2026年广西中职语文试卷及答案

2026年广西中职语文试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）拈轻怕重（niān）B.纨绔（wán）恬静（tián）惟妙惟肖（xiāo）C.纨绔（kuà）恬静（qián）惟妙惟肖（xiào）D.潺潺（shān）憔悴（qiáo）拈轻怕重（niǎn）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他抱着试试看的心情，走进了那家陌生的店铺。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《阿Q正传》的作者是鲁迅，是中国现代文学的奠基之作。B.《红楼梦》前八十回由曹雪芹著，后四十回由高鹗续写。C.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。D.《呐喊》是巴金的作品，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇。5.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶。B.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了比喻。C.“看吧，那山间的炊烟，像不像一缕缕轻柔的云？”运用了反问。D.“他的声音像洪钟一样响亮”运用了夸张。6.下列文言文句子翻译错误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”→学了知识，按时去实践它，不也是快乐的吗？B.“敏而好学，不耻下问。”→聪敏而且爱好学习，不以向地位比自己低的人请教为耻。C.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”→时间像流水一样消逝，白天和黑夜都不停息。D.“人不知而不愠，不亦君子乎？”→人家不了解我，我却不生气，不也是君子吗？7.下列诗歌默写完全正确的一项是（）A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。B.海内存知己，天涯若比邻。C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8.下列议论文段落结构划分错误的一项是（）A.提出问题→分析问题→解决问题B.阐述观点→举例论证→总结观点C.引用名言→对比分析→得出结论D.描述现象→解释原因→提出建议9.下列说明文语言特点描述错误的一项是（）A.科学准确B.逻辑严密C.语言生动D.客观简洁10.下列写作手法判断错误的一项是（）A.《背影》中通过描写父亲的背影表现父爱，运用了细节描写。B.《故乡》中通过回忆童年与闰土的交往，表达了作者对现实的失望，运用了插叙。C.《老王》中通过描写老王的善良，表达了作者对底层人民的同情，运用了象征手法。D.《孔乙己》中通过描写孔乙己的遭遇，揭露了封建科举制度的弊端，运用了讽刺手法。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中“______，______”强调学习要结合实践。2.《沁园春•雪》中“______，只识弯弓射大雕”讽刺了蒋介石。3.《阿Q正传》中阿Q的标志性语言是“______”。4.《故乡》中“______”象征着封闭、愚昧的社会环境。5.《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”出自______篇。6.文学作品中“欲扬先抑”的写作手法是指______。7.《论语》中“______，不亦君子乎”强调自我修养。8.《呐喊》中“______”是鲁迅对国民劣根性的深刻批判。9.文言文中的“______”意为“即使”。10.说明文中的“举一反三”体现了说明语言的______特点。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《红楼梦》的作者是吴承恩。（×）2.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》。（√）3.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（√）4.《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”体现了国民的麻木不仁。（√）5.《诗经》中的“风”是指民间歌谣。（√）6.《呐喊》是茅盾的作品。（×）7.文言文中的“之”字用法灵活，可作主语、宾语、介词等。（√）8.《故乡》中闰土的变化反映了辛亥革命的不彻底性。（√）9.说明文的语言要求生动形象，可以加入个人情感。（×）10.《孔乙己》中孔乙己的悲剧主要源于他的迂腐守旧。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。2.简述《故乡》中“我”的心理变化过程。3.简述《阿Q正传》中“精神胜利法”的表现形式。4.简述说明文的语言特点及其作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下文言文片段，回答问题：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）解释“罔”和“殆”的意思。（2）结合实际谈谈你对这句话的理解。2.阅读以下诗歌片段，回答问题：“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1）这首诗表达了怎样的思想感情？（2）结合自身经历谈谈你对“友谊”的理解。3.阅读以下说明文片段，回答问题：“水是生命之源，地球上的所有生物都离不开水。水具有溶解性、流动性等特点，广泛应用于日常生活和生产中。”（1）这段文字采用了哪些说明方法？（2）结合实际谈谈水的重要性。4.阅读以下议论文片段，回答问题：“诚信是为人之本，是立身之本。一个人如果失去了诚信，就会失去他人的信任，最终一事无成。”（1）这段文字的中心论点是什么？（2）结合实际谈谈如何做到诚信。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“拈轻怕重”应读niān；C项“恬静”应读tián；D项“潺潺”应读chán。2.A解析：B项引号使用错误，应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项逗号使用错误，应为“这本书的内容，既丰富，又有趣，让人爱不释手。”；D项句号使用错误，应为“他抱着试试看的心情，走进了那家陌生的店铺。”3.A解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语•卫灵公》，强调推己及人，是仁爱思想的核心。4.D解析：《呐喊》的作者是鲁迅。5.C解析：“看吧，那山间的炊烟，像不像一缕缕轻柔的云？”运用了设问。6.D解析：“人不知而不愠，不亦君子乎？”→人家不了解我，我却不生气，不也是君子吗？7.A解析：C项应为“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；D项应为“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。8.C解析：引用名言→对比分析→得出结论不属于常见的议论文结构。9.C解析：说明文语言要求科学准确、逻辑严密、客观简洁，一般不追求生动形象。10.C解析：《老王》中通过描写老王的善良，表达了作者对底层人民的同情，运用了叙述和描写手法，而非象征手法。二、填空题1.学而时习之，不亦说乎2.数风流人物3.哼，虫豸4.道士5.关雎6.先抑后扬7.人不知而不愠8.凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客9.虽10.简洁明了三、判断题1.×解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹。2.√3.√4.√5.√6.×解析：《呐喊》的作者是鲁迅。7.√8.√9.×解析：说明文语言要求客观准确，一般不加入个人情感。10.√四、简答题1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。答：“仁”是儒家思想的核心，指爱人、尊重他人，强调推己及人、以德化人的道德观念。2.简述《故乡》中“我”的心理变化过程。答：“我”从对故乡的美好回忆，到见到闰土后的失望，再到离开故乡时的迷茫，心理经历了从温暖到悲凉的变化。3.简述《阿Q正传》中“精神胜利法”的表现形式。答：阿Q在遭受打击时，通过自我欺骗、贬低他人等方式，在心理上获得胜利，如“儿子打老子”“赵太爷不如我”等。4.简述说明文的语言特点及其作用。答：说明文语言要求科学准确、逻辑严密、客观简洁，作用是清晰、准确地传递信息，帮助读者理解事物。五、应用题1.阅读以下文言文片段，回答问题：“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”（1）解释“罔”和“殆”的意思。答：“罔”意为迷惑、困惑；“殆”意为危险、迷茫。（2）结合实际谈谈你对这句话的理解。答：这句话强调学习要结合思考，只学习不思考会迷惑，只思考不学习会危险。例如，读书时要边读边思考，才能真正掌握知识。2.阅读以下诗歌片段，回答问题：“海内存知己，天涯若比邻。”（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1）这首诗表达了怎样的思想感情？答：这首诗表达了友谊的真挚和不受距离限制的思想感情。（2）结合自身经历谈谈你对“友谊”的理解。答：友谊是人生的重要财富，真正的朋友不会因为距离而疏远，我会珍惜与朋友的友谊。3.阅读以下说明文片段，回答问题：“水是生命之源，地球上的所有生物都离不开水。水具有溶解性、流动性等特点，广泛应用于日常生活和生产中。”（1）这段文字采用了哪些说明方法？答：这段文字采用了举例说明和特性说明的方法。（2）结合实际谈