,A错误;鼠、鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B、C错误;该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、鹰的捕食关系,D正确。点睛:食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。5、C【解析】
自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是环境的改变.自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程.【详解】生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的内因.然后过度繁殖为自然选择提供了动力,以生存斗争为手段,达到适者生存与不适者被淘汰的结果.因此生物进化的外因是环境的改变.解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的原因.6、D【解析】试题分析:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.解:A、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等.高温、干燥,不容易让食物腐败,A错误;B、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,低温不容易让食物腐败,B错误;C、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,不容易让食物腐败,C错误;D、微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,容易让食物腐败,D正确.故选:D考点:食品的腐败原因.7、C【解析】
根据“制作泡菜,微生物,制作环境”可知,本题主要考查的是微生物与人类的关系,运用乳酸菌在制作泡菜时的特点和要求来分析解答。【详解】制作泡菜用乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味。乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入。酵母菌主要被应用在馒头、面包和酒等制作当中。因此,A、B、D不符合题意,C正确。故选C。8、B【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
。
从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此第二胎是女孩的几率是50%。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。9、C【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。“螳螂捕蝉,黄雀在后。”体现了生物与生物之间的捕食关系,螳螂和蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀和螳螂,黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存,属于捕食关系。在生物学上,生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链。食物链的正确写法,只能以生产者开始,以最高级消费者结束,并且箭头指向捕食者。因此其食物链是:树→蝉→螳螂→黄雀。因此谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描述了生物间的关系是食物链。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物之间的捕食关系构成了食物链。10、A【解析】
原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分,当时由于大气中没有氧气。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火上喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气。可见A符合题意。故选A。考查原始地球的条件。11、D【解析】
生物体的形态结构都是与其生活环境相适应的,这是自然选择的结果。【详解】A、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,正确;B、蜥蜴具有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发,用肺呼吸,陆上产卵,卵外有坚韧的卵壳,因此与陆地干燥的生活相适应,正确;C、鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃内密布毛细血管,能够在水中进行气体交换。正确;D、家鸽每呼吸一次,要在肺进行两次气体交换。气囊储存气体,不能进行气体交换。错误。故选:D。解答此题的关键是明确各动物形态结构与生活环境相适应的特点。12、B【解析】试题分析:在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减,因此生态系统的能量流动是单向不循环的;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放,因此,能量流动和物质循环同时进行。考点:生态系统中物质和能量的流动。13、A【解析】
(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期.幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。
【详解】图为昆虫个体发育过程模式图,图中如果B表示蛹期,则表示完全变态发育过程的是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫,A正确。解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点.14、C【解析】试题分析:生物性状的表达在发育过程中进行,细胞中的化学反应要酶的参与,性状是由基因控制的,但也受环境的作用影响,据此解答.解:A、生物体有很多形状的表达是在发育过程中进行的,一旦形成这个时间不明确,A错误.B、生物体内细胞形状的表达是选择表达的结果,基因的差异性表达才使得细胞发生分化而具备不同的功能,B错误.C、在生物细胞中发生的化学反应应该是生物化学反应,应该需要酶的参与,而大部分酶是蛋白质.C正确.D、生物体的形状是基因和环境共同作用的结果,更不要提控制生命活动了,D错误.故选:C考点:细胞中的物质.15、C【解析】
传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群。【详解】非典型肺炎是SARS病毒引起,主要通过飞沫和空气传播的,属于呼吸道传染病,临床诊断病人和疑似病人,是病原体的携带者和可能的携带者,因此,依据传染病的预防措施,将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗主要是属于控制传染源。故选C。解题的关键是掌握常见传染病的类型和传播的途径,以及预防的措施,能够根据传染病的特点,对传染病三个基本环节做出准确的判断。16、A【解析】试题分析:森林为鸟类提供了栖息地,植树造林,为鸟类创造了一个良好的生活环境,有利于鸟类的繁殖,因此,周围的鸟类越来越多。这就是环境对生物的影响。故选A。考点定位:生物与环境的关系。17、C【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物产生后代的过程,叫做繁殖。“春种一粒粟,秋收万颗子”,是指春天种下一粒种子,种子发芽生根并慢慢长大,直至开花结果到了秋天会结出许许多多的种子,因此描述的生命生物特征主要体现的是生物能够繁殖后代。故选:C。解此题的关键是理解生物产生后代的过程,叫做繁殖。18、D【解析】考点:植物的无性生殖,精子和卵细胞,受精。分析:本题考查植物的有性生殖和植物的无性生殖的知识。本知识可结合受精的过程进行分析。解答:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。然而豌豆的种子、鱼的受精卵繁殖、都有两性生殖细胞的结合属于有性生殖;椒草的叶片长成新植株、月季的扦插繁殖、马铃薯块茎发芽,移栽;竹子节上的芽发育成新竹都不经生殖细胞的两两结合,属于无性生殖。故选:D19、D【解析】
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。【详解】ABC、“蛇体表有鳞片”、“鳄鱼的体表有坚硬的甲”、“昆虫的体表有外骨骼”,都能防止水分散失,适于干燥的陆地生活,ABC不符合题意;
D、“狮子的体表有毛”主要与保温有关,不能防止水分的散失,D符合题意。
所以,与防治水分丢失无关的是“狮子的体表有毛”。
故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物防止水分蒸发适于陆生的结构特点。20、C【解析】
苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织,故A正确;苔藓植物只有有茎和叶的分化,叶可以进行光合作用,没有真正的根,更不能开花结果,故不属于绿色开花植物,B正确,C错误;苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确;故选C。掌握苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系。21、D【解析】大豆是双子叶植物,种子中子叶肥厚,不含有胚乳。营养物质是储存在子叶中。22、B【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
。
从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此对人来说,子代的性别主要决定于亲代的精子。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。23、C【解析】
传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.患者体内有疟原虫,属于传染源。隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,A正确。B.蚊子属于生物媒介,属于传播途径。消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,B正确。C.疟原虫是传染病疟疾的病原体,不是传染源,C错误。D.锻炼身体可以提高人体免疫力,属于保护易感人群,D正确。故选:C。24、A【解析】
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A、用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,A符合题意;BCD、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗、试管婴儿、鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡,都经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,BCD不符合题意。理解掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。25、D【解析】
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由第二代有耳垂的父亲和母亲,第三代儿子无耳垂,可知有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状,假如A控制显性性状,a控制隐性性状,可知无耳垂儿子的基因组成是aa,第二代父亲和母亲的基因均是Aa。【详解】A、由“祖父、祖母、父亲(基因组成是Aa)都是有耳垂”推知:祖父、祖母都含有一个显性基因A,祖父、祖母至少一人含有一个隐性基因a;即祖父祖母的基因组成是:AA×Aa或Aa×Aa或Aa×AA,A正确;
B、第三代儿子无耳垂,而其父亲、母亲有耳垂推知:父亲、母亲的基因组成都是Aa,如图所示:
B正确;
C、儿子无耳垂,基因组成可以确定aa,C正确;
D、根据遗传图解可见:该夫妇第二个孩子有耳垂的几率是75%,无耳垂的几率是25%,生第二胎为无耳垂男孩和有耳垂女孩的机会不均等,D错误。
故选:D解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。26、C【解析】试题分析:生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等,而植物的进化历程是①藻类植物→⑤苔藓植物→②蕨类植物→④裸子植物→③被子植物。考点:本题考查的是生物进化的历程。点评:此题为基础题,解答此题的关键是熟练掌握生物进化的历程,可结合生物进化树进行记忆。27、A【解析】
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:
。【详解】杏果肉属于果皮,由子房壁发育而成,杏核儿属于种子,由胚珠发育而成,杏儿属于果实,由子房发育而成。明确果实与种子的形成过程即能正确答题。28、D【解析】
安全用药:(1)药物的分类药物不同点适用范围处方药(Rx)凭医师的处方购买,按医嘱服用不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病非处方药(OTC)不需凭处方购买,按说明书服用容易自我诊断、自我治疗的小病(2)安全用药:仔细阅读药品说明书,确保用药安全。(3)了解一些常用药品的名称及作用。【详解】仔细阅读药品说明书,确保用药安全。药品说明书上有:“药品名称、适应症、用量(防止用错药、过量或不足用药),生产日期、有效期(确认药品在保质期内),不良反应禁忌、批准文号”等内容,故选D项。本题考查了安全用药的知识,考生需明确药品说明书的内容和意义。29、A【解析】
此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题,思考作答。【详解】A、孟德尔,奥地利科学家,利用豌豆杂交实验,研究相对性状的遗传,A符合题意;B、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,B不符合题意;C、查尔斯•罗伯特•达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,C不符合题意;D、林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法,D不符合题意。此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题。理解掌握生物学发展历程、研究的主要内容及意义是解答此题的关键。30、C【解析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体。【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。所以,植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,液泡是植物细胞含营养物质的结构,C正确。理解掌握动物的生活方式是异养,细胞内没有叶绿体。31、D【解析】试题分析:有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,因此无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的形成和结合.故选:D32、B【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】根据行为获得的方式可以把行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天的生活经验和学习而获得的行为,学习行为比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍,学习行为和先天性行为都受神经系统和激素的调节。可见B符合题意。故选:B。关键掌握动物行为的类型和特点。33、C【解析】
根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。【详解】无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群一:蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、蝗虫。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群二:长臂猿、白虎、珍珠鸡、扬子鳄。因此他分类的依据是:有无脊柱。故选:C。理解掌握动物分类的依据是解答此题的关键。34、B【解析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。故选:B解答此题的关键是知道骨骼肌在运动中的协作关系。35、C【解析】
孟德尔进行遗传杂交实验的遗传图解如下(基因用D、d表示):。【详解】A.子一代圆粒豌豆都是杂合的(Dd),A错误。B.子二代种子中既有圆粒,也有皱粒,B错误。C.亲代控制皱粒的基因虽然在子一代中没有表现,但随着基因能遗传给子一代,在子二代能够表现,C正确。D.子二代种子中有圆粒和皱粒,且数量比接近3:1,D错误。故选:C。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。36、46精子23受精受精卵46相同【解析】
在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。【详解】(1)正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,即46条。(2)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条。(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫受精,图示中B过程是受精,e细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条。(4)受精卵内的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质;并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目,这说明亲子代之间染色体的数目是相同的。解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化。37、变态发育胎生、哺乳d卵黄和e卵白(或d卵黄、e卵白)接穗与砧木的形成层25%【解析】
(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:受精卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀);青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段。(2)图D:a胚盘,b卵壳,c气室,d卵黄,e卵白。(3)图E:①是胎盘、②是脐带、③是胎儿。(4)图F是嫁接,属于无性生殖。【详解】(1)A、B、C反映了动物的发育过程,都属于变态发育,其中图E与图A、B、C、D在生殖和发育方式上的最大不同特点是胎生、哺乳;
(2)卵白为胚胎发育提供营养物质,还具有保护作用;卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供主要的营养物质,所以图D为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有d卵黄和e卵白。(3)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。无性生殖有:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。ABCDE属于有性生殖,F嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合,这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起,提高嫁接成活率。(4)亲代都是Aa,根据遗传图解:
所以F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%。正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键。38、基因染色体不相同指纹的形成是基因与环境共同作用形成的ABAD【解析】
(1)染色体包括DNA和蛋白质。DNA是
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