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文档简介

2026届江西省南昌市名校八下生物期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.下列不属于传染源的是A.乙肝病毒携带者 B.艾滋病病毒C.患手足口病的儿童 D.流感患者2.不同生物的性别决定有不同的形式,鸟类、蝶类和蛾类的性别决定属于ZW型。这种类型与XY型相反,具有两个Z染色体的个体为雄性,具有一条Z染色体和一条W染色体的个体为雌性。雌性家蚕体细胞有28对染色体,如果将其表示为27对+ZW,则雄性家蚕产生的精子的染色体组成可表示为A.27对+ZZ B.27条+Z或27条+WC.27条+Z D.27条+W3.下列途径不会造成艾滋病传播的是()A.握手,共进午餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母婴传播4.在抵御病原体感染时,保卫人体健康的第一道防线是()A.免疫器官 B.皮肤和黏膜 C.体液中的杀菌物质 D.淋巴细胞5.下列有关人类性别遗传的说法中,正确的是()A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型B.生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量C.人类的性别是由性染色体决定的D.一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩6.下例实例中,不属于非特异性免疫的例子是(

)A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌C.血液中的白细胞吞噬病菌D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性7.“一母生九子,九子各不同”这句谚语能放映的生物现象是()A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.发育现象8.我国民间常用盐渍法来保存食品,其中生物学道理是()A.食盐可以使细菌毒素失效B.食盐中缺乏细菌需要的营养C.食盐中有杀菌物质D.食盐使细菌细胞脱水死亡9.下图是某生态环境中的食物网,下列有关说法中,不正确的是(

)A.该食物网中含有四条食物链B.最长的食物链有五个环节C.图中的箭头表示的是物质和能量流动的方向D.即使没有绿色植物,该食物网也照样存在10.动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?()A.能促进生态系统的物质循环B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉C.在维持生态平衡中有重要作用D.能帮助植物传粉,传播种子11.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据()A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境12.人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是()A.阴囊和阴道B.输精管和输卵管C.睾丸和卵巢D.附睾和子宫13.以下为动物体和人体都不具有的是A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核14.下列选项中,全部属于生产者的是()A.蘑菇与梧桐 B.黄杨与玉兰 C.草与蚱蜢 D.玫瑰与蜜蜂15.小强在煮鸡蛋时,发现随着水温的升髙,有许多气泡从鸡蛋里冒出,这一现象说明()A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不到的气孔 B.该蛋新鲜,内部在进行旺盛的呼吸作用C.该蛋已受精,可能发育成雏鸡 D.该蛋已坏死,卵壳和壳膜失去了保护作用16.农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物(

)A.直接改变了农作物的某些性状B.使种子里的遗传物质发生了改变C.淘汰了农作物的某些不良性状D.改变了农作物种子中的营养成分17.下列所举实例中,不属于生物性状的是A.鱼生活在水中 B.小明的血型为O型C.琳琳惯用右手 D.家兔体表被毛18.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计不妥之处是()项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水200毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升22℃30个9只A.未设置对照组 B.蛙卵数太少C.不符合单一变量原则 D.水中没有水草19.2019年5月10日,快资讯报道“广西广州猪瘟疫情最新消息猪肉价格受影响较大”,引起猪瘟疫的病原体是()A.病毒 B.真菌 C.霉菌 D.细菌20.下列实例中应用了转基因技术的是()A.克隆羊B.高产抗倒伏小麦C.生产胰岛素的大肠杆菌D.试管婴儿21.哥哥患有病毒性肝炎,不久就传染给弟弟,从传染病流行的三个基本环节分析:(1)导致弟弟患病的传染源是_____。(2)弟弟在患病前是_____,患病后又成了_____。(3)对肝炎病人隔离治疗,这属于预防传染病一般措施中的_____,对肝炎病人饮食用具进行消毒,这属于预防传染病一般措施中的_____,对肝炎病人周围的人进行接种疫苗,这属于预防传染病一般措施中的_____,接种疫苗后淋巴细胞就会产生抵抗这种病毒的_____。22.资料分析:资料一;每年的3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状,接种卡介苗可以有效预防该病,接医嘱規范用药,结核病人可以得到有敕治疗并治愈。资料二:近几年,西非多国暴发了块博拉出血热疫情,埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是:结核杆菌虽有DNA集中的区域,却没有_____。资料二中埃博拉病毒的结构简单,由_____构成。(2)从传染病的角度分析,结核杆菌和埃博拉病毒属于_____,结核病人和埃博拉出血热患者属于_____。(3)接种卡介苗只能预防结核病、不能预防埃博拉出血热的原因是______,这种免疫属于_____免疫。(4)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散,世界各地采取了多项措施:①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒;②规范睡眠,提高身体抵抗力;③病人隔离、治疗;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是______(填序号)。(5)注射抗生素可治疗结核病而不能治疗埃博拉出血热的原因是抗生素能杀灭____但对_____基本不起作用。

参考答案1、B【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】乙肝病毒携带者、患手足口病的儿童、流感患者,都是能够散播病原体的人,因此都属于传染源,A、C、D不符合题意;

艾滋病病毒能引起艾滋病,因此艾滋病病毒是艾滋病的病原体,不是传染源,B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念。2、C【解析】

每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。【详解】不同的生物,性别决定的方式也不同。XY型性别决定:XY将发育成雄性,而XX将发育成雌性。已知鸟类、蝶类和蛾类的性别决定属于ZW型,这种类型与XY型相反,具有两个Z染色体的个体为雄性,具有一条Z染色体和一条W染色体的个体为雌性,雌性家体细胞有28对染色体,如果将其表示为27对+ZW;雄性家蚕的染色体组成为27对常染色体+ZZ,则雄性家蚕产生的精子时成对的染色体分开,组成可表示为27条常染色体+Z。

故选:C。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程以及知识类比和迁移能力。3、A【解析】

艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此,艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。因此握手,共进午餐途径不会造成艾滋病传播,而不正当性接触、注射毒品和母婴传播等途径会造成艾滋病传播,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。本题的重点是了解艾滋病的传播途径。4、B【解析】

人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、黏膜、纤毛,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。【详解】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;因此,保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜。解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能。5、C【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体,女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y基因,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩。【详解】AB、生男生女主要取决于父亲产生的精子的类型,当父亲产生的含Y的精子与卵细胞结合所生的孩子是男孩,含X的精子与卵细胞结合产生的卵细胞发育成女孩,AB错误;C、人类的性别是由决定性别的性染色体决定的,决定男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,C正确;D、生男生女的机会是相等的,一对夫妇生了一个女孩,下一胎是男孩的概率只有50%,D错误。所以答案选择C。解答本题的关键是理解生男生女主要取决于父亲产生的精子的类型,生男生女的机会是相等的。6、D【解析】

保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。【详解】A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入,属于第一道防线,是非特异性免疫,故A不符合题意。B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线,是非特异性免疫,故B不符合题意。C.血液中的白细胞吞噬病菌,属于第二道防线,是非特异性免疫,故C不符合题意。D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性,是因为体内有了抗体,这种免疫功能是后天才有的,该抗体只对天花病毒起作用,属于特异性免疫,故D符合题意。故选D。7、B【解析】

遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异;生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.“一母生九子,九子各不同”说明了子代个体之间在性状上存在着差异,这是生物的变异现象。

故选:B。

解答此题的关键是知道遗传、变异的概念。8、D【解析】试题分析:食品腐败的原因是微生物的繁殖引起的,抑制微生物的繁殖或杀死微生物是防止食品腐败的主要原因,微生物的繁殖需要水分、有机物和温度等,因而低温、干燥都能够减少微生物的繁殖,用盐渍法繁殖食品腐败就是要利用食盐造成高浓度环境,从而使细菌脱水而死。考点:食品保鲜的一般方法。9、D【解析】

图中的食物链有4条:绿色植物→蚊→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→小鸟→蛇;绿色植物→蜜蜂→小鸟→蛇。【详解】图中的食物链有4条:绿色植物→蚊→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇;绿色植物→草蜢→小鸟→蛇;绿色植物→蜜蜂→小鸟→蛇,A正确;

绿色植物→草蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇有五个环节,B正确;

图中的箭头表示的是物质和能量流动的方向,C正确;

绿色植物通过光合作用制造有机物,为自身和其它的生物的生存提供物质和能量,没有绿色植物,该食物网不能存在,D错误。本题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链和食物网等知识点。10、B【解析】

动物在自然界中作用.维持生态平衡中,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A不符合题意;使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉,不是动物在自然界中作用,B符合题意;

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,C不符合题意;

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D不符合题意。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。11、D【解析】

生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态、结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生存环境不是生物分类的主要依据。故选D。解题的关键是理解生物的分类及分类单位。12、C【解析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。故选C。【考点定位】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能。13、B【解析】

动植物细胞有相同的结构,也有不同的结构。【详解】植物细胞与动物和人体细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞与动物和人体细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁,绿色部分有叶绿体,成熟的植物细胞有大液泡。动物和人体细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,动物体和人体都不具有的是细胞壁。注意:植物的绿色部分才有叶绿体。14、B【解析】试题分析:蘑菇是大型的真菌,营腐生生活,属于分解者;A错误;广玉兰和银杏都是绿色植物,都能够进行光合作用,制造有机物,都属于生产者;B正确;蚱蜢是动物,以植物为食物,属于消费者,C错误;蜜蜂是动物,以植物的花粉和花蜜为食物,属于消费者。D错误。考点:生态系统的组成及各部分的作用。15、A【解析】

鸡蛋的结构包括:气室、卵壳、卵壳膜、胚盘、卵黄膜、卵黄、卵黄系带、卵白等结构。其中卵壳上有气孔,可以通气,使氧气进入,二氧化碳排出,有利呼吸。【详解】煮鸡蛋时,随着水温的升高,鸡蛋逐渐变熟,鸡蛋壳内的蛋白和蛋黄受热,根据物体热胀冷缩的原理(水除外),蛋黄和蛋白体积变大把蛋壳内原有的空气挤出来,所以会有气泡从鸡蛋里冒出。这说明了:鸡蛋壳上有许多小孔,鸡蛋内部也有气体。故选:A掌握鸟卵卵壳上有气孔这一特点即可解题。16、B【解析】

射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变异。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种。可见B符合题。此题主要考查的是遗传育种在农业实践上的应用。17、A【解析】

性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等。【详解】鱼生活在水中,是鱼类的生活习性、不是行为方式,因此不属于性状;小明的血型为O型、琳琳惯用右手、家兔体表被毛,这些都属于生物的形态特征,因此都属于性状。故选:A。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。18、C【解析】试题分析:该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则。考点:两栖动物的生殖发育环境条件。19、A【解析】

传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。非洲猪瘟病毒是引起非洲猪瘟的病原体。

故选:A。熟练掌握预防传染病的概念是关键。20、C【解析】

克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。【详解】科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”,“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中,最终代孕母羊产下了克隆绵羊多莉,克隆羊应用了克隆技术,不是应用了转基因技术,A不正确;高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交培育的,因此利用的杂交育种,不是应用了转基因技术,B不正确;科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此生产胰岛素的大肠杆菌应用了转基因技术,C正确;试管婴儿应用了体外受精、胚胎移植技术,不是应用了转基因技术,D不正确。故选C。掌握试管婴儿、克隆以及转基因技术原理和应用。21、哥哥易感人群传染源控制传染源切断传播途径保护易感人群抗体【解析】

传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径,如饮食,空气,土壤等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力的人群。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。抗原是指引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。【详解】(1)传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是能散播病原体的人和动物。可见导致弟弟患病的传染源是哥哥。(2)从传染病流行的三个基本环节来看,弟弟在患病前是易感人群,患病后又成了传染源。(3)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;对肝炎病人隔离治疗,这属于预防传染病一般措施中的控制传染源,对肝炎病人饮食用具进行消毒,这属于预防传染病一般措施中的切断传播途径,对肝炎病人周围的人进行接种疫苗,这属于预防传染病一般措施中的保护易感人群,接种疫苗后淋巴细胞就会产生抵抗这种病毒的抗体。解答此类题目的关键是掌握传染病流行的基本环节;病原体与传染病的病因;传染病的预防措施。22、成形的细胞核内部的核酸和外部的蛋白质外壳病原体传染源卡介苗只针对结核杆菌起作用特异性①④细菌病毒【解析】

(1)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。蛋白质外壳保护里面的遗传物质。病毒的遗传物质是DNA或RNA,包含着病毒的全部遗传信息,控制病毒的生命活动,决定病毒的遗传和致病性。(2)传染病的预防措施答题技巧:①凡是对患者采取的措施,都是控制传染源;②打扫卫生、环

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