北师大版三年级上册数学应用题专项训练题

北师大版三年级上册数学应用题专项训练题亲爱的小朋友们，数学应用题是我们数学学习中非常重要的一部分，它能帮助我们把学到的数学知识运用到实际生活中去。通过一次次的思考和练习，我们解决问题的能力会越来越强。下面，就让我们一起进入今天的应用题专项训练吧！别担心，只要认真读题，仔细思考，你一定能攻克这些难题，感受到数学的乐趣和力量！一、训练导航：明确方向，有的放矢在开始训练之前，我们先来回顾一下本学期数学学习中，哪些知识点常常用在应用题当中，做到心中有数：1.乘除法的意义与应用：这是本学期的重点，包括求几个相同加数的和、求一个数的几倍是多少（乘法）；把一个数平均分成几份求一份是多少、求一个数里面有几个另一个数（除法）。2.周长的计算：涉及长方形、正方形周长的计算，以及利用周长解决一些简单的实际问题。3.时分秒的认识：会进行简单的时间单位换算，并能计算经过的时间。4.搭配中的学问：简单的排列组合思想在实际生活中的应用。好了，带着这些知识点，我们开始今天的挑战吧！二、专项训练题：层层递进，巩固提升（一）基础巩固篇：夯实基础，稳步前行1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有8箱，每箱有5本。学校一共买来多少本故事书？2.妈妈买了36个苹果，打算平均分给家里的6口人，每个人能分到几个苹果？3.一块长方形的菜地，长是9米，宽是5米。小明沿着菜地的边缘走一圈，他走了多少米？4.小红每天坚持背诵古诗，她每天背诵2首，一个星期（按7天算）能背诵多少首古诗？5.三年级（1）班有4个小组，每个小组有8名同学。如果给每名同学发一支铅笔，一共需要多少支铅笔？6.老师把45张彩纸平均分给9个同学做手工，每个同学可以分到几张彩纸？7.一场电影从下午2时开始放映，放映了1小时40分钟。这场电影什么时候结束？8.一个文具盒8元钱，小明带了50元，想买6个这样的文具盒，他带的钱够吗？（二）能力提升篇：挑战自我，拓展思维1.果园里有桃树4行，每行有6棵；还有梨树5行，每行有7棵。桃树和梨树一共有多少棵？（提示：先分别算出桃树和梨树的棵数）2.一根绳子长24米，第一次用去8米，第二次用去的和第一次同样多。这根绳子还剩多少米？3.一块正方形的手帕，边长是2分米，要在它的四周缝上花边，至少需要多长的花边？如果每分米花边3元钱，买花边需要多少钱？（提示：这是一个两步计算的问题哦）4.同学们去公园划船，每条小船限坐4人，每条大船限坐6人。如果全部租小船，需要6条。如果全部租大船，需要几条呢？5.小红从家到学校要走20分钟，她每天早上7:30准时到校，她最晚要在什么时候从家里出发？6.学校组织同学们去秋游，三年级有3个班，每个班选出12名同学参加。每6名同学分成一组活动，可以分成多少组？7.一个书架有3层，每层可以放15本书。现在有40本书，这个书架能放得下吗？如果放不下，还剩多少本？8.小明有一些画片，他先送给弟弟5张，再把剩下的平均分给3个好朋友，每个好朋友分到了4张。小明原来有多少张画片？（提示：这道题可以从后往前想哦！）三、解题小锦囊：方法在手，解题不愁做应用题时，小朋友们可以试试这样做：1.认真读题：至少读两遍，第一遍了解大意，第二遍找出题目中的“已知条件”和“要求的问题”。把重要的数字和词语圈出来。2.分析关系：想想题目中的数量之间有什么关系，是用加法、减法、乘法还是除法？或者需要几步计算？3.列式计算：根据分析列出正确的算式并计算出结果。别忘了带上单位名称哦！4.检验作答：算完后，要记得检查一下计算是否正确，答案是否符合题意，最后再写上完整的答语。四、温馨提示应用题的解决需要我们细心观察，积极思考，更需要我们多多练习。遇到难题不要怕，多尝试，多请教，你会发现自己越来越棒！做完这些题目后，也可以和小伙伴们互相交流一下解题思路，这样学习效果会更好哦！希望这份专项训练能帮助你更好地掌握三年级上册的数学知识，祝你学习进步