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甘肃省平凉市2026届高二下生物期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列是关于血红蛋白的提取和分离实验中关键步骤,其中正确的是()A.蛋白质的提取和分离一般可分为粗分离、样品处理、纯化、纯度鉴定等4步B.蛋白质的提取和分离实验可以以猪、牛、鸡、蛙等动物的血液为材料分离血红蛋白C.对样品的处理过程分为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、透析和分离血红蛋白等D.对蛋白质纯度鉴定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳2.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能3.水稻可从土壤中吸收NH4+,其中的N元素可用来合成()A.蛋白质和核酸 B.淀粉和纤维素C.葡萄糖和DNA D.麦芽糖和脂肪酸4.发生矿难被埋在矿井下的人长时间没有饮水进食,其体内发生的变化是A.肝脏中储存的肝糖原减少B.细胞外液的渗透压下降C.抗利尿激素分泌减少D.胰岛A细胞的分泌活动减弱5.下列能够证明某种酶的化学本质是RNA的实验设计组合是()组别实验处理①待测酶液+吡罗红染液→是否呈现红色②待测酶液+双缩脲试剂→是否出现紫色③已知RNA溶液+吡罗红染液→出现红色④已知蛋白液+双缩脲试剂→紫色反应A.①④ B.②③ C.①③ D.②④6.下列关于人脑高级功能的说法错误的是()A.某人大脑皮层H区受损,听不懂别人的讲话,但却可以讲话B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区7.下列关于人体内环境的描述中,错误的是()A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等8.(10分)目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定与检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是()①检测受体细胞中是否有目的基因②检测受体细胞中是否有致病基因③检测目的基因是否转录出了mRNA④检测目的基因是否翻译成蛋白质A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、非选择题9.(10分)青蒿素是治疗疟疾的重要药物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有种基因型;若F1代中白青秆,稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为,该F1代中紫红秆、分裂叶植株占比例为。(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是,四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为。(3)从青蒿中分离了cyp基因(题31图为基因结构示意图),其编码的CYP酶参与青蒿素合成。①若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=。②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶,则改造后的cyp基因编码区无(填字母)。③若cyp基因的一个碱基对被替换,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸,则该基因突变发生的区段是(填字母)。10.(14分)某生态系统总面积为250km2,假设该生态系统的食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物,乙种动物种群的K值为1000头。回答下列问题(1)某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头,则该生态系统中乙种动物的种群密度为__________;当乙种动物的种群密度为________时,其种群增长速度最快。(2)若丙种动物的数量增加,则一段时间后,甲种植物数量也增加,其原因是______。(3)在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中,乙种动物同化的能量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)丙种动物同化的能量。11.(14分)下图为狗的性染色体示意图,X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段),非同源部分(图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。视锥细胞基因与狗的色觉有关,若狗的灰白色觉受性染色体上的显性基因D控制,狗的黄蓝色觉受性染色体上的隐性基因d控制,狗的雌、雄个体均有灰白色觉和黄蓝色觉类型。回答下列问题:(1)控制狗色觉的基因不可能位于图中的_____片段。(2)请写出具有灰白色觉的雄性狗个体可能有的基因型_____。(3)现有雌性黄蓝色觉和雄性灰白色觉两个品种的狗杂交,可以根据子代出现的表现型情况,推断出这对基因所在的片段:如果子代全为灰白色觉,则这对基因位于_____片段;如果子代_____,则这对基因位于Ⅰ片段;如果子代雌性全为灰白色觉,雄性全为黄蓝色觉,则这对基因位于_____片段。12.某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______________(答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是______________;并且______________和______________的细胞也是不能区分的,其原因是_____________。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有_____________的固体培养基。(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于_____________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
蛋白质的提取和分离实验步骤一般包括样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定等四步;由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,红细胞内除水分外约90%是血红蛋白,因此常用哺乳动物成熟的红细胞作为提取和分离血红蛋白的材料;样品处理过程一般包括红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白、透析等;对蛋白质的纯化和纯度鉴定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳。【详解】蛋白质提取和分离的实验步骤一般包括样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定等4步,A错误;蛋白质的提取和分离实验一般用哺乳动物的成熟的红细胞作为实验材料分离血红蛋白,一般不要鸡、蛙等动物血液为材料分离血红蛋白,B错误;样品处理的一般步骤分为为红细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白、透析等,C错误;对蛋白质纯度鉴定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,D正确;故选D。本题考查血红蛋白的提取和分离相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。2、B【解析】
生命系统结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次。病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞。【详解】A、细胞是最基本的生命系统,生物圈是地球上最大的生态系统,A错误;
B、最小的生命系统的结构层次是细胞,生物大分子没有生命现象,因此不属于生命系统,B正确;
C、病毒虽然没有细胞结构,但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖,C错误;
D、各层次的生命系统层层相依,但是它们的组成、结构和功能各有不同,D错误。
故选B。本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要求,考查了生命系统结构层次的相关知识,在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容,知道最基本的层次是细胞,因此大分子和病毒不属于生命系统结构层次。3、A【解析】
糖类的元素组成是C、H、O,脂肪的元素组成是C、H、O,蛋白质元素组成是C、H、O、N,核酸元素组成是C、H、O、N、P。水稻从土壤中吸收的NH4+可以用来合成蛋白质和核酸。【详解】A、蛋白质(组成元素是C、H、O、N等)和核酸(组成元素是C、H、O、N、P)都含有N元素,A正确;B、淀粉和纤维素的组成元素只有C、H、O,不含N元素,B错误;C、葡萄糖的组成元素只有C、H、O,不含N元素,C错误;D、麦芽糖和脂肪酸的组成元素只有C、H、O,不含N元素,D错误。故选A。本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成,能准确判断各选项涉及化合物的元素组成,再根据题干要求做出准确的判断。做这题的关键是N元素可用来合成含有N元素的物质。4、A【解析】
当饮水不足时,细胞外液渗透压升高,一方面刺激下丘脑部位的渗透压感受器,产生兴奋传递到大脑皮层产生渴觉直接调节对水的摄入量;另一方面刺激下丘脑分泌抗利尿激素释放激素,作用于垂体,使垂体后叶释放的抗利尿激素(由下丘脑神经细胞分泌的)增加,排出尿量减少,从而使细胞外液渗透压下降,恢复正常;当人饥饿时,血糖浓度下降,主要通过胰高血糖素的调节,肝糖原分解为血糖,使血糖浓度升高。【详解】长时间没有进食,导致其血糖浓度降低,此时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多,促进肝糖原的分解,使血糖浓度升高,肝脏中储存的肝糖原减少,A正确,D错误;长时间没有饮水会导致细胞外液的渗透压升高,B错误;细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水,C错误。本题综合考查了血糖调节、水盐调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力。5、C【解析】证明某种酶的化学本质是RNA,其实验原理是:RNA与吡罗红的亲和力比较强,可被吡罗红染成红色;依据实验设计遵循的对照原则,对照组为:已知RNA样液+吡罗红染液→出现红色,实验组为:待测酶溶液+吡罗红染液→是否出现红色。综上分析,A、B、D三项均错误,C项正确。【考点定位】检测生物组织中的蛋白质和RNA【名师点睛】正确解答此类问题,需要熟记检测RNA和蛋白质的实验原理,掌握实验设计的原则,在此基础上结合所学知识做出准确的判断。验证酶的化学本质的实验思路如下:注:蛋白质与双缩脲试剂发生作用、产生紫色反应是证明某种酶的化学本质是蛋白质的实验原理。6、D【解析】
A、大脑皮层H区与听懂说话有关,受损后,听不懂别人的讲话,但却可以讲话,A正确;B、学习和记忆都属大脑的高级功能,及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成,B正确;C、记忆的过程是一个将获得的经验进行贮存和再现的过程,分为瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆,C正确;D、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是大脑皮层下的海马区,长期记忆可能与新突触的建立有关,D错误。故选D。本题考查人脑的高级功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、A【解析】
内环境中含有细胞生命活动所需要的各种营养物质、细胞代谢产生的废物和信息分子,细胞内的成分不属于内环境成分。【详解】A、血红蛋白位于红细胞中,不属于内环境成分,A错误;B、机体通过神经—体液—免疫调节网络维持内环境的相对稳定,B正确;C、HCO3-、HPO42-等分别与H2CO3、H2PO4-构成缓冲对,参与维持血浆pH相对稳定,C正确;D、淋巴细胞生活在淋巴、血浆中,其内环境就是淋巴、血浆,D正确。故选A。内环境存在与不存在的化学物质举例归类类别物质举例存在的营养物质无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油代谢产物淋巴因子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶代谢废物二氧化碳、尿素不存在的细胞内特有呼吸酶、血红蛋白、DNA聚合酶、糖原细胞膜上的载体、受体消化道中的消化酶不被吸收的麦芽糖、纤维素8、C【解析】
目的基因的检测与鉴定:
1、分子水平上的检测
检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因:DNA分子杂交技术;
检测目的基因是否转录出了mRNA:分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质:抗原-抗体杂交技术。
2.个体水平上的鉴定抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。例:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性。【详解】检测受体细胞中是否有目的基因,可以利用DNA分子杂交技术,①正确;致病基因不属于目的基因,②错误;检测目的基因是否转录出了mRNA可以利用分子杂交技术,③正确;检测目的基因是否翻译成蛋白质可以利用抗原-抗体杂交技术,④正确。综上,①③④表述符合题意,所以C选项是正确的。二、非选择题9、(1)9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8(2)低温抑制纺锤体形成27(3)①3/2②K和M③L【解析】
1、减数分裂和有丝分裂:2、基因自由组合定律的一般特点:【详解】(1)在野生型青蒿的秆色和叶型这两对性状中,控制各自性状的基因型各有3种(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制这两对性状的基因是独立遗传的,基因间可自由组合,故基因型共有3×3=9种。F1中白青秆、稀裂叶植株占1/8,即P(A-B-)=1/8,由于两对基因自由组合,可分解成1/2×1/4或1/4×1/2,即亲本可能是AaBb×aaBb,或AaBb×Aabb。当亲本为AaBb×Aabb时,F1中红秆、分裂叶植株所占比例为P(aabb)=1/4×1/2=1/8。即无论亲本组合是上述哪一种,中此红秆、分裂叶植株所占比例都为1/8。
(2)低温可以抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体经过复制但不发生分离,从而使染色体数目加倍。若四倍体青蒿(细胞内的染色体是二倍体青蒿的2倍,有18×2=36条染色体)与野生型的二倍体青蒿杂交,前者产生的生殖细胞中有18条染色体,后者产生的生殖细胞中有9条染色体,两者受精发育而成的后代体细胞中有27条染色体。
(3)①若该基因一条链上(G1+T1)/(A1+C1)=2/3,则其互补链中(G2+T2)/(A2+C2)=(A1+C1)/(G1+T1)的比例为3/2。②与原核生物的基因结构相比,真核生物基因的编码区是不连续的,由能够编码蛋白质的序列——外显子(图示J、L、N区段)和不编码编码蛋白质的序列——内含子(图示、M区段)间隔而构成,而原核生物的基因编码区中不存在内含子区段。为了使该基因能在大肠杆菌(原核生物)中表达,应当将内含子区段去掉。③cyp基因中只有编码区的外显子区段能编码蛋白质,该基因控制合成的cyp酶的第50位由外显子的第150、151、152对脱氧核苷酸(3×50=150,基因中的每3对连续脱氧核苷酸决定一个氨基酸)决定,因此该基因突变发生在L区段内(81+78=159)。本题考查基因自由组合定律、染色体变异和DNA分子结构的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、2.2头/km22头/km2乙种动物以甲种动物为食,丙种动物数量增加导致乙种动物数量减少,从而导致甲种植物数量增加大于【解析】(1)550头/250km2=2.2头/km2,种群数量达到K/2时,增长速度最快,即:(1000头/2)/250km2=2头/km2;(2)由甲种植物→乙种动物→丙种动物分析可知,当丙种动物增多时,捕食的乙种动物增多,导致乙种动物数量下降,乙种动物数量下降,捕食的甲种植物减少,导致甲种植物数量增多。(3)依据能量传递的特点:单向流动、逐级递减可推知乙种动物同化的能量大于丙种动物同化的能量。【考点定位】本题考查种群特征中的种群密度、种群数量变化,种间关系对不同种群数量变化的影响及生态系统中的能量流动知识。11、Ⅱ-1XDYD、XDYd、XdYD、XDYⅠ雌性全为黄蓝色觉,雄性全为灰白色觉Ⅰ或Ⅱ-2【解析】
分析图解可知,Ⅰ为X、Y染色体的同源区段,其上的基因互为等位基因;Ⅱ-2、Ⅱ-1片段分别是X和Y特有的片段,其上没有等位基因,会表现出伴性遗传,特别是Ⅱ1片段上的基因只传给雄性后代。【详解】(1)由题干信息:狗的雌、雄个体均有灰白色觉和黄蓝色觉类型,可判断出控制狗色觉的基因不可能位于图中的Ⅱ-1片段,因为该片段只在雄性中遗传。(2)由题目信息分析可知,狗色觉基因可能位于X染色体的Ⅱ-2片段,也可能位于I片段的X、Y染色体的同源区段,因此,具有灰白色觉的雄狗个体可能有的基因型为:XDYD、XDYd、XdYD、XDY。(3)雌性黄蓝色觉雌狗的基因型为XdXd,灰白色觉雄狗的基因型为:XDYD或XDYd或XdYD或XDY;若该灰白色觉雄狗的基因型为XDYD,则后代的表现型为:全为灰白色觉;若该灰白色觉雄狗的基因型为XdYD,则杂交后代表现为:雄性全为灰白色觉,雌性全为黄蓝色觉;以上两种情况色觉基因位于I片段;若该灰白色觉雄狗的基因型为:XDYd或XDY,则杂交后代表现为:雌性全为灰白色觉,雄性全为黄蓝色觉,色觉基因位于Ⅰ或Ⅱ-2片段。本题考查了分离定律和伴性遗传的有关知识,考生要能够区分性染色体上的
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