部编版五年级下册第21课 杨氏之子第1课时考题作业设计

课时考题❤课时考题❤阅读基础复习部编版五年级下册第21课杨氏之子（第1课时）作业设计一、书写展示将课文原文工整、美观地抄写下来，注意停顿规范、字迹清晰，标点符号占位准确。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”二、积累运用（一）选择题1.下列加点字读音全部正确的一项是（）①杨氏（shì）②甚聪惠（huì）③诣其父（zhǐ）④应声（yìng）A.①②B.①③C.②④D.①④2.下列对加点字词解释有误的一项是（）A.甚聪惠：同“慧”，智慧B.孔君平诣其父：拜访C.乃呼儿出：就，于是D.夫子家禽：鸟类的总称3.下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠B.孔君平/诣/其父，父/不在C.孔指/以示/儿曰D.未闻/孔雀/是夫子家/禽4.“为设果，果有杨梅”中省略的主语是（）A.孔君平B.杨氏子C.杨氏子的父亲D.家人5.课文开篇“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”的作用是（）A.总起全文，点明人物特点B.交代故事结局C.描写环境，烘托氛围D.抒发作者情感6.《杨氏之子》选自（）A.《史记》B.《世说新语》C.《论语》D.《三国志》（二）看拼音写词语（结合课文语境）1.liángguó（）杨氏子九岁，shèncōnghuì（），待客彬彬有礼。2.孔君平yìqífù（），wèishèguǒ（），端出的水果里有yángméi（）。（三）重点字词释义（文言积累）1.甚：__________2.惠：__________3.诣：__________4.乃：__________5.示：__________6.曰：__________7.此：__________8.未：__________9.夫子：__________（四）句子翻译（结合注释，疏通文意）1.梁国杨氏子九岁，甚聪惠。________________________________________________________________2.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。________________________________________________________________3.为设果，果有杨梅。________________________________________________________________（五）日积月累（课文基础梳理）1.《杨氏之子》的作者是______（朝代）的__________，选自《__________》，这是一部记载______的小说集。2.文中的杨氏子是一个______、______、______的孩子。3.孔君平由“______”联想到杨氏子的姓氏，以此打趣孩子。三、课内阅读（课文片段赏析）阅读课文全文，完成练习。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”2.从“__________”一词可以看出杨氏子反应迅速，聪慧过人。3.孔君平说“此是君家果”的言外之意是：________________________________________。四、课外阅读（文言小故事拓展）阅读短文，完成练习。徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”1.下列加点字解释有误的一项是（）A.尝月下戏：曾经B.人语之曰：告诉C.不然：这样D.必不明：明白1.短文中的徐孺子和杨氏子的共同特点是：________________________________________。五、语言实践1.用自己的话复述《杨氏之子》的故事，语言简洁、条理清晰，突出人物聪慧。________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、书写展示规范抄写，无错字漏字、停顿准确、行款整齐即可得分。二、积累运用（一）1.A2.D3.C4.B5.A6.B（二）梁国；甚聪惠；诣其父；为设果；杨梅（三）1.很，非常2.同“慧”，智慧3.拜访4.就，于是5.给……看6.说7.这8.没有9.古时对男子的敬称，这里指孔君平（四）1.在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，非常聪明。2.孔君平来拜访他的父亲，父亲不在家，于是就叫儿子出来。3.（杨氏子）为孔君平摆上水果，水果中有杨梅。（五）1.南朝；刘义庆；世说新语；汉末至东晋士大夫的言谈、逸事2.聪明机智、有礼貌、口才好3.杨梅三、课内阅读1.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”2.应声3.你姓杨，杨梅也姓杨，这杨梅就是你家的水果。四、