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福建省龙岩市长汀县长汀、连城一中等六校2026届高一下生物期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有关DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷酸基团相连接 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架2.下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义()A.能控制一种生物性状的表现 B.能控制一种蛋白质的生物合成C.能在蛋白质合成中决定一个氨基酸的位置 D.能转录出一种信使RNA3.关于叶绿体和植物色素的叙述,正确的是A.叶绿素分子的合成需要Mg元素 B.蓝藻中不含叶绿体和叶绿素C.细胞内的色素均存在于叶绿体 D.叶绿素在层析液中溶解度相同4.下列关于生物多样性的叙述,错误的是A.生物多样性是共同进化的结果B.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性5.下列关于高等生物生命活动调节的叙述,错误的是A.临床发现大脑S区受损伤,该病人能说话,但不能听懂别人的谈话B.甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长或发育有关C.长期记忆可能与新突触的建立有关D.激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用6.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是()A.18+XY B.18+YY C.18+XX或18+YY D.9+X或9+Y二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下列是关于细胞有丝分裂的图示。图甲是连续分裂的细胞在不同时期核内DNA含量的测定结果,图乙是某植物细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:
(1)图甲中一个完整的细胞周期是_________(用字母表示),图甲中核仁逐渐解体,核膜逐渐消失发生在_________段,对应于图乙中的图_________。(2)图乙中染色单体数和DNA数目相等的有________,分别对应图甲0~f中的_______段。作为一个完整的细胞周期,图乙中还缺少________期的细胞。(3)图甲中de段染色体的变化特点是__________________________。(4)细胞进行有丝分裂的意义是___________________________。8.(10分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图,6号和7号基因型相同,8号和9号基因型可能相同也可能不同。请据图回答:(1)控制白化病的是常染色体上的_____基因。(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则3号和11号个体的基因型依次为_____________、____基因。(3)6号为纯合体的概率为________,9号是杂合体的概率为______________。(4)7号和8号再生一个孩子有病的概率为__________。(5)如果6号和9号个体结婚,则他们生出有病孩子的概率为_____若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是_______。9.(10分)如图1是某动物生殖细胞形成过程的简图,请据图回答下列问题:(1)图1是在动物的____________中形成的。(2)图1中的②表示__________________细胞;若观察到②细胞在前面某时期出现一对联会的两条染色体之间大小明显不同,这一对同源染色体可能是________染色体,则该生物性别决定方式为________型(填XY或ZW型)。(3)图中的①所示的一个细胞能够形成________个⑦所示的细胞。(4)发生了图2中DE段变化的是图1中的________细胞。在AC段,细胞核内完成的主要变化是________。(5)若图2曲线表示减数分裂过程中的染色体/核DNA的变化,则等位基因分离发生在____段。10.(10分)下图为植物(2N=24)减数分裂过程及基因对控制性状方式的示意图,请回答:(1)图1为该植物(基因型为Aa)减数分裂过程中______________时期部分染色体的示意图,图中有____条染色体。如果1号染色单体上的基因为A,则2号中与1号A相对应的基因最可能是________。A与a基因分离发生在减数_______________
期。(2)若该种植物基因型分别为AA(母本)与aa(父本)的两亲本进行杂交时,A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离,则母本产生的雌配子染色体数目最可能为_____________条。(3)若该植物的花色受两对基因(自由组合)A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图2所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用;由图2可知基因控制性状的方式是:__________________。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,其表现型为____________,F1的自交后代中花色的表现型及比例是__________________________。11.(15分)遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传,相关基因为A、a,进行性肌萎缩为伴性遗传,相关基因为E、e.下图为甲、乙两个家族遗传系谱图,每个家族中仅含其中一种遗传病基因(不带有对方家庭的致病基因),且6号个体不含致病基因。请据图回答问题:(1)有扁平足遗传基因的家族是____。(2)进行性肌萎缩的遗传方式为____。7号个体的基因型是____(只考虑甲家族的遗传病)。(3)若15号个体带有乙家族遗传病的致病基因,且社会人群中,乙家族遗传病的患病率是万分之十六。则:①12号个体不携带致病基因的概率是____,16号个体的基因型是____。②7号个体与18号个体婚配,所生后代患甲病的概率是____。③9号个体与16号个体婚配,生一正常的女儿。该女儿与一正常男性婚配,生下正常孩子的概率是____。(4)8号个体表现正常,经基因检测,她同时带有甲家族遗传病和红绿色盲(基因B、b)致病基因,则8号个体基因型可能是XBEXbe或____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】试题分析:DNA是由4种脱氧核苷酸组成的,故A错误。DNA单链上的碱基是不相连的,故B错误。碱基是与脱氧核糖相连接的,故C错误。磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架,故D正确。考点:本题考查DNA分子结构相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。2、C【解析】
基因是具有“遗传效应”的DNA片段,是指基因能控制或决定生物的某种性状。遗传效应就是对蛋白质合成有直接或间接影响的部分,有遗传效应的DNA片段就是能够直接指导或间接调控蛋白质合成的碱基序列。【详解】有遗传效应的基因能够控制一种生物性状的表现,A选项正确;有遗传效应的DNA片段就是能够直接指导或间接调控蛋白质合成,B选项正确;。一个基因不是控制一个氨基酸,氨基酸是由mRNA上的密码子决定的,C选项错误;基因是有遗传效应的DNA片段,能够转录出一种mRNA,D选项正确;故错误的选项选择C3、A【解析】
绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。【详解】A、Mg是构成叶绿素分子的重要元素,因此叶绿素分子的合成需要Mg元素,A正确;
B、蓝藻中不含叶绿体,但含有叶绿素,B错误;C、细胞内的色素不仅存在于叶绿体,也存在于液泡,C错误;D、叶绿素在层析液中溶解度不相同,叶绿素a的溶解度大于叶绿素b,D错误。故选A。识记叶绿素分子的组成元素,绿叶中色素的提取和分离的实验原理等便可解答本题。4、C【解析】
本题主要考查生物多样性的知识.生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)、物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.【详解】共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间的共同进化,生物多样性的形成是共同进化的结果,A正确;生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,B正确;生物多样性是指所有的植物、动物和微生物,及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统,C错误;生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,D正确;综上所述,选C项。本题主要考查学生对生物多样性知识的理解和掌握情况.还要知道,保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.5、A【解析】S区为运动性语言中枢,临床发现大脑S区受损伤,该病人不能说话,A错误;甲状腺激素能促进生长发育、生长激素能促进生长,故它们均与人的生长发育有关,B正确;长期记忆可能与新突触的建立有关,C正确;激素具有调节作用,可通过改变细胞的代谢而发挥作用,D正确。6、C【解析】
根据题意分析,双子叶植物大麻为雌雄异株,性别决定为XY型,则染色体组成18+XY。【详解】性别决定方式为XY型,则雄性的性染色体组成为XY,花药中精子的染色体组成为9+X或9+Y,花药离体培养形成单倍体植株的幼苗,将幼苗用秋水仙素处理后染色体数加倍,所得植株的染色体组成是18+XX或18+YY。
故选C。二、综合题:本大题共4小题7、f—lb—c(h—i)BBCb—c和c—d间期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成两条子染色体,向两极移动DNA(或染色体)复制后,精确的平均分配到两个子细胞中,细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性【解析】
分析甲图:图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,其中ab段和fh段表示分裂间期;bc段和hi段表示前期;cd段和ij段表示分裂中期;de段和jk段表示分裂后期;ef段和kl段表示分裂末期。分析乙图:A细胞处于后期;B细胞处于前期;C细胞处于中期;D细胞处于末期。【详解】(1)细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止,即甲图中f—l;核膜、核仁解体发生在有丝分裂前期,对应b—c和h—i段;对应乙图的B图。(2)染色单体数和DNA数目相等的时期是前期和中期,即B图和C图,B图对应b—c段,C图对应c—d段。完整的细胞周期包括,间期、前期、中期、后期和末期,所以图乙缺少间期的细胞。(3)de段是有丝分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成两条子染色体,向两极移动。(4)有丝分裂细DNA(或染色体)复制后,精确的平均分配到两个子细胞中,细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所处时期及细胞所处的时期,再结合所学的知识答题。8、隐性Aaaa02/31/41/61/4【解析】
根据双亲正常,子代患有白化病,可判断控制白化病的是常染色体上的隐基因。正常个体一定含有正常基因,患病个体一定为隐性基因纯合子。【详解】(1)根据分析可知,控制白化病的是常染色体上的隐性基因。(2)3号表现正常,一定含有A基因,其女儿患白化病,则3号基因型为Aa;11号个体患有白化病,基因型为aa。(3)7号基因型应为Aa,6号和7号基因型相同,则6号为纯合体的概率为0;3号、4号的基因型均为Aa,其儿子9号表现正常,是杂合体的概率为2/3。(4)7号和8号基因型均为Aa,再生一个孩子有病的概率为1/4。(5)6号个体基因型为Aa,9号个体基因型为1/3AA、2/3Aa,二者结婚,他们生出有病孩子的概率为(2/3)×(1/4)=1/6,若他们所生第一个孩子有病,则他们的基因型均为Aa,再生一个患病孩子的概率与前一个孩子无关,再生一个孩子也有病的概率是1/4。由子代推断亲代的基因型(逆推型)(1)基因填充法:根据亲代表现型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_表示)→根据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。若亲代为隐性性状,基因型只能是aa。(2)隐性突破法:如果子代中有隐性个体,则亲代基因型中必定含有一个a基因,然后再根据亲代的表现型作出进一步判断。(3)根据分离定律中规律性比值直接判断(用基因B、b表示)后代显隐性关系双亲类型结合方式显性∶隐性=3∶1都是杂合子Bb×Bb→3B_∶1bb显性∶隐性=1∶1测交类型Bb×bb→1Bb∶1bb只有显性性状至少一方为显性纯合子BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隐性性状一定都是隐性纯合子bb×bb→bb9、卵巢初级卵母性/ZWZW型1⑤DNA复制(染色体复制)CD【解析】
①细胞中含有4条染色体,两对同源染色体,根据②⑤细胞质不均等分裂,可判断图1表示卵细胞的形成过程。图2中纵坐标为染色体与DNA的比值,BC段的下降是由于DNA复制,DE段的上升是由于着丝点分裂。【详解】(1)卵细胞在动物的卵巢中形成。(2)图1②细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,表示初级卵母细胞;同源染色体的形态、大小一般相同,若观察到②细胞在减数第一次分裂前期一对联会的两条染色体之间大小明显不同,这一对同源染色体可能应为性染色体,雌性的两条性染色体形态不同,该生物性别决定方式应为ZW型。(3)图中的①所示的一个卵原细胞经减数分裂,形成1个⑦所示的卵细胞细胞和三个极体。(4)图2中⑤细胞在减数第二次分裂后期着丝点分裂。在AC段,在细胞核内完成DNA的复制过程,在核糖体上完成有关蛋白质的合成。(5)若图2曲线表示减数分裂过程中的染色体/核DNA的变化,等位基因分离发生在减数第一次分裂过程中,对应于CD段。解答第(4)小题第二空时,只应考虑细胞核内的发生的变化。由于思维定式,往往容易画蛇添足,加上了“有关蛋白质的合成”。10、(1)四分体4a第一次分裂后期和减数第二次分裂后期(2)13或11(3)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状粉色白∶粉∶红=4∶9∶3【解析】(1)图1细胞中有四分体,为减数第一次分裂前期。由图示可知,A、a基因所在染色体片段发生过交叉互换,因此1号上为A,则2号上最可能为a;这种情况下,1号和2号、3号和4号上的A、a基因在减数第二次分裂后期分开,1号和4号、2号和3号上的A、a基因在减数第一次分裂后期分开。(2)正常配子中染色体数目为12条,若减数第一次分裂时一对同源染色体未分离,则有的配子中染色体多一条,有的配子中染色体少一条。(3)由图2和题干信息“a基因对于B基因的表达有抑制作用”可知,aa为白色,AAB为红色,AaB和Abb为粉色。AABB个体与aabb的个体杂交得到F1基因型为AaBb,花为粉色;AaBb自交后代中aa(白)∶AAB(红)∶AaB和Abb(粉)=4∶3∶9。11、乙伴X染色体隐性遗传XEXE或XE对Xe0Aa(或AaXEXE)1/8309/416XBeXbE【解析】
甲家族中,5、6正常,其儿子患病,说明该病为隐性遗传病,又因为6号不携带相关基因,说明该病为伴X隐性遗传病,则该病为进行性肌萎缩;根据题干信息可知,乙病为遗传性扁平足,在
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