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文档简介
二年级下学期数学综合算式训练题集亲爱的小朋友们,转眼间,我们的数学学习之旅已经来到了二年级下学期。这个阶段,我们要学习一个非常重要的新知识——综合算式。综合算式就像把几个简单的小算式串起来,变成一个更有挑战性的“数学糖葫芦”,是不是很有趣呢?掌握了综合算式的计算方法,能让我们的计算能力更上一层楼,解决问题也会更快捷哦!下面,我们就一起来好好练习一下吧!一、知识要点回顾在开始练习之前,我们先来回顾一下综合算式的运算小规则,这可是我们做题的“指南针”哦!1.只有加减,从左往右:如果一个算式里只有加法和减法,就像排队一样,要按照从左到右的顺序依次计算。*例如:`10+5-3`,我们先算左边的`10+5=15`,再用`15-3=12`。*小口诀:加减是兄弟,谁在左边先算谁。2.只有乘除,从左往右:如果一个算式里只有乘法和除法,也要按照从左到右的顺序依次计算。*例如:`8×2÷4`,我们先算左边的`8×2=16`,再用`16÷4=4`。*小口诀:乘除是伙伴,左手开始往前算。3.有小括号,先算里面:如果算式里有小括号`()`,那就要先算小括号里面的算式,再算括号外面的。*例如:`20-(6+7)`,我们要先算小括号里的`6+7=13`,再算`20-13=7`。*小口诀:小括号,本领大,里面算好再算外。二、基础巩固篇小朋友们,这些规则都记住了吗?下面我们从简单的开始,一步一个脚印,扎扎实实地练习。(一)直接写出得数1.`15+6+30=`2.`78-8-50=`3.`9×2×3=`4.`48÷6÷2=`5.`25+(10-3)=`6.`60-(15+5)=`7.`3×(8÷4)=`8.`40÷(2×2)=`9.`18+20-7=`10.`63÷7×3=`(二)下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正过来1.`25+5-25+5`()改正:2.`18÷3×2`()改正:3.`(10-4)×2`()改正:4.`30-10÷5`()(提示:这道题里有减有除,我们还没学过哦,但可以想想,如果只有加减或只有乘除才从左往右)改正:(此题暂不要求掌握,仅作区分)(三)把下面每组中的两个算式合并成一个综合算式1.`20+10=30``30-15=15`综合算式:2.`8×3=24``24÷6=4`综合算式:3.`12-7=5``30÷5=6`综合算式:(提示:第二个算式里的5是第一个算式的结果哦,要不要加小括号呢?)三、进阶提升篇好啦,基础的我们已经掌握得不错了!现在我们来挑战一下稍微难一点点的题目,相信你们一定可以!(一)脱式计算(写出主要计算过程)1.`36+14+25`2.`80-26-34`3.`5×4×2`4.`72÷8÷3`5.`45-(12+18)`6.`(3+5)×6`7.`7×(24÷3)`8.`54÷(10-4)`(二)在○里填上“>”、“<”或“=”1.`10+20÷5`○`(10+20)÷5`2.`6×4-3`○`6×(4-3)`3.`24÷3÷2`○`24÷(3×2)`4.`30-15+5`○`30-(15+5)`四、拓展应用篇数学来源于生活,也应用于生活。让我们用学到的综合算式知识来解决一些生活中的小问题吧!1.学校图书馆里,故事书有28本,科技书比故事书少9本,连环画比科技书多13本。连环画有多少本?(列综合算式解答)2.小朋友们做游戏,每6人一组,分成了4组。如果每8人一组,可以分成几组?(列综合算式解答)3.妈妈买了3袋苹果,每袋有5个。后来吃掉了6个,还剩多少个苹果?(列综合算式解答)4.小明有50元钱,他先买了一个25元的书包,又买了一个8元的文具盒。小明还剩多少钱?(用两种不同的综合算式解答,想想看)五、温馨提示亲爱的小朋友们,在做综合算式的时候,一定要记住:1.认真读题:看清楚算式里有哪些运算符号,有没有小括号。2.牢记规则:“从左往右”和“先算括号里”这两条黄金法则要记牢。3.仔细计算:每一步计算都要认真,不能马虎,算完后最好再检查一遍。4.勤加练习:数学就像骑自行车,多练习才能越来越熟练。家长朋友们,在辅导孩子的时候,可以引导孩子多说说是怎么想的,为什么这么算,帮助他们真正
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